Mesterkurzus "Csokor anyának"

Novikova Raisa Andreevna, óvónő
Munkavégzés helye: GBDOU 58. számú kombinált típusú óvoda, Szentpétervár Primorsky kerülete
Közönség: Ez az anyag hasznos lesz a középső és idősebb csoportok tanárainak, valamint a szülőknek.
Célja: Hamarosan itt a csodálatos Anyák napi ünnep. Ezen a fényes ünnepen át akarom adni a legközelebbi személyemnek, anyámnak minden melegemet és szeretetemet. De a fent említetteken túl egy olyan ajándékot szeretnék adni, ami nem csak november 30-án, hanem bármely más napon is a szeretetünkre emlékezteti az édesanyákat, amitől az anyukák megmosolyogtatják, ha ránéznek. És mint tudod, a legjobb ajándék a saját kezűleg készített ajándék.
Cél: a művészi és esztétikai kultúra fejlesztése, a művészi kifejezés nem szabványos technikáinak felhasználásával.
Feladatok:
- kreatív képességek fejlesztése;
- kifejezőkészség fejlesztése;
- a gyermek fantáziájának és fantáziájának fejlesztése.
Anyagok: fehér A3-as papírlap, gouache, szivacs, ceruza, újság, színes papír, paletta, ecsetek, lyukasztó, pohár víz, ragasztó.

Egy fehér lapon feltételesen megjelöljük, hogy hol lesznek a virágok

Ahhoz, hogy a képünk lenyűgözőbb legyen, hozzá kell adnunk egy hátteret. Ehhez kék gouache-ra, egy pohár vízre és egy szivacsra van szükségünk. Először a szivacsot vízzel megnedvesítjük és a hegyét gouache tubusba mártjuk, majd szivaccsal óvatosan felkenjük egy fehér lapra.

Most térjünk át a virágokra. Gyűrött újságpapírral rajzoljuk meg őket, le kell tépnünk egy kb. 30X30-as négyzetet és labdává kell gyűrnünk. Ha a virágok különböző színűek, akkor minden színhez saját csomót készítünk. A palettán egy eldobható tányért használtam, öntsünk gouache-t.

Mártson újságpapírt a festékbe, majd vigye fel a lapra.

Most rajzolnia kell egy vázát, ehhez ecsetet és gouache-t veszünk (a szín bármilyen lehet), én kéket használtam.

A váza megrajzolása után már csak az ágakat és a leveleket kell megrajzolni zöld gouache-szal.

Szürke színnel jelezzük a felületet, amelyen a váza áll.

Elkezdjük díszíteni a vázánkat, ehhez egy lyukasztó segítségével köröket készítünk színes papírból, majd ragasztjuk őket, mintát adva a vázának.

Végül díszítsük fel virágainkat és tegyük csillogóvá. Ehhez gouache-t használunk arany és ezüst csillogással.

Csodálatos ajándék lett a drága anyukáknak.
Köszönöm mindenkinek a figyelmet!

Tatiana Prokofjeva

Az oktatás integrációja régiók: "szocializáció", "Kommunikáció", "Művészi és esztétikai"

A gyermeki tevékenységek típusai: játékos, kommunikatív, eredményes.

Feladatok:

1. Bővítse a gyerekek elképzeléseit az ünnepről "Anyák napja"

2. Formálja a gyerekek tudását a festészet műfajáról - portré. Tanul rajzoljon egy portrét anyáról, az arc alakjának, arányainak, elhelyezkedésének megfigyelése a rajzon; közvetíteni a rájuk jellemző, egyéni jellemzőket anyáé(szemszín, hajszín).

3. Alakíts ki szeretetet, törődést, gyengéd hozzáállást a hozzád legközelebb álló személy iránt; esztétikai hozzáállás a képhez anyáé.

4. Aktiválja a gyerekek szókincsét ebben a témában.

Előzetes munka: reprodukciókat nézeget, portrék rajzolásaönálló tevékenységben.

Anyagok: tájlap, ecsetek, akvarell.

1. Bevezető szó a tanártól. Idő szervezése.

A hagyomány szerint hazánkban november végén ünneplik az Anyák napját.

Az anya az első szó, amit egy baba kimond. Anya a legközelebbi ember, anya folyamatosan gondoskodik gyermekéről, védi. Anya mindig megbánja, megérti és megbocsát, és szeretni fogja a gyermekét, bármi is történjen. Az anyai gondoskodás és az önzetlen szeretet nagyon melegít bennünket öreg kor.

Anyák napján köszönetet mondok

Földünk minden anyjának,

Hogy milliárdnyi mosolyod legyen,

Minden nap láthattuk!

Végül is anya életet adott,

Örömmel és gonddal jövünk hozzá,

Mindig törekedj arra, hogy vigyázz rá,

Kedvesen fog válaszolni!

És most felolvasok neked egy történetet Jurij Jakovlevtől "Anya"

(egy tanár mesét olvas)

Didaktikus játék "Édes semmi" (a gyerekek gyengéd szavakat mondanak az anyának)

2. Beszélgetés. Bevezetés a témába.

Srácok, ma ott leszünk portrét rajzolni akit a legjobban szeretsz - anyáé.

Mielőtt elkezded festék, emlékezzünk, mi az portré? (gyerekek válaszai)

Milyen alakú az emberi fej? (gyermekek: ovális). Rajzolj egy oválist a levegőbe.

Hol található az ember szeme, és milyen alakúak? (a szemek a homlok alatt helyezkednek el és ovális alakúak is, hol található az orr és a száj?

(a gyerekek megnevezik az alkatrészek helyét, a tanár pedig lineáris rajzot készít a táblára)

És most, srácok, emlékezzetek anyátok szemére, anyátok hajának színére, anyátok mosolyára, kedvenc ékszereitekre anyukák és elkezdenek rajzolni.

3. Gyakorlati rész.

A tanár emlékezteti a gyerekeket, hogy hol kezdjék rajz, a fej, a nyak és a vállak méretének kapcsolatáról.

4. Összegzés. Visszaverődés.

Az elkészült munkák elemzése. Kreatív stand szervezése "Anyukám".

Zheldasheva Oksana Valentinovna
Munka megnevezése: tanár
Oktatási intézmény: MCOU „Nuri Tsagova nevéhez fűződő 31-es iskola” 29. óvodai modul
Helység: Nalchik, Kabard-Balkár Köztársaság
Anyag neve: Absztrakt
Tantárgy: Megjegyzések a rajzhoz az idősebb csoportban "Egy anya portréja"
Megjelenés dátuma: 21.03.2016
Fejezet:óvodai nevelés

Megjegyzések a rajzhoz az „Anya portréja” idősebb csoportban

Feladatok:
1. Bővítse a gyermekek elképzeléseit az „Anyák napja” ünnepről 2. Formálja a gyermekek tudását a festészet műfajáról - portré. Tanuld meg rajzolni anyád portréját, figyelve az arc alakját, arányait és elhelyezkedését a rajzon; közvetítse édesanyja jellegzetes, egyéni tulajdonságait (szemszín, hajszín). 3. Alakíts ki szeretetet, törődést, gyengéd hozzáállást a hozzád legközelebb álló személy iránt; esztétikai hozzáállás az anyaképhez. 4. Aktiválja a gyerekek szókincsét ebben a témában. Előkészületek: reprodukciók vizsgálata, portrék készítése önálló tevékenységben.
Anyagok:
albumlap, ecsetek, akvarell. A szervezett gyermekfoglalkozások tartalma
1. Bevezető szó a tanártól. Idő szervezése.
A hagyomány szerint hazánkban november végén ünneplik az Anyák napját. Az anya az első szó, amit egy baba kimond. Anya a legközelebbi ember, anya folyamatosan gondoskodik gyermekéről, védi. Anya mindig megbánja, megérti és megbocsát, és szeretni fogja a gyermekét, bármi is történjen. Az anyai gondoskodás és az önzetlen szeretet öregségig melegít bennünket. Anyák napján köszönetet mondok Földünk minden édesanyjának, Hogy nap mint nap lássuk milliárdnyi mosolyodat! Hiszen anya életet adott, Örömben és bajban vagyunk, Mindig törekedjünk rá, hogy vigyázzunk rá, Ő kedvesen válaszol! És most felolvasom Jurij Jakovlev „Anya” című történetét (a mesét a tanár olvassa fel) Didaktikus játék „Gyengéd szó” (a gyerekek édesanyához intézett szeretetteljes szavakat neveznek)
2. Beszélgetés
.
Bevezetés a témába
. Srácok, ma megrajzoljuk annak a személynek a portréját, akit a legjobban szeretsz - az édesanyádról. Mielőtt elkezdenénk rajzolni, emlékezzünk, mi is az a portré? (gyerekek válaszai) - Milyen alakú az emberi fej? (gyerekek: ovális). Rajzolj egy oválist a levegőbe.
- Hol található az ember szeme, és milyen alakúak? (a szemek a homlok alatt helyezkednek el, és ovális alakúak is, hol található az orr és a száj? (a gyerekek megnevezik az alkatrészek helyét, és a tanár lineáris rajzot készít a táblán) - És most, srácok, ne feledjétek anya szeme, anya hajszíne, anya mosolya, kedvenc dekoráció anyukák és kezdj el rajzolni.

Didaktikus játék „Nevezd szeretettel.”
Szem - szem Szemöldök - szemöldök Orr - orr Ajak - szivacs Arc - pofa Ajkak - ajkak, ajkak Homlok - homlok Fülek - fülek Haj - szőrszálak stb. Testnevelés óra „Mint a mi srácaink” A mi srácainkhoz hasonlóan vidáman kopognak a lábaik: Top-top-top, top-top-top. És fáradtak a lábak, tapsol a tenyerük: Taps-taps-taps, taps-taps-taps. És akkor a gyerekek egymás mellett táncolnak guggolásban. Le-fel, egy-kettő, egy-kettő. Így táncolnak a gyerekek. És ha egyszer futni kezdenek, senki sem fogja elkapni őket.
3. Gyakorlati rész.
-Most ülj le kényelmesen, csukd be a szemed, és emlékezz arra, hogy édesanyádnak milyen szeme, orra, egyenes vagy hullámos, van-e mosoly az arcán. - Ismételjük el még egyszer, mit csinálunk először, mit azután, és hogyan fejezzük be a munkánkat. Azok, akik már emlékeztek, elkezdhetik megvalósítani. Gyermekek önálló munkája. Emlékeztetlek, hogyan kell helyesen ülni az asztalnál.Az óra alatt azt tanácsolom, hogy rajzoljon egy nagy arcot egy papírlapra, fesse át a formáját az egész ecsettel, és hagyjon helyet a szőrnek a lap tetején. Az arc egyes részeit az ecset hegyével ábrázoljuk. Minden gyerek szorgalmasan rajzol, a tanár segítséget nyújt. Öt perccel előre figyelmeztetem, hogy a munka befejeződött.
4. Összegzés:
Ma mindannyian megajándékoztuk édesanyánkat - megfestettük a portréját. A gyerekek elemzik rajzaikat, anyjukról beszélnek. Mindannyian nagyon igyekeztek, és jó portrét készítettek édesanyádról. Az édesanyáid portréi gyönyörűek lettek, mert minden gyerek szereti az anyját.

A közvetlen oktatási tevékenységek összefoglalása

a művészi kreativitás elsajátításáról.

Téma: Virágok anyának (anyák napjára)

Feljegyzések az MKDOU 17. számú tanárától, Kirovtól, Natalia Sergeevna Sedelnikova

Cél: A gyermekek művészi és kreatív képességeinek fejlesztése a nem hagyományos rajztechnikák tanításával.

Bővítse az anyák napi ünnep megértését, továbbra is tanítsa a gyerekeket párbeszédre, beszéljen az anyjukkal való kapcsolatukról, osszon meg gondolatokat és érzéseket anyjuk iránt. Gazdagítsa a gyerekek szókincsét

2. Sajátítsa el a nem szokványos rajzolási módszerek technikáit

3. Fejleszteni kell a gyermek kreatív potenciálját (lehetőséget biztosítani a gyermekek számára

kreativitás és képzelőerő kimutatásának képessége tevékenységében); a tantárgyválasztás önállóságának fejlesztése, a nem hagyományos rajzi módszerek gyakorlati alkalmazásának képessége.

Eszközök és anyagok: rajz borítékban „Gratulálnak a gyerekek az anyjuknak”, gouache, virágsablonok, növényi bélyegek, szivacs, papírlapok rajzolt váza körvonallal, rongyok, doboz meglepetéssel.

A rendezvény előrehaladása:

Pedagógus:

Valaki az ablakon dobta,

Nézd - egy levél.

Talán egy napsugár

Mi csiklandozza az arcomat.

Talán egy veréb

Ledobtad repülés közben?

Vagy ő egy levél, mint az egér,

Az ablakhoz csalták? (egy borítékot talál)

Kíváncsi vagyok, mi van a borítékban? ("Gyerekek gratulálnak anyának" rajz)

Ki látható a képen?

Kinek gratulálnak a gyerekek?

Ki jött hozzám ma reggel? Anyuci!

Ki mondta: „Ideje felkelni!” Anyuci!

Ki főzte már meg a kását? Anyuci!

Ki töltött teát a csészébe? Anyuci!

Ki szereti gyerekként a nevetést? Anyuci!

Ki a legjobb a világon? Anyuci!

Milyen ünnep jön hamarosan? (Anyák napi ünnep)

Ez a legközelebbi és legkedvesebb emberek – édesanyáink – napja. Sok ország ünnepli ezt az ünnepet, de minden országnak megvan a maga napja és hónapja. És az ünnep megünneplésének saját hagyományai.

Szeretnél tudni erről?

Például Finnországban és Észtországban ezen a napon lobognak zászlók. Az USA-ban és Ausztráliában a szegfűvirág, akár piros, akár fehér, a ruházathoz van rögzítve. Ausztriában különleges süteményeket sütnek.

És minden anya kap szép szavakat és ajándéktárgyakat.

Oroszországban az anyák napját november utolsó vasárnapján ünneplik.

Próbáljunk szép szavakat mondani anyunak, és játsszuk a „Folytasd a mondatot” játékot. Én kezdem a mondatot, te pedig befejezed.

Anyám a leginkább...

Anyukám csinálja a legjobban...

Anyukám örül, ha én…

Anyám ideges lesz, amikor...

Szeretem, amikor anyukám…

Szeretettel hívom anyámat......

A válaszaidból kiderül, hogy mennyire szereted az anyádat.

Aki mos, főz, mos,

Elfárad a munkában

Ilyen korán ébredsz?

Csak a törődés... (anya)

Anyáinknak valóban sok munkájuk van. De mi segíthetünk neki.

(Testnevelés foglalkozást tartanak - a gyerekek megfelelő mozdulatokat végeznek)

Együtt segítünk anyának,

Mindenhonnan letöröljük a port.

Most mosunk ruhát,

Öblítse le és csavarja ki.

Mindent felsöpörünk,

És fuss tejért.

Este találkozunk anyával,

Szélesre tárjuk az ajtókat,

Szorosan megöleljük anyát.

Anyák napját a családban ünneplik, virágokat, gratulációkat, ajándékokat, képeslapokat adnak. Az apukák és a gyerekek egészséget, boldogságot és szeretetet kívánnak az anyukáknak. Vagy átjöhetsz. Öleld meg anyukádat, és mondd „köszönöm” szeretetét és törődését.

Ünnepkor szokás ajándékozni. Az anyukák örömmel fogadják a virágokat.

Készítettél már csokrot anyának? Nem? Azt javaslom, hogy most mindenki közösen készítsen csokrokat az anyukáknak, amiket stencilek és szivacs segítségével saját maga is elkészíthet.

(Gyakorlati munka: a gyerekek kontúrsablon segítségével szivaccsal virágot nyomtatnak, csokrokat készítenek)

Az asztalokon növényi bélyegek is vannak. Használható váza díszítésére, vagy a csokorba.

Menjünk dolgozni.

(A tanártól - egyéni segítség és tanács a rajztechnikákhoz.

A munka elkészülte után kiállítást tartanak.)

Nézzétek, milyen szép csokrokat készítettetek anyukáknak! Jöjjön a saját gratulációnk. Óra után ezeket a szavakat írjuk alá a kapott képeslapokon. Adok egy tippet:

Drága anyám, anyukám......

Lehetőségek:

... Ez a csokor csak neked lesz!

... Legyen a tiéd ez a rózsa.

Nagyszerű szavak! Szereted? most milyen a hangulatod?

Srácok, egy gyönyörű doboz jelent meg a levél helyén.

A doboz pedig nem egyszerű

De belül nem üres.

Ez egy csoda, ez egy kincs -

Itt a jutalom a srácoknak!

Köszönöm a munkát!

Téma: "Kedves anyám!"

Halkan szól a „Baby Mammoth Song” zene. A gyerekek félkörben ülnek a székeken.

Pedagógus:

Fiúk, figyeljetek, kiről szól ez a dal?

Gyermekek:

Anyáról.

Pedagógus:

Anya - mennyi melegséget és szeretetet hordoz ez a szó, ezt a szót a legkedvesebb, legközelebbi embernek nevezik

Anya életünk kezdete, a legmelegebb tekintet, a legszeretetesebb szív, a legkedvesebb kezek.

Anya megtanít bennünket, hogy legyünk őszinték és bátrak, tanácsokat ad, gondoskodik rólunk és megvéd.

Anya mindig azt akarja, hogy gyermekei egészségesek, okosak, kedvesek és udvariasak nőjenek fel.

Hazánk november végén ünnepli a csodálatos anyák napját. Az emberek gratulálnak az anyjuknak. Ma pedig ennek a napnak szenteljük leckénket.

Gyerekek, ki az anyátok?

(A gyerekek verset olvasnak).

Gyermek:

Anya egy mese!

Anya nevet!

Anya a mennyország!

Anya a fény!

Gyermek:

Anya a boldogság!

Nincs jobb anya!

Anya egy simogatás!

Anya mindenkit szeret!

Gyermek:

Anya - arany ősz!

Anya a legkedvesebb!

Anya kedves

Anya mindig segít!

Pedagógus:

Igen, nagyon sok szép szót lehet mondani anyáról - szeretett, édes, szeretett...

Azt javaslom, hogy mondjanak szép szavakat édesanyádról, adják át egymásnak ezt a gyönyörű virágot.

Milyen az édesanyád?

Gyermekek:

Szerető, édes, szeretett, kedves, szép, gyengéd, okos, bájos, figyelmes, szorgalmas, barátságos,.

Pedagógus:

Szép volt srácok, sok csodálatos szót mondtál anyáidról.

Srácok, egy anya minden ember számára szükséges és fontos! Elmesélek egy történetet erről. És "Anya szívének" hívják.

„Egy nagy, gyönyörű nyírfa nőtt az erdőben három kis nyírfa lányával. Ne féljetek lányaim, szétterülő ágaimmal megvédelek benneteket a hőségtől – mondta Nyíranya, amikor meleg volt. Bújjatok hozzám, lányaim, nehogy a szél letörje az ágaitokat – kérte Nyíranya, amikor az erős szél fújt. A nyírfák gyorsan nőttek és élvezték az életet. Anyjuk mellett nem féltek semmitől. Egy nap erős zivatar volt az erdőben. Mennydörgés dördült, villámok villantak az égen. A kis nyírfák remegtek a félelemtől. A nyírfa szorosan átölelte őket ágaival, és nyugtatni kezdte őket: Ne féljetek, a villám nem vesz észre ágaim mögött. Én vagyok a legmagasabb fa az erdőben. Ebben a pillanatban fülsiketítő csattanás hallatszott, éles villámcsapás közvetlenül a nyírba csapott, és megperzselte a törzs magját. A nyírfa, eszébe jutott, hogy a lányait védi, nem gyulladt ki. Az eső és a szél megpróbálta ledönteni Birch-et, de felállt. Csak amikor elvonult a zivatar, és a nap sütött a föld felett, imbolygott a nyírfa törzse. Amikor leesett, azt suttogta a lányainak: „Ne féljetek, nem hagylak el benneteket. A villám nem tudta összetörni a szívemet. A törzsemet benőtte a moha és a fű, de anyám szíve soha nem áll meg benne. Amikor leesett, a nyírfa törzse nem találta el a három lány egyikét sem. Azóta három karcsú nyírfa nő az öreg tuskó körül. A nyírfák közelében pedig egy mohával és fűvel benőtt törzs fekszik, amelyben az anya szíve dobog."

(Kérdések gyerekeknek)

Miért gondolod, hogy az anyák mindig védik a gyerekeiket?

(A gyerekek aktívan válaszolnak a kérdésre)

Pedagógus:

Figyelted már, mit csinál anya otthon a házimunkával?

(Gyermekek válaszai).

Játék "Anya segítői".

Állj körbe. Válasszunk egy vezetőt, ő áll majd a kör közepén. A többiek pedig úgy tesznek, mintha anyák lennének. A műsorvezető felsorolja, mit csinál otthon anya, mi pedig megmutatjuk.

(A gyerekek teljesítik a feladatot).

(Ülj le a székekre).

Pedagógus:

Mit tehetünk, hogy kedveskedjünk anyának?

(Gyerekek válaszai)

Rajz: „Ajándék anyának”

Pedagógus:

Azt javaslom, rajzoljon valamit, ami tetszeni fog az anyjának - egy gyönyörű rózsa virágot.

(A gyerekek tenyerükkel rajzolnak).

Pedagógus:

Milyen részekből áll a rózsa?

(szár, levelek, bimbó)

A tanár tisztázza a „rügy” szó jelentését. Ezután „Virágok” ujjtornát vezet:

Skarlátvirágaink kibontották szirmaikat.

(Mutasd a tenyeret széttárt ujjakkal.)

A szellő enyhén lélegzik, a szirmok ingadoznak.

(Lassan rázza a tenyerét balra és jobbra.)

Skarlátvirágaink beborítják szirmaikat.

(Lassan szorítsa ökölbe az ujjait.)

Csendesen elalszanak, fejcsóválva.

(Fel és le mozdulatokat végezzen ököllel.)

A tanár javasolja a rajzolás megkezdését, megmutatja és elmagyarázza.

A tanár figyel és segít.

(A „Song of the Baby Mammoth” zene halkan szól).

Srácok, a leckénk véget ért. Kiről beszéltünk ma? Mire emlékszel leginkább? Álljunk körbe és fogjuk meg egymás kezét. Most körben árad belőlem a „meleg”, vagyis csukott szemmel enyhén megrázom a szomszéd kezét, ő meg rázza a következőt, és így tovább körben. Szeretnék neked adni egy kis szívecskét is, ami az irántad érzett szerelmemet jelképezi. Köszönet mindenkinek!