Ar „natūralus“ auklėjimas yra natūralus? Natūrali tėvystė – panacėja ar fanatizmas? Natūrali tėvystė yra sekta.

Galbūt nustebsite perskaitę pavadinimą.. Ar vis dar yra kažkokia motinystė? Dirbtinis ar nenatūralus? Juk pati gimdymo funkcija mums būdinga iš prigimties, atrodytų, kad tai natūralesnė...

Faktiškai natūrali motinystė , arba natūrali tėvystė , tai auklėjimo stilius, kuris yra kuo artimesnis natūraliam. Kuo daugiau meilės ir rūpesčio, vietoj draudimų ir apribojimų – įvairių prietaisų, kurie, pasak šiuolaikinių mamų, palengvina gyvenimą su vaiku, nebuvimas, jokių mišinių ar vaistų.

Pažvelkime atidžiau pagrindiniai natūralios motinystės principai . Galbūt, patys to nežinodami, kai kuriuos iš jų jau taikote savo gyvenime, o kai kuriuos iš jų priimsite perskaitę mūsų medžiagą.

Mes jums pasakysime, ką galvoja portalas UAUA.informacijaŠie principai turi besąlygiškų pranašumų, tačiau kai kurie niuansai kelia abejonių. Galbūt šiuo atveju svarbiausia rasti vidurį kiekviename iš postulatų įsiklausykite į savo intuiciją, požiūrį ir kūdikio troškimus.

Nėštumas be nereikalingų vaistų

"Už". Natūralios motinystės šalininkai įsitikinę, kad jei kūdikis gims gerai pasiruošti , tada problemų su nėštumo eiga nekils.

Ką pirmiausia turėtų daryti būsima mama:

  • apsilankyti pas ginekologą;
  • atlikti reikiamus kraujo tyrimus, kad būtų išvengta galimų problemų ir ligų ateityje;
  • atlikti skydliaukės, kepenų, inkstų tyrimą;
  • sutvarkyti nugarą ir venas;
  • gydyti esamas lėtines ligas;
  • vadovauti sveikam gyvenimo būdui;
  • pratimas;
  • Sveikas maistas;
  • Būk pozityvus.

« Prieš» . Taip, sunku ginčytis su bet kuriuo iš aukščiau paminėtų punktų, bet ką daryti , jei situacija susiklostė taip, kad nepaisant pasiruošimo vis dar gresia nesėkmė ir norint išgelbėti vaiką reikia panaudoti visą tradicinės medicinos arsenalą?

Šiuo atveju mažai tikėtina, kad būsimoji mama norės eksperimentuoti ir rizikuoti.

Sintetiniai vitaminai taip pat nėra sveikintini. Bet ką tada daryti su stojimo būtinybės tyrimais? Ką daryti toms mamoms, kurios serga sunkia toksikoze ir gali tik su pagalba palaikyti savo kūną? Greičiausiai atsakymų į šiuos klausimus nėščiajai teks ieškoti pačiai.

Gimdymas be skausmo malšinimo ir stimuliacijos

"Už". Natūralios motinystės šalininkai mano, kad tinkamas natūralus gimdymas turi vykti ramioje ir kūdikiui bei mamai palankioje aplinkoje.

Ir, žinoma, jokių vaistų, pavyzdžiui, greitinančių gimdos išsiplėtimo procesą – viskas turi vykti tik natūraliai.

Natūralus gimdymas yra raktas į gerą fiziologinę ir psichologinę vaiko būklę.

« Prieš» . Kad ir ką sakytume, gimdymo namai – nepažįstama vieta nėščiajai, aplink ją – svetimos sienos, gydytojai, kurie vargu ar pademonstruos supratimo stebuklus.

Todėl geriausia vieta natūraliam gimdymui yra jūsų namai, butas ar vonios kambarys. Ar esate pasirengęs prisiimti šią riziką?

Bet ką daryti, jei viskas vyksta ne visiškai pagal planą ir atsiranda tam tikrų komplikacijų, dėl kurių reikia medicininės intervencijos? Jei šalia nėra kvalifikuoto gydytojo, kas bus atsakingas už galimas kūdikio sveikatos problemas?

Buvimas kartu tarp mamos ir kūdikio nuo pirmųjų vaiko gyvenimo minučių

"Už". Manome, kad niekas nesiginčys, kad po gimimo naujagimis turi jausti mamos rankų šilumą, išgirsti pažįstamą jos širdies plakimą ir įkvėpti gimtojo kvapo.

Būti kitų rėkiančių mažylių kompanijoje nepažįstamame dideliame kambaryje su ryškia šviesa ir baliklio kvapu – nemenkas išbandymas kūdikiui. Ją patyręs vaikas gali užaugti nepasitikintis ir atsargus, nes baimė ir vienatvė jam buvo pirmosios emocijos.

Jei kūdikis šnypš šalia jūsų, greičiau ateis jaunos mamos pienas, suaktyvės gimdos susitraukimo procesai, su vaikučiu bus daug lengviau sutarti.

Jis taip pat propaguoja natūralią motinystę, tuomet po kūdikio gimimo galės jausti dviejų jam artimiausių žmonių – mamos ir tėčio – palaikymą.

« Prieš» . Jokių argumentų.

Ankstyvas žindymas

"Už". Kūdikis užsikabino ant spenelio ir čiulpė, tiesiogine prasme, vos gimęs? Taip mama galės prisidėti prie tinkamos, jo sveikatai būtinos vaiko mikrofloros formavimo ir be problemų ateityje užtikrinti laktaciją.

"Prieš". Jokių argumentų.

Prailgintas žindymas pagal poreikį

"Už". Maitinimas po 3 valandų ir nė minute anksčiau yra nuolatinis mitas, atėjęs pas mus iš praėjusio amžiaus. Natūrali motinystė kviečia atsipalaiduoti, pamiršti laikrodį ir siūlyti kūdikiui krūtį tiek kartų, kiek jis to prašo. Juk permaitinti kūdikio motinos pienu tiesiog neįmanoma.

Vaikas gali valgyti kada nori, numalšinti troškulį, užmigti, atsipalaiduoti, nusiraminti, jaustis saugiai. Jūs neturėtumėte apriboti jo laiko ir šėrimo skaičiaus per dieną. Naktinis maitinimas - tai normalu ir teisinga, nors mamą vargina.

Priešingai antrajam paplitusiam mitui, motinos pienas nepraranda jų unikalios ir svarbios savybės laikui bėgant. Jo sudėtis nuolat keičiasi, prisitaikydama prie kūdikio poreikių tiek 1 mėnesio, tiek 3 metų amžiaus. Maitinti vaiką verta tol, kol jis pats atsisako žindyti.

Maitinimas pagal poreikį taip pat yra pliusas jaunoms mamytėms: jo dėka būsimoji mama nežino, kas yra pieno stagnacija, ji turi daug mažiau problemų dėl laktacijos apskritai, nereikia siurbti ir keisti krūtų speneliais ar buteliai vandens.

« Prieš» . Natūrali motinystė turi reikšti, kad kūdikis valandų valandas be pertraukų kabo ant krūtinės? Žinoma, būna tokių dienų, pavyzdžiui, kai mažylis serga ar dygsta dantukai. Tada jam reikėtų pasiūlyti krūtį be jokių pasirinkimų.

Bet apskritai būkime racionalūs. Mama taip pat yra žmogus, o ne pieno fabrikas nuolatiniam vaiko poreikių tenkinimui.

Jai periodiškai reikia poilsio ir laiko sau. Todėl jei mama supranta, kad dabar kūdikis gali nesunkiai apsieiti be krūties ir tiesiog žaisti, o šiuo metu ji turės 10-15 minučių dušui, pusryčiams ar tiesiog nieko neveikimui – tai normalu.

Miegojimas kartu

"Už". mama ir vaikas skatina užsitęsusią laktaciją, dar labiau užmezga kontaktą tarp vaiko ir mamos ir suteikia abiem pasitikėjimo, kad viskas tvarkoje.

Be to, norint pamaitinti kūdikį nereikia keltis kelis kartus per naktį. Jis gali bet kada pats susirasti krūtį ir valgyti, kai tik nori, beveik neišnešdamas mamos iš Morfėjaus karalystės.

« Prieš» . Ar esate viena iš tų jaunų mamų, kurios skaitė siaubo istorijas, kad miegant kartu jūsų mažylis gali būti sutraiškytas? Manome, kad jei vedate sveiką gyvenimo būdą, tai nerealu.

Bet jums gali tiesiog nepatikti miegoti apsikabinus su vaiku, pavyzdžiui, jums taip sunku atsipalaiduoti.

Jei jūsų vyras aktyviai protestuoja prieš miegojimą su jūsų kūdikiu arba šis faktas sukelia vyresnių vaikų pavydą, jūs galite laisvai pasirinkti, ką darysite.

Svarbu, kad miegas kartu būtų toks pat natūralus ir malonus procesas, kaip ir žindymas. Ar turite kitokią viziją? Nustatykite savo taisykles, ieškokite kompromisų, pavyzdžiui, perkelkite į lovelę jau užmigusį kūdikį – tai turėtų būti patogu ir patogu visiems.

Reguliariai nešiokite kūdikį ant rankų arba dirže

"Už". Gimęs kūdikis jaučiasi saugus ant rankų ar ant rankų, nes yra kuo arčiau mamos. Su amžiumi būtent šios pozos suteikia mažyliui galimybę tyrinėti jį supantį pasaulį ir stebėti, ką veikia jo mama.

Kūdikis, verkiantis vienas lovelėje, yra neteisingas. Taip, tegu daug knygų rašo, kad nieko nebus, jei vieną ar du kartus leisi vaikui apsiverkti. Tačiau ar verta parodyti vaikui savo galią ir galimybes? Kiek reikia nereiklų vaiką auginti tiesiogine to žodžio prasme nuo lopšio?

« Prieš» . Vaikas auga ir tampa sunkesnis kiekvieną dieną, mėnesį, metus. Todėl gebėjimas nuolat nešioti jį ant motinos rankų mažėja kiekvieną dieną, ypač jei ji yra gana trapaus kūno sudėjimo.

Stropas, žinoma, atlaisvina rankas, suteikia galimybę ką nors veikti namuose, tačiau ne visi vaikai mėgsta stropus, tai gana individualu.

Kai vaikas auga, jam vis daugiau reikės laiko savarankiškas apmąstymas Ir . Kaip svarbu nuolat jį užimti, nepaliekant galimybės pabūti vienam?

Ankstyvas įlaipinimas ir be sauskelnių

"Už". Ankstyvas sodinimas reiškia, kad vaikas nuo pirmųjų gyvenimo dienų yra treniruojamas tiesiogine prasme. Tuo metu, kai, mamos nuomone, vaikas turėtų šlapintis ar tuštintis, kūdikis paguldomas ant dubenėlio, praustuvo, praustuvo ar vonios, lydimas paglostymo, žindymo ar atitinkamų garsų.

Jei momentas nepagautas, šlapios sauskelnės ir kelnaitės turėtų paskatinti vaiką diskomforto jausmas , kuris dingsta naudojant vienkartines sauskelnes.

Proceso idėja yra ta, kad vaikas laikui bėgant nesutepa sauskelnių ar drabužių, o laukia, kol išlips, kad galėtų atlikti savo reikalus.

« Prieš» . Praleidžiate daugiau laiko ieškodami šlapinimosi ir išmatų, nei žaisdami ir tobulėdami kartu? Sunkus pasirinkimas... Jei sauskelnės vis tiek yra labiau mamos pagalbininkas, tai galbūt ji pati turi nuspręsti, kur, kaip ir kada vaikas „pagimdys“, o kas po jo nuvalys suteptą kilimą ir ar ji nori. kiekvieną dieną keisti šlapią patalynę.

Atsisakymas vartoti vaistus ir vaistus

"Už". Vaistai kenksmingi, jų vartojimas nenatūralus ir neekologiškas.

« Prieš» . Vaistų įsikišimo trūkumas rimtų ligų metu gali lemti ne itin malonius rezultatus. Juk, deja, problema ne visada išsprendžiama tik homeopatijos ir vaistažolių pagalba.

Kaip išspręsti problemą skiepijant?

Pedagoginis papildomas maitinimas

« Už nugaros» . Jei mamos ir tėčio mitybą galima drąsiai priskirti prie sveikos, tai nėra ko nerimauti, jei kūdikis išbandysiu košę arba daržoves iš jų lėkštės. Būtent su pagalba tėvai galės geriau suprasti kūdikio pageidavimus, nes jei jam kažkas nepatiks, jis neberodys susidomėjimo šiuo produktu.

« Prieš» . Jokių argumentų.

Šiuolaikinio pasaulio privalumų atsisakymas

"Už". Vaikui kenkia įvairūs speneliai, buteliukai, čiulptukai, vežimėliai, maniežai, vaikštynės, sūpynės.

Maitinkite - tik krūtimi, nešiokite - strope, roko - ant rankų.

« Prieš» . Galbūt čiulptukai gadina vaikui kąsnelį ir, žinoma, jie neturėtų pakeisti bendravimo su mama, bet ką daryti, jei vaikui labai sunku užmigti be čiulptuko? Kaip maitinti mišiniais maitinamą kūdikį nenaudojant buteliukų? Kiek galima nueiti su kūdikiu strope, jei mama jau pavargo nuo vaikščiojimo parke, bet jai dar reikia nueiti į parduotuvę ir nusipirkti maisto produktų? Atsakymų į visus šiuos klausimus turėtumėte ieškoti patys...

Šiandien mes papasakojome apie natūralios motinystės principus. Kokia jūsų nuomonė šiuo klausimu? Parašykite mums savo atsakymus medžiagos komentaruose.

Katya Khlomova, vaikų ir šeimos psichoterapeutė: Idėjos mamų galvas suko palyginti neseniai. Šis auklėjimo stilius kritikuoja tradicinį požiūrį į vaikystę ir kaip alternatyvą siūlo gimdymą namuose, žindymą, lingavimą, sodinimą, tradicinių vaistų ir skiepų atsisakymą, papildomą maitinimą nuo bendro stalo, o ne kūdikių tyreles, mokymą namuose kaip alternatyvą darželiui ir mokykla.

Tai reiškia, kad schema yra linkusi grįžti prie savo šaknų ir atmesti daugelį civilizacijos dovanų kaip kažką, kas ateina tarp motinos ir kūdikio. Naujoji schema iš esmės suskirstė mamas į dvi stovyklas – natūralios tėvystės gerbėjas ir priešininkes.

Kai dukra buvo labai maža, aš, kaip ir daugelis kitų mamų, ieškojau atsakymų į įvairius klausimus internete. Ir aš tai supratau jokių atsakymų. Yra dvi priešingos gentys, kurių kiekvienas uoliai gina savo tiesą: tradiciniai tėvai ir „natūralūs“.

Tiesą sakant, šios dvi stovyklos yra ne tik vaikų gydymo būdas. Tai yra pasaulėžiūra, gyvenimo būdas.

Aš labiau traukiau į „gamtininkus“. Žvelgiant atgal, manau, kad toks požiūris man davė daug, kad suprasčiau savo dukrą ir suprasčiau jos poreikius. Bet dabar man atrodo, kad natūrali tėvystė labiau tiktų mamai, kuri turi bent minimalią pagalbą iš išorės. Priešingu atveju visas jūsų gyvenimas pradės suktis apie kūdikį. Negalėjau sau leisti guosti dukros čiulptuku ar įkišti į maniežą. Nes... laikiau tai kone nusikaltimu! Ir tai labai vargina fiziškai ir emociškai. Tai yra savotiškai prabanga būti su savo vaiku 100% kiekvieną sekundę.

Natūrali tėvystė yra idėja, kuri mamai palieka labai mažai asmeninės erdvės – jos lovos, lėkštės, akimirkos. Ir čia ištekliai turi būti labai gerai apgalvoti. Iš kur atsiranda energija?

Man taip pat svarbu, kad sąmoningos tėvystės šalininkai turi didesnę galimybę „paslysti“ į kaltės jausmą, kuris taip griauna vaiką. Kadangi pagal šią koncepciją motina yra skolinga vaikui daug, jei ne „viską“. Atrodo, kad yra pretenzija būti idealu. Tačiau kaip vaikų psichologė žinau, kad sėkmingam vaiko vystymuisi reikia paprastos mamos. Pageidautina ramiai. Tebūnie su savo trūkumais.

Čia taip pat yra gudrybė. Nes pati natūralios tėvystės teorija greičiausiai nereikalauja, kad motina būtų tobula. Tačiau pradinė „artumo“ vaikui idėja ištrinama už išorinių atributų: žindymo, stropų ir miego kartu. Galų gale, jūs galite įvykdyti intymumo užduotį be šito arba negalite jos įvykdyti su visu tuo.

Pirmas dalykas, kurį aš, nepatyrusi mama, išmokau pati, buvo veiksmai, kuriuos turėčiau daryti. Man taip buvo. Ir čia aš visai neapsimetinėju, kad taip buvo visiems.

Man šioje koncepcijoje buvo daug įsipareigojimų ir mažai pasirinkimas. Be galo pasitikėdamas viskuo, ką skaitau, tam tikru momentu pakeičiau mintį „ Aš žinau, kas geriausia"įjungta" Natūrali tėvystė žino geriausiai».

Pasirodo, stilius, kuris iš pradžių apima vadovautis instinktais, galiausiai atsidūrė tarp manęs ir mano instinktų. „Kokia aš esu mylinti mama, nes vaiko nepaleidžiu? - bet bet kokia filosofija anksčiau ar vėliau taps kalėjimu.

Pagrindinis spąstas man pasirodė toks:

reklamuojama žinia, kad „Niekas nežino geriau už mamą“. Bet iš tikrųjų tekstai ne apie mamos intuicijos palaikymą, bet apie tai, kaip turėtų veikti gera mama.

Dabar manau, kad tokio auklėjimo stiliaus esmė, tiesą sakant, buvo ne panieka vaikštynėms, o gebėjimas klausytis savęs ir kūdikio, jausti vienas kitą ir daryti taip, kaip liepia intuicija.
Kai kurie mano pažįstami, aršūs „gamtininkai“, leido sau tik duoti vaikui čiulptuką ir užsidėti vystyklą trečiam gimdymui. Nes tai taupo energiją. Tačiau šis trečiasis vaikas yra ne mažiau mylimas.

Čia gali būti kitas kraštutinumas. Lengva savo atsakomybę kaltinti „netobula teorija“. Todėl noriu pasakyti, kad, žinoma, viską sukūriau aš pats. Teorija yra tik įrankis kiekvieno iš mūsų rankose. Taip buvo mano atveju.

Šiuo metu reikia padaryti tam tikras išvadas. Bet aš nelabai noriu. Nes bet koks kažkieno patirties rezultatas yra spąstai naujam žmogui. Ideali švietimo teorija, ko gero, yra ta turėdami maksimalią informaciją, palikite paskutinį žodį sau. Niekas nežino geriau nei mes patys.

NUOTRAUKA - Julija Zalnova

Katya Khlomova, vaikų ir šeimos psichoterapeutė: Idėjos mamų galvas suko palyginti neseniai. Šis auklėjimo stilius kritikuoja tradicinį požiūrį į vaikystę ir kaip alternatyvą siūlo gimdymą namuose, žindymą, lingavimą, sodinimą, tradicinių vaistų ir skiepų atsisakymą, papildomą maitinimą nuo bendro stalo, o ne kūdikių tyreles, mokymą namuose kaip alternatyvą darželiui ir mokykla.

Tai reiškia, kad schema yra linkusi grįžti prie savo šaknų ir atmesti daugelį civilizacijos dovanų kaip kažką, kas ateina tarp motinos ir kūdikio. Naujoji schema iš esmės suskirstė mamas į dvi stovyklas – natūralios tėvystės gerbėjas ir priešininkes.

Kai dukra buvo labai maža, aš, kaip ir daugelis kitų mamų, ieškojau atsakymų į įvairius klausimus internete. Ir aš tai supratau jokių atsakymų. Yra dvi priešingos gentys, kurių kiekvienas uoliai gina savo tiesą: tradiciniai tėvai ir „natūralūs“.

Tiesą sakant, šios dvi stovyklos yra ne tik vaikų gydymo būdas. Tai yra pasaulėžiūra, gyvenimo būdas.

Aš labiau traukiau į „gamtininkus“. Žvelgiant atgal, manau, kad toks požiūris man davė daug, kad suprasčiau savo dukrą ir suprasčiau jos poreikius. Bet dabar man atrodo, kad natūrali tėvystė labiau tiktų mamai, kuri turi bent minimalią pagalbą iš išorės. Priešingu atveju visas jūsų gyvenimas pradės suktis apie kūdikį. Negalėjau sau leisti guosti dukros čiulptuku ar įkišti į maniežą. Nes... laikiau tai kone nusikaltimu! Ir tai labai vargina fiziškai ir emociškai. Tai yra savotiškai prabanga būti su savo vaiku 100% kiekvieną sekundę.

Natūrali tėvystė yra idėja, kuri mamai palieka labai mažai asmeninės erdvės – jos lovos, lėkštės, akimirkos. Ir čia ištekliai turi būti labai gerai apgalvoti. Iš kur atsiranda energija?

Man taip pat svarbu, kad sąmoningos tėvystės šalininkai turi didesnę galimybę „paslysti“ į kaltės jausmą, kuris taip griauna vaiką. Kadangi pagal šią koncepciją motina yra skolinga vaikui daug, jei ne „viską“. Atrodo, kad yra pretenzija būti idealu. Tačiau kaip vaikų psichologė žinau, kad sėkmingam vaiko vystymuisi reikia paprastos mamos. Pageidautina ramiai. Tebūnie su savo trūkumais.

Čia taip pat yra gudrybė. Nes pati natūralios tėvystės teorija greičiausiai nereikalauja, kad motina būtų tobula. Tačiau pradinė „artumo“ vaikui idėja ištrinama už išorinių atributų: žindymo, stropų ir miego kartu. Galų gale, jūs galite įvykdyti intymumo užduotį be šito arba negalite jos įvykdyti su visu tuo.

Pirmas dalykas, kurį aš, nepatyrusi mama, išmokau pati, buvo veiksmai, kuriuos turėčiau daryti. Man taip buvo. Ir čia aš visai neapsimetinėju, kad taip buvo visiems.

Man šioje koncepcijoje buvo daug įsipareigojimų ir mažai pasirinkimas. Be galo pasitikėdamas viskuo, ką skaitau, tam tikru momentu pakeičiau mintį „ Aš žinau, kas geriausia"įjungta" Natūrali tėvystė žino geriausiai».

Pasirodo, stilius, kuris iš pradžių apima vadovautis instinktais, galiausiai atsidūrė tarp manęs ir mano instinktų. „Kokia aš esu mylinti mama, nes vaiko nepaleidžiu? - bet bet kokia filosofija anksčiau ar vėliau taps kalėjimu.

Pagrindinis spąstas man pasirodė toks:

reklamuojama žinia, kad „Niekas nežino geriau už mamą“. Bet iš tikrųjų tekstai ne apie mamos intuicijos palaikymą, bet apie tai, kaip turėtų veikti gera mama.

Dabar manau, kad tokio auklėjimo stiliaus esmė, tiesą sakant, buvo ne panieka vaikštynėms, o gebėjimas klausytis savęs ir kūdikio, jausti vienas kitą ir daryti taip, kaip liepia intuicija.
Kai kurie mano pažįstami, aršūs „gamtininkai“, leido sau tik duoti vaikui čiulptuką ir užsidėti vystyklą trečiam gimdymui. Nes tai taupo energiją. Tačiau šis trečiasis vaikas yra ne mažiau mylimas.

Čia gali būti kitas kraštutinumas. Lengva savo atsakomybę kaltinti „netobula teorija“. Todėl noriu pasakyti, kad, žinoma, viską sukūriau aš pats. Teorija yra tik įrankis kiekvieno iš mūsų rankose. Taip buvo mano atveju.

Šiuo metu reikia padaryti tam tikras išvadas. Bet aš nelabai noriu. Nes bet koks kažkieno patirties rezultatas yra spąstai naujam žmogui. Ideali švietimo teorija, ko gero, yra ta turėdami maksimalią informaciją, palikite paskutinį žodį sau. Niekas nežino geriau nei mes patys.

NUOTRAUKA - Julija Zalnova

Pats pavadinimas „pozityvi tėvystė“ įkvepia pasitikėjimo. Tai reiškia, kad nėra ašarų, jokios isterijos – tobuli vaikai lygintais marškiniais. Ar tikrai? „Detstrana“ nusprendė nuodugniai išnagrinėti šį klausimą.

Ar pastebėjote, kad šiuolaikinės auklėjimo tendencijos kažkodėl sufleruoja visišką mamų ir tėčių aukojimąsi vaikų atžvilgiu? Pasilepinkite, prašau, nedrauskite, nebauskite – ir visa tai kenkia suaugusiųjų interesams. Koks galutinis rezultatas? Prieš mus – žmonės, nusivylę „mamos“ ir „tėčio“ statusu, ir neįtikėtinas skaičius nekontroliuojamų, savanaudiškų ir išlepusių vaikų. Kai kurie tėvai vadovaujasi iš esmės kitokiu auklėjimo metodu – autoritarizmu, fizinėmis bausmėmis, teisindamiesi, kad „mes taip auklėti – ir nieko, mes užaugome“.

Tačiau pozityvi tėvystė yra visai kas kita, tai konstruktyvus, logiškas ir ramus bendravimas su vaiku. Taigi, pagrindiniai pozityvios tėvystės principai.

1. Vaikas turi teisę skirtis, skirtis nuo kitų

Jis neturi būti puikus mokinys kaip jo kaimynas Vasja, jis neturi groti smuiku, neturi mylėti teatro ir gali būti prieš keliones. Ir nereikėtų pasiduoti stereotipams priverstinai vedant vaiką į anglų kalbos kursus (juk pravers, būtina). Gerbk net ir mažiausio žmogaus teisę būti savimi.

2. Vaikas gali klysti.

Pripažinkite ir šią teisę – idealių žmonių nėra. Bet vėlgi, kas laikoma klaida? Brangią vazą sudaužęs penkerių metų vaikas nesuklydo – tikrai ją numetė netyčia, be piktų kėslų. Todėl barti, šaukti ir apskritai šį faktą suvokti kaip erzinantį apsileidimą. Jei paauglys grįžta namo juodomis akimis, dejuodamas ir rėkdamas „Kas kaltas“, užduokite tris klausimus:

  1. "Kas nutiko?" - ir vaikas pasako faktą.
  2. „Ar padarėte kokias nors išvadas, ar ši situacija jus ko nors išmokė? - ir paauglys, net jei dar nepadarė jokių išvadų, ims kalbėti šia tema.
  3. „Ką darysite kitą kartą, ką darysite kitaip? - ir jūsų vaikas susidarys teigiamą vaizdą.

3. Vaikas gali reikšti neigiamas emocijas

Jis gali verkti – iš apmaudo, nuovargio, dėl problemų mokykloje gali pasakyti, kad, jo nuomone, esate nesąžininga. Ir tai nėra grubumas! Visiškai normalu leisti išlieti emocijas, o ne kaupti savyje negatyvą. Pirma, emocijų paleidimas palengvina būklę, antra, tai yra pasitikėjimas – kas, jei ne tėvai, gali parodyti savo silpnumą?

4. Vaikas gali norėti daugiau

Vaiką, žinantį, ko nori, lengviau paskatinti ką nors daryti, suteikiant jam galimybių siekti savo tikslų. Jei jūsų vaikas nuo pat kūdikystės gyvena pagal principą „norėti nekenkia“, tai suaugęs jis galės kantriai laukti, kol išsipildys jo norai. Tik visiška, neribota laisvė „norėti“ leidžia vaikui iš didžiulio galimybių sąrašo surasti patį savo troškimą, pašaukimą ir laimę.

5. Vaikas gali pasakyti „ne“, bet paskutinį žodį taria tėvai.

Labai svarbu suprasti skirtumą tarp vaikui suteiktos laisvės ir leistinumo. Šio principo esmė ta, kad jis leidžia valdyti vaiką be bauginimo, žeminimo ir bausmių. „Kepurės nedėsiu“, – sako jūsų dukra, kai lauke pūga, o lauke minus 20. Turėdama teisę maištauti, ji supranta, kad gali nevykdyti jūsų nurodymų, bet kartu supranta, kad visi nepaklusnumo pasekmės tampa jai.atsakomybė. Jūsų užduotis – paaiškinti jos veiksmų pasekmes ir paklausti, ar ji yra joms pasirengusi. Jei riaušės tęsis, galite pasakyti maždaug taip: „Suprantu, kad esate pasirengęs pasekmėms. Bet aš esu atsakingas už jus ir jūsų sveikatą, todėl negaliu leisti jums to daryti“.


Principas vienas
„Tu gali būti kitoks“

Šis principas išreiškia vaikų poreikį ir teisę būti ypatingiems ir mylimiems, būti individualiems. Jei nesuprasime ir nepriimsime, kad vaikai yra skirtingi, jie niekada negalės gauti to, ko jiems reikia, tai yra reagavimas ir polinkis bendradarbiauti su suaugusiaisiais.

Antras principas
"Galite klysti"

Kad vaikai augtų pasitikėdami savimi ir išlaikytų sveiką bei natūralų poreikį įtikti tėvams, jie turi suprasti, kad turi teisę klysti. O jei klaidos neatleidžiamos, vaikai nustoja stengtis arba pasiduoda bandydami, susidūrę su nedidelėmis nesėkmėmis. Vaikas turėtų žinoti, kad dėl kiekvienos savo gyvenimo klaidos ir nesėkmės jis gali tikėtis suaugusiųjų paramos užuojauta ir tėvų noru prisiimti atsakomybę už vaiko klaidą. Net jei iš pirmo žvilgsnio atrodo, kad tėvai neturi nieko bendra ir viskas buvo padaryta vaiko rankomis. Tačiau jausmas, kad vaikas ne vienas atsakingas už savo klaidas ir kad yra, kas yra pasiruošęs prisiimti atsakomybę už tai, ką padarė, išlaisvina žmogų iš baimės savo gyvenime padaryti ką nors naujo. Taip vaikas mokosi prisiimti atsakomybę, rizikuoti ir ištverti nesėkmes.

Trečiasis principas
„Galite patirti neigiamų emocijų“

Šis principas leidžia vaikams vystytis drąsiai, suvokiant savo vidinius išgyvenimus. Šis veiksnys, neigiamų emocijų išgyvenimo veiksnys, svarbus vaikams, kad neprarastų potraukio tėvų apsaugai, vadovavimui ir pripažinimui.

Ketvirtas principas
„Gali norėti daugiau“

Šis principas atveria vaikui galimybę išsivystyti ryškia asmenybe ir realizuoti savo norus. Vaikus, žinančius, ko nori, daug lengviau padrąsinti suteikiant daugiau galimybių įgyvendinti savo norus. Vaikai, vaikystėje turėję tokią galimybę – vadovautis principu „norėti nekenkia“ – suauga ir išmoksta kantriai laukti savo troškimų išsipildymo, net jei negali iš karto gauti to, ko nori.
Tik visiška, absoliuti troškimo laisvė leidžia žmogui iš didelio galimybių sąrašo rasti tą patį troškimą, tą patį laimės skonį, atitinkantį jo prigimtį, patirtį ir tikslą.
Deja, vaikai per dažnai išgirsta priekaištų, kad yra blogi, išlepinti, savanaudiški, jei prašo daugiau ir negauna to, ko nori. Ir tai pasakytina apie mūsų pačių patirtį, mūsų vaikystę.
Iki šiol troškimų slopinimas buvo svarbiausias ugdymo įgūdis, nes tėvai nežinojo, kaip susitvarkyti su neigiamomis emocijomis, kurios natūraliai kyla kiekviename žmoguje, jei jo troškimas nepatenkintas. Vedų ​​raštai apie tai kalba gana aiškiai. Bhagavad Gita sako, kad jei žmogus nepatenkina savo troškimų, kylančių jo galvoje, širdyje ar atsineštų iš praėjusių gyvenimų, tada jis patiria pyktį, o dėl to – nusivylimą ir apmaudą. Žmogaus troškimų harmonijos su jį supančių žmonių troškimais, gamtos dėsniais, savo kūno dėsniais, jo paties proto prigimtimi trūkumas vienaip ar kitaip lemia neigiamų emocijų atsiradimą. O vienas iš rimtų įgūdžių, kol žmogus nepasiekė pakankamai aukšto savimonės lygio, yra tai, kaip teisingai reikšti neigiamas emocijas, kad jos neapsunkintų ir neapsunkintų aplinkinių ir paties žmogaus gyvenimo, neprisidėti prie jo degradacijos.

Penktas principas
"Galite pasakyti ne"

Šis principas ypatingas tuo, kad jis primena mums, jog laisvė yra pozityvios tėvystės ir auklėjimo pagrindas. Ir šis laisvės principas susijęs su kiekvienu iš keturių aukščiau aprašytų principų – „gali būti kitoks“, „galite klysti“, „galite patirti neigiamas emocijas“, „galite norėti daugiau“. Ir labai svarbu suprasti skirtumą tarp leistinumo ir laisvės, kuri suteikiama vaikui. Šis principas neturėtų būti siejamas su leistinumu. Šio principo esmė ta, kad jis leidžia dar labiau kontroliuoti vaikus negąsdinant ir negėdinant vaiko. Faktas yra tas, kad gebėjimas atsispirti autoritetui yra sveiko savo „aš“, savo asmenybės suvokimo pagrindas. Turėdamas teisę maištauti, žmogus supranta, kad negali vadovautis aukštesne valdžia, ar tai būtų tėvai, ar valdžia, tačiau kartu supranta ir prisiima atsakomybę už visas savo nepaklusnumo pasekmes.

Ruslanas Naruševičius, psichologas, ajurvedos specialistas