Եթե երեխան վնասվածք է ստացել դպրոցում. Մենք պատասխանում ենք ձեր հարցերին

Բոլոր երեխաները սիրում են զվարճանալ, և եթե դա անում են ընկերակցությամբ, ապա վնասվածքները երաշխավորված են: Եթե ուսանողը ակտիվ է, ուրեմն հաստատ հանգիստ չի նստի ու իր խաղի մեջ կներքաշի ուրիշներին։ Ուսումնական հաստատությունում վնասվածքները հազվադեպ չեն, բայց մի բան է ծնկի քայքայումը, մեկ այլ բան՝ ուղեղի ցնցումը։ Որոշել, թե ով է կռվի մեղավորը, երբեմն կարող է շատ դժվար լինել, իսկ օրենսդրությունը հստակ չի նախատեսում պատիժը։

Եթե ուսումնական հաստատությունում աշակերտը վիրավորվում է, ապա դրա պատասխանատվությունը կրում է դպրոցը, իսկ ծնողների համար ավելի հեշտ է: Իրավիճակները տարբեր են, ինչպես ֆիզիկական վնասվածքները:

Եթե ուսանողի ձեռքին կապտուկ կա, պետք չէ շտապ օգնություն կանչել ու սկանդալ սկսել։ Ձեր երեխան վաղը հաշտվելու է վիրավորողի հետ, բայց ձեր հարաբերություններն արդեն կփչանան վարչակազմի և չարաճճի տղայի ծնողների հետ: Պետք է պնդել շտապօգնություն, եթե վնասվածքներն իսկապես լուրջ են, ատամները թակած են, աշակերտը արյունահոսում է, կամ տեսնում եք, որ նա իրեն ապերախտ է պահում։

Ի՞նչ գործողություններ պետք է ձեռնարկի ուսուցիչը, եթե աշակերտը վիրավորվել է ուսումնական հաստատությունում:

Առաջին բանը, որ պետք է անել, դեպքի և վնասվածքի բնույթի մասին հայտնելն է դպրոցի բժշկին, դպրոցի ղեկավարությանը և ծնողներին:
Երբ բոլորը ծանուցվեն, երեխան պետք է տեղափոխվի հիվանդանոց, եթե վնասվածքը լուրջ է:
Բժշկական հաստատությունը պետք է տեղեկանքներ տա վնասվածքների բնույթի մասին, բայց դա միշտ չէ, որ տեղի է ունենում, երբեմն՝ ոստիկանության պահանջով։
Իր հերթին դպրոցի տնօրինությունը պետք է կազմի միջադեպի արձանագրություն և ուղարկի կրթության բաժին:

Հարկ է նշել, որ ուսումնական հաստատության բուժանձնակազմը պետք է լիարժեք հոգ տանի տուժածի մասին։ Պետք է ցուցաբերվի առաջին օգնություն, արձանագրվի վնասվածքի փաստը և կատարվի նախնական ախտորոշում, եթե վնասվածքը լուրջ է, բժիշկը շտապօգնություն է կանչում։ Բժիշկը պետք է դեպքի մասին տեղեկացնի նաև ներքին գործերի բաժին։

Ի՞նչ գործողություններ պետք է ձեռնարկի ոստիկանությունը.

Դեպքի մասին ՆԳ վարչությունում տեղեկություն ստանալուն պես տեղեկությունը գրանցվում է հատուկ մատյանում։

Ծնողները պետք է վերահսկեն այս կետը, եթե դպրոցի անձնակազմը չի հայտնել վնասվածքի մասին, ապա ծնողները պետք է դա անեն: Այնուհետև ոստիկանը հարցազրույց է վերցնում տուժողից։

Դպրոցական վնասվածքներ

Պարզվում է, թե ով է վնասվածքները հասցրել, որից հետո աշխատակիցը պարզաբանում է՝ սպանվածի ծնողները ցանկանու՞մ են պատասխանատվության ենթարկել մարտիկին։ Հարցազրույցներից հետո ոստիկանության աշխատակիցը ծանուցում է ուղարկում կրթության բաժին. Ծանուցման միջոցով պահանջվում է միջոցներ ձեռնարկել երեխաների վնասվածքները կանխելու և ուսումնական հաստատությունների անձնակազմի աշխատանքում թերությունները վերացնելու ուղղությամբ:

Եզրափակելով՝ հավելեմ, որ ծնողներն իրավունք ունեն տնօրենին հայտարարություն գրել, որով խնդրել են ծառայողական քննություն անցկացնել։ Քանի դեռ ձեր երեխան դպրոցում է, ուսումնական հաստատությունը և ծնողները պատասխանատու են նրա առողջության համար և կարող են ապահով կերպով ֆինանսական փոխհատուցում և պատիժ պահանջել մեղավոր ուսուցիչների համար:

Բոլոր ծնողների կյանքում կա մի զվարճալի օրինաչափություն՝ քանի դեռ նրանց երեխան փոքր է, նրանք երազում են, որ նա շուտով մեծանա և կսկսի քայլել, իսկ հետո վազել: Առաջին քայլերը բերում են առաջին անկումները, իսկ շրջակա բոլոր անկյունները ուսումնասիրելու ցանկությունը՝ առաջին վնասվածքները։ Իսկ երբ երեխան այնքան է մեծանում, որ ինքնուրույն բարձրանա գրեթե ցանկացած տեղ, վնասվածքի վտանգը զգալիորեն մեծանում է։ Ուստի բոլոր ծնողները, առանց բացառության, պետք է տեղյակ լինեն երեխաների վնասվածքների կանխարգելման կանոններին և երբեք չթողնեն դրանք այն մարդկանց հսկողության տակ, ովքեր չեն հետևում այս կանոններին:

Կենցաղային վնասվածքները, որոնք երեխան կարող է ստանալ, սովորաբար դասվում են հետևյալ կատեգորիաների.

ընկնում;
Այրվածքներ;
Քիմիական թունավորում;
Էլեկտրական ցնցում;
Խեղդում կուլ տված առարկաներից.

Բնակարանում երեխայի համար ապահով միջավայր ստեղծելը ծնողների լիազորությունների շրջանակում է: Դա անելու համար հարկավոր է ուշադիր ուսումնասիրել տարածությունը և պատկերացնել, թե որտեղ կարող է բարձրանալ երեխան: Երեխաների վնասվածքների կանխարգելումն այն է, որ բոլոր վարդակները, լարերը և էլեկտրական սարքերը անհասանելի լինեն (հատուկ վարդակներ կարող են տեղադրվել վարդակների վրա), բոլոր քիմիական նյութերը, ներառյալ մաքրող միջոցները, տեղակայված են երեխաների համար անհասանելի բարձրության վրա կամ կողպված պահարանում:

Երբեք երեխաներին մի թողեք տաք վառարանի, բաց կրակի, լուցկու, կրակայրիչի կամ դյուրավառ հեղուկների մոտ: Գազօջախը պետք է հագեցած լինի գազի կառավարման գործառույթով:

Վնասվածք դպրոցում. Իմ գործողությունները.

Բարձրությունից վայր ընկնելը կանխելու համար արժե տան աստիճանների վրա ամրագոտիներ տեղադրել և բռնակներ փակել պատուհանների և պատշգամբների վրա։ Դանակներն ու ապակյա իրերը մի թողեք ազատ հասանելիության մեջ. կտրվածքները նույնպես տարածված վնասվածք են երեխաների մոտ: Վերջապես, երբեք մի թողեք ձեր երեխային առանց հսկողության խաղալ փոքր առարկաների հետ, ինչպիսիք են կոճակները. նա կարող է դրանք դնել իր բերանում կամ քթի մեջ:

Ինչ անել, եթե երեխան վիրավորվել է: Անհրաժեշտ է անհապաղ շտապ օգնություն կանչել և միաժամանակ ձեռնարկել անհրաժեշտ միջոցներ։ Օրինակ՝ այրվածքների դեպքում ախտահարված հատվածը պետք է լվանալ առատ սառը ջրով, ապա կիրառել չամրացված ստերիլ վիրակապ։ Հոսանքահարվելու դեպքում անհրաժեշտ է անջատել սնուցումը, երեխային դնել հարթ մակերեսի վրա՝ մի փոքր բարձրացնելով գլուխը, փաթաթել վերմակով։ Եթե երեխան չի շնչում, անմիջապես տվեք նրան արհեստական շնչառություն։

Եթե երեխային վնասում են քիմիական նյութերը, ապա այն պետք է անմիջապես լվանալ մաշկից ջրով: Եթե նա քիմիական նյութ է կուլ տվել, և դուք հստակ գիտեք, թե որն է, ապա ավելի լավ է օգնություն խնդրել 03 ծառայության դիսպետչերից, քանի որ փսխում առաջացնելը միշտ չէ, որ թեթևացնում է երեխայի վիճակը: Կտրվածքների և վերքերի դեպքում վնասվածքները պետք է բուժվեն հակասեպտիկով, եթե առկա է ուժեղ արյունահոսություն, մինչև բժշկի ժամանելը վերքը պետք է ծածկել մաքուր շորով:

Եթե երեխան վնասվածք է ստացել դպրոցում

Ծնողների մեկ այլ գլխացավանք այն է, որ դպրոցական տարիները հրաշալի են։ Մեզանից ով չի հիշում արձակուրդի ժամանակ անզուսպ զվարճությունը, սայթաքուն հատակով վազելը, ընկնելը, հարվածներն ու կապտուկները: Այժմ այս ամենը սպասում է նաև ձեր երեխաներին. չէ՞ որ նրանց անզսպելի էներգիան հեշտությամբ կարող է հանգեցնել տխուր հետևանքների:

Եթե երեխան դպրոցում վիրավորվում է, ապա տրամաբանական է, որ դրա պատասխանատուն ուսուցիչներն են։ Սակայն գաղտնիք չէ, որ սա այնքան էլ ձեռնտու չէ դպրոցի համար։ Այստեղ ամենակարեւորը երեխային նախապես բացատրելն է, թե ինչ պետք է անել, եթե նրան ինչ-որ բան պատահի դպրոցում՝ վնասվածքի մասին հայտնել ուսուցչին, դիմել բժշկական կենտրոն եւ անմիջապես զանգահարել ծնողներին։ Ոչ մի դեպքում ընդունելի չէ դպրոցականին մենակ տուն ուղարկել առանց ծնողներին կատարվածի մասին ծանուցելու։

Ծնողները իրավունք ունեն դիմում գրել հանրակրթական հաստատության տնօրենին` իրավիճակն ուսումնասիրելու, շտապօգնության սենյակում վնասվածքի ակտը արձանագրելու, այնուհետև դիմել դատարան` բուժման և փոխհատուցման վճարներ նշանակելու խնդրանքով: վերականգնում, եթե վնասվածքը լուրջ է: Հարկ է նշել, որ եթե երեխան վիրավորվել է հասակակիցների հետ կռվի կամ կոպիտ խաղի արդյունքում, և դուք գիտեք դեպքի մեղավորին, ապա ուղղակի ծնողներից փոխհատուցում ստանալն անհնար կլինի. դպրոցը դեռ պատասխանատվություն է կրելու։ օրենքի համաձայն, քանի որ միջադեպը տեղի է ունեցել իր տարածքում։

Ինչ անել, եթե երեխան ինքն իրեն հարվածի

Ձեր երեխան վնասվածք է ստացել ընկնելուց կամ հարվածից, նա բողոքում է ցավից և լաց է լինում։ Առաջին բանը, որ դուք կարող եք անել, սառույց քսել վնասվածքի վայրին, անշարժացնել վնասված վերջույթը, իսկ հետո երեխային տեղափոխել շտապօգնություն: Մի փորձեք ինքնուրույն որոշել, թե արդյոք դա տեղաշարժ է, կապտուկ կամ կոտրվածք, և հատկապես երբեք մի զրոյացրեք ձեռքը կամ ոտքը. դուք վտանգում եք ավելի մեծ վնասվածք պատճառել: Թողեք դա բժիշկներին։ Եթե ձեր երեխան մեջքի ցավ ունի, շտապօգնություն կանչեք տեղափոխման համար. գուցե անհրաժեշտ լինի նրան տեղափոխել խիստ հորիզոնական դիրքով:

Երեխաների գլխի վնասվածքները վնասվածքների ևս մեկ չափազանց տարածված տեսակ են: Մեզանից ո՞վ է ճակատին կապտուկներ և բշտիկներ չի ունեցել: Մինչդեռ երբեմն գլխին նույնիսկ փոքր հարվածը կարող է լուրջ առողջական հետեւանքներ առաջացնել։ Հետևաբար, գլխի վնասվածքից հետո միանգամայն անհրաժեշտ է վերահսկել երեխայի վիճակը և ոչ մի դեպքում նրան միայնակ թողնել:

Խուճապի մատնվելու կարիք չկա. պետք է երեխային հարցնել իր ինքնազգացողության մասին և կողմնորոշվել իրավիճակում։ Փափուկ հյուսվածքների կոնտուզիան երեխայի գլխի վնասվածքի ամենաթեթև տեսակն է: Ուղեղը չի տուժի. Սովորաբար երեխան արագ հանգստանում է, իսկ հարվածի վայրում առաջանում է կապտուկ կամ բշտիկ։ Սառը քսեք վնասվածքի տեղում, իսկ հետո կարող եք օգտագործել հատուկ քսուքներ։

Եթե ընկնելուց կամ գլխին հարվածելուց հետո երեխան իրեն վատ է զգում, գունատվում է, ունի սառը քրտնարտադրություն, գլխացավ, ականջներում ականջներում, սրտխառնոց կամ փսխում, ապա մենք կարող ենք խոսել ուղեղի ցնցման մասին: Ուղևորություն հիվանդանոց անհրաժեշտ է։ Եթե երեխան գլխի վնասվածք է ստանում և երկար ժամանակ կորցնում է գիտակցությունը, դա կարող է դառնալ ծայրահեղ վտանգավոր վիճակի ախտանիշ՝ ուղեղի կոնտուզիա։ Ավելին, դա կարող է հայտնվել ազդեցությունից մի քանի ժամ անց։

Գլխի վնասվածքների համար թիվ մեկ կանոնն է՝ վերահսկել երեխայի վիճակը առնվազն մեկ օր, ներառյալ քնի ժամանակ, և թույլ չտալ նրան վազել կամ ցատկել: Եթե որևէ բանի վերաբերյալ ամենափոքր կասկած կամ լրացուցիչ բողոք ունեք, պետք է անհապաղ շտապ օգնություն կանչեք:

Կենցաղային վնասվածքները, որոնք երեխան կարող է ստանալ, սովորաբար դասվում են հետևյալ կատեգորիաների.

ընկնում;
Այրվածքներ;
Քիմիական թունավորում;
Էլեկտրական ցնցում;
Խեղդում կուլ տված առարկաներից.

Երբեք երեխաներին մի թողեք տաք վառարանի, բաց կրակի, լուցկու, կրակայրիչի կամ դյուրավառ հեղուկների մոտ: Գազօջախը պետք է հագեցած լինի գազի կառավարման գործառույթով: Բարձրությունից վայր ընկնելը կանխելու համար արժե տան աստիճանների վրա ամրագոտիներ տեղադրել և բռնակներ փակել պատուհանների և պատշգամբների վրա։ Դանակներն ու ապակյա իրերը մի թողեք ազատ հասանելիության մեջ. կտրվածքները նույնպես տարածված վնասվածք են երեխաների մոտ: Վերջապես, երբեք մի թողեք ձեր երեխային առանց հսկողության խաղալ փոքր առարկաների հետ, ինչպիսիք են կոճակները. նա կարող է դրանք դնել իր բերանում կամ քթի մեջ:

Եթե երեխան վնասվածք է ստացել դպրոցում

Ինչ անել, եթե երեխան ինքն իրեն հարվածի

Բարի երեկո. Օգնեք իրավիճակին. Ինչ եմ ես անում?

Ստեղծվեց մի իրավիճակ. երեխան ընկավ բազմոցից, մինչ ես մի վայրկյան շրջվեցի, և նա ստացավ գլխի վնասվածք, գլխի պարիետային մասի ուլնայի կոտրվածք և թեթև կապտուկ։ Իսկ հիմա ինձ զանգահարում են KDN-ից ու ասում, որ երեխայի ընկած տեղը ոստիկանը պետք է նկարի։ Սա է հարցը. կարո՞ղ են նրանք տուն գնալ առանց իմ թույլտվության՝ դեպքի վայրը լուսանկարելու համար: Ի վերջո, ես հիվանդանոցում եմ։ Եվ ասացին, որ այն կանցնի առանց վիրահատության, իսկ հեմատոման բուժվել է միայն դեղահաբերով։ Բժիշկն ասաց, որ ներարկիչներով հեմատոմա չեն հանի, ինքն իրեն կանցնի։ Իսկ գլխի կոտրվածքը վեց ամսից կանցնի, ինչի համար շատ ուրախ եմ։

Ես շատ եմ անհանգստանում երեխայի համար։ Ես սովորական ընտանիք եմ. ամուսինս աշխատում է, ես չեմ խմում և չեմ ծխում, ի՞նչ մեղք ունեմ:

Մարինա

Կա պատասխան

Պատասխանները

Պոգոդինա Սվետլանա ՆիկոլաևնաԻրավաբան

2012 թվականին Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարությունն ընդունել է թիվ 565n* օրենքը, որը հստակ սահմանում է այն իրավիճակները, երբ բժիշկները պարտավոր են տեղեկատվություն փոխանցել ոստիկանություն։

Հերթապահության օրերին այս տեղեկատվությունը մշակվում է անչափահասների գործերով տեսուչի կողմից: Եթե երեխան գտնվում է բուժհաստատությունում, ապա տեսուչը գնում է այնտեղ, եթե երեխային տուն են ուղարկում, ապա ոստիկանության ներկայացուցիչը կգա բնակության վայր՝ ստուգելու վնասվածքը։ Երեխայի օրինական ներկայացուցիչը՝ մայրը կամ հայրը, պետք է հարցազրույց անցնեն: Եթե երեխան լավ է խոսում, տեսուչն անպայման կխոսի նրա հետ, ինչպես նաև կհարցազրույց դեպքի ականատեսների հետ՝ վկաների կամ հարևանների հետ:

Եթե վնասվածքը պատճառվել է դժբախտ պատահարով՝ ծնողների անփութության պատճառով, ապա տրվում է մերժման փաստաթուղթ։ Եթե ծնողների մեղքը հաստատվում է, օրինակ՝ այն դեպքերում, երբ երեխայի վնասվածքը տեղի է ունեցել այն պատճառով, որ մեծահասակները նրան մենակ են թողել, ապա ծնողները ենթարկվում են վարչական պատասխանատվության՝ Ռուսաստանի Դաշնության Վարչական իրավախախտումների վերաբերյալ օրենսգրքի 5.35-րդ հոդվածով: **, ապա արձանագրությունը քննարկում է շրջանի անչափահասների հարցերով հանձնաժողովը։ Արդյունքում կա՛մ նախազգուշացում է տրվում, կա՛մ տուգանք։

Նրանք. դուք պետք է անցնեք պաշտոնական ընթացակարգ: Ըստ երևույթին, տարածքը կզննվի մեկի ներկայությամբ, ով կարող է բացել բնակարանը (երեխայի հայրը, տատիկը և այլն):

Հոդված 5.35. Ռուսաստանի Դաշնության Վարչական իրավախախտումների մասին օրենսգիրքը «Ծնողների կամ անչափահասների այլ օրինական ներկայացուցիչների կողմից անչափահասների պահպանման և դաստիարակության պարտավորությունները չկատարելը» սահմանում է, որ «ծնողների կամ անչափահասների այլ օրինական ներկայացուցիչների կողմից պարտականությունների չկատարումը կամ ոչ պատշաճ կատարումը». անչափահասների իրավունքների և շահերի պահպանումը, դաստիարակությունը, կրթությունը, պաշտպանությունը ենթադրում է նախազգուշացում կամ վարչական տուգանքի նշանակում 100-ից 500 ռուբլի չափով»:

Երեխաները շատ ակտիվ և անհանգիստ մարդիկ են, նրանք մշտապես գտնվում են շրջապատող աշխարհը ուսումնասիրելու և նվաճելու գործընթացում, ինչը հաճախ ավարտվում է վնասվածքներով:

Եթե դա տեղի ունենա, ապա մեծահասակների առաջնային խնդիրն այն է, որ կարողանան առաջնային բուժօգնություն ցուցաբերել երեխային, հատկապես, եթե ինչ-ինչ պատճառներով հնարավոր չէ անմիջապես դիմել մասնագետներին:

Ուստի այն ծնողները, ովքեր լրջորեն են վերաբերվում իրենց ծնողական պարտականություններին, միշտ իրենց հետ ունենում են անհրաժեշտ դեղամիջոցների և օժանդակ միջոցների հավաքածուն։

Բացի այդ, նրանք պետք է ունենան շտապ օգնության հեռախոսահամարներ՝ գրված և հասանելի հասանելի վայրում։

Ինչպիսի՞ մանկական վնասվածքներ կարող են լինել:

Մանկական տրավմայի հասկացությունը բավականին լայն է: Այն ներառում է բազմաթիվ տարբեր տեսակի վնասներ: Սրանք կարող են լինել այրվածքներ, կապտուկներ, կտրվածքներ, տեղահանումներ, ցրվածքներ, կոտրվածքներ և շատ ուրիշներ:

Այս տեսակի վնասվածքներից յուրաքանչյուրը պահանջում է, որ այն հետազոտվի մասնագետի կողմից՝ որոշելու վնասվածքի տեղը և դրա ծանրությունը:

Ամենավտանգավորը մանկական աչքի վնասվածքներն են, քանի որ դրանք կարող են սպառնալ տեսողության կորստին։

Ուստի, եթե երեխայի աչքի մեջ օտար մարմին է մտնում, պետք է հնարավորինս զգույշ լինել, քանի որ վտանգ կա, որ օգնություն ցուցաբերելու փոխարեն իրավիճակը էլ ավելի կսրվի։ Նման վնասվածքների դեպքում դա անհնար է անել առանց մասնագետի օգնության, իսկ ծնողների համար հիմնական խնդիրը աչքը պաշտպանելն է մինչև բժշկական օգնություն ցուցաբերելը, ինչպես նաև այն լվանալը։ Ատամների վնասվածքները տարածված են երեխաների մոտ: Նման դեպքերում անհրաժեշտ է զանգահարել ատամնաբույժին, միայն նա կկարողանա գնահատել վնասի չափը և որոշել, թե ինչ անել ատամի հետ՝ հեռացնել այն կամ միջոցներ ձեռնարկել այն պահպանելու համար։

Եթե երեխան վիրավորվել է մանկապարտեզում

Եթե երեխան վնասվածք է ստացել մանկապարտեզում, ապա ծնողները պետք է իմանան, որ նախադպրոցական հաստատությունը պատասխանատու է երեխայի կյանքի և առողջության համար, քանի դեռ երեխան այնտեղ է:

Մանկապարտեզի աշխատակիցներից պահանջվում է երեխաների նկատմամբ պատշաճ հսկողություն կազմակերպել, իսկ ուսուցիչը անձամբ է պատասխանատու նրանց անվտանգության համար:

Այնուամենայնիվ, եթե վնասվածք է տեղի ունենում, ապա առաջին օգնությունը պետք է ցուցաբերի բուժքույրը, որը պետք է լինի նախադպրոցական երեխաների խնամքի հաստատությունում: Այն դեպքերում, երբ վնասվածքի աստիճանն այնպիսին է, որ բուժքրոջ որակավորումը բավարար չէ օգնություն ցուցաբերելու համար, երեխան պետք է տեղափոխվի մոտակա բուժհաստատություն՝ չմոռանալով ծնողներին տեղեկացնել կատարվածի մասին։

Հոգեբանական տրավմա

Բացի այդ, չպետք է մոռանալ, որ կան նաև հոգեբանական վնասվածքներ, որոնք կարող են կամ ֆիզիկական տրավմայի հետևանք լինել, կամ առաջանալ այլ հանգամանքներում։ Նրանք կարող են առաջանալ սթրեսային իրավիճակի արդյունքում, երբ երեխայի պաշտպանական վարքի մեխանիզմը բնազդաբար գործարկվում է:

Նման դեպքերում դուք չեք կարող անել առանց մանկական հոգեբանի օգնության:

Եթե այնպիսի իրավիճակ է ստեղծվում, երբ ձեր երեխան վթարի է ենթարկվում, կամ նա ականատես է լինում ինչ-որ սարսափելի իրադարձության, կամ պարզապես նկատում եք, որ երեխայի վարքագիծը սովորականից տարբերվել է (օրինակ՝ նա սկսել է վատ ուտել և քնել, ագրեսիվություն ցուցաբերել), ապա վստահ եղեք. դեպի Դուք պետք է կապվեք ոչ միայն մանկաբույժի, այլև մանկական հոգեբանի կամ հոգեբույժի հետ:

Ծնողները պետք է իմանան, որ մանկության ցանկացած վնասվածք, լինի դա ֆիզիկական, թե հոգեբանական, պահանջում է մեծ ուշադրություն և պարտադիր բուժում կամ շտապ օգնության սենյակում, կամ մեկ այլ մասնագիտացված բժշկական հաստատությունում: