Come motivare un bambino allo studio. Imparare facilmente

Un papà una volta mi ha posto una domanda seria: “Come puoi motivare un adolescente a studiare?” Il problema è abbastanza comprensibile e, sfortunatamente, familiare a molti. Ma scriverne e dare consigli è piuttosto difficile. Nel caso dei bambini in età prescolare, ho sempre fiducia che funzionerà. Ebbene, non esistono bambini senza bisogni cognitivi. Tutto quello che devi fare è indirizzare questa esigenza nella giusta direzione. Ma con gli adolescenti, l’“artiglieria leggera” non aiuta. Ed è anche difficile: rimproveri, ricatti e punizioni non faranno altro che aggravare la situazione.

Cosa fare?

— Ricordare che la motivazione trainante per l'apprendimento è l'interesse per esso, la comprensione del motivo per cui è necessario e la soddisfazione derivante dai risultati intermedi. L’adolescente deve comprendere il valore dell’apprendimento. Me stessa. Davvero (e non "sì, sì, papà, sono d'accordo con te: smettila!").

Parlare di come la scuola ti dà le conoscenze necessarie, che senza istruzione non puoi trovare un buon lavoro, che le basi per il futuro si stanno gettando proprio adesso può avere senso quando l'adolescente è pronto ad ascoltarti, quando è già cresciuto queste domande da solo e ci ha pensato. Altrimenti, stai solo perdendo tempo (al verde, Emelya, la tua settimana - ma non riesco a sentirti).

Beh, non ti viene in mente niente? È possibile, ma dovresti dimenticare il moralismo e l'attacco frontale. Prendiamo un percorso circolare.

L'opzione più semplice: tuo figlio ha una specie di hobby, che potrebbe diventare la sua vocazione. Inoltre, il suo hobby è già legato (o può essere facilmente legato) all'una o all'altra materia scolastica: matematica, programmazione, inglese, biologia, .... In questo caso, vale la pena fornire all'adolescente informazioni su cose che lo interessano. Ti interessano i computer? — raccontaci gli ultimi sviluppi in questo settore. Chi crea software o inventa giocattoli per computer, dove e in quali aziende lavorano queste persone, dove puoi imparare qualcosa di interessante e incontrare professionisti. Con tuo figlio, guarda i video di YouTube con i discorsi di Zuckerberg, Jobs (chi rispetta tuo figlio? ;)) Menziona che aziende come Google e Microsoft sono "a caccia" di studenti di talento. Ma per entrare nella loro rete e acquisire esperienza lavorando in un ambiente unico, devi essere uno studente. E, preferibilmente, uno studente di una buona università. E per entrare in questa università... Capisci a cosa voglio arrivare? 😉

Nota: innanzitutto forniamo informazioni che interessano il bambino. Non solo una volta, ma per un periodo di tempo. Lascia che tuo figlio senta il tuo interesse e il tuo sostegno. E solo allora discutiamo discretamente di questioni relative all'università e agli studi.

La seconda opzione: il bambino non ha ancora deciso la sua vocazione e nemmeno la direzione, ma ha diversi hobby da cui si può tirare fuori qualcosa di utile. Se, ovviamente, affronti la situazione in modo creativo e saggio 😉 Ad esempio, tuo figlio è un fan di un gruppo musicale. Americano. Invitalo a tradurre un paio delle sue canzoni preferite. Difficile? - ma con la conoscenza dell'inglese sarebbe molto più semplice. E sarebbe possibile comunicare sui forum con fan di altri paesi...

A tua figlia piace guardare gli “sguardi” delle stelle? - trova un sito in lingua inglese su questo argomento...

Tuo figlio gioca costantemente al computer? Prova a mostrargli Scratch, un programma che semplifica la creazione dei tuoi giochi. Guarda, tuo figlio si interesserà alla programmazione.

Il tuo compito: "legare" gli interessi del bambino all'una o all'altra materia scolastica. Rendi questo oggetto uno strumento utile per aiutare l'adolescente.

Dici: "E gli altri articoli?" Ma il fatto è che se un bambino inizia a fare qualcosa con passione, ad esempio l'inglese, la situazione con gli studi nel suo insieme ritorna alla normalità. In primo luogo, l'adolescente acquisisce esperienza nello studio approfondito di una determinata materia, nel lavoro duro e mirato, che può poi trasferire in altre aree. E in secondo luogo, la sua passione lo aiuterà a entrare nella categoria dei bambini “quasi decisi”, di cui abbiamo parlato sopra.

La situazione più difficile. Tuo figlio non ha hobby che siano almeno in qualche modo legati agli studi. Vuole solo uscire con i suoi amici e inseguire il mocassino. In questo caso, la terapia occupazionale spesso aiuta. Sì, sì, sono assolutamente serio. Uno dei miei conoscenti fece in modo che suo figlio, che aveva fatto baldoria, vivesse nel suo magazzino. In modo che possa lavorare d'estate - 8 ore al giorno, come previsto, e con uno stipendio standard (ridicolo). - Vuoi, figliolo, lavorare così tutta la vita e contare i centesimi? - Non devi più studiare. In autunno, mio ​​figlio è tornato in sé. Ho finito la scuola e sono entrato in una buona università.

L'idea è semplice: permettere al bambino, non a parole, ma nei fatti, di sentire la bellezza del lavoro poco qualificato. E poi lasciamolo pensare.

E ora la cosa più importante. Prova a rispondere onestamente alla domanda: cosa vuoi esattamente da tuo figlio? In modo che abbia un certificato decente? O perché trovi la sua vocazione, sia veramente appassionato di qualcosa, possa cercare autonomamente informazioni e lavorare sodo in un settore che gli interessa? Ricordiamo che la seconda opzione non implicherà necessariamente l'implementazione della prima.

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Come motivare un adolescente allo studio: 20 commenti

  1. Rita R

    L'ultimo consiglio è molto buono. Bisogna provare! Il secondo consiglio è ancora migliore. Ma mi sembra che non sia molto facile da realizzare. Non devi solo conoscere a fondo tuo figlio, ma anche avere una visione ampia (ad esempio, non ho idea di cosa sia Scratch)

  2. Larissa

    Quindi... Ora stiamo aspettando il testo sulla motivazione dei bambini in età prescolare e delle scuole primarie))

  3. Nika

    A quanto ho capito, il consiglio è più adatto agli adolescenti adulti - classi 10-11. Cosa fare con gli alunni delle classi 7a e 8a?

    1. Vincitore

      Questo è solo un consiglio per gli alunni di 7-8 elementare.
      Penso che valga la pena menzionare anche l’ambiente scolastico. Ho lottato per quasi un anno per convincere mio figlio a smettere di pensare che se è il miglior studente della classe e non prende voti C in un quarto, allora questo è il limite. I genitori devono informarsi sul rendimento della classe e, se è estremamente negativo, possono pensare di trasferirsi in un'altra classe o scuola prima che sia troppo tardi. Inoltre, questo è possibile ed è il modo più efficace, poiché, diciamocelo, la maggior parte dei genitori non si è presa cura dei propri figli e non si prenderà cura di essi.

    2. Irina Rogozhkina Autore del messaggio

      Vorrei consigliare specificamente agli studenti di 7a e 8a elementare di provare ad ampliare i propri orizzonti e provare una varietà di attività. Ad essere sincero, non mi preoccuperei particolarmente di un ragazzo che non studia bene, ma allo stesso tempo sviluppa attivamente il suo cervello nei propri affari e hobby. Ma se tali attività e hobby non vengono osservati, vale la pena pensarci.
      Un altro punto importante! Non consiglierei di lamentarti costantemente di fronte a tuo figlio: "Oh, è intelligente e capace, è solo pigro, non vuole fare nulla!" Il fatto è che il bambino in una situazione del genere si trova in una posizione molto comoda. È considerato capace e intelligente. E poiché non fa nulla, non mette a rischio la sua “reputazione”. Ma se avesse davvero voluto iniziare a studiare, forse non avrebbe funzionato. All'improvviso sorgerebbero problemi. Vale la pena rischiare... Gli adolescenti spesso hanno paura di iniziare a fare qualcosa per paura che non funzioni. È molto più conveniente pensare di essere molto "figo", semplicemente di non aver bisogno di nulla.

  4. Irina Rogozhkina Autore del messaggio

    Eccellente commento di Tatyana Limanovna!
    Se si applica ai bambini in età di scuola media (classi 3-7), allora sono completamente d'accordo. Il problema è che per gli studenti delle scuole superiori argomenti come “il mio dovere è lavorare, il tuo dovere è studiare bene” non sempre funziona. Di solito funziona nei casi in cui il bambino ha già una motivazione interna per l'apprendimento: interesse per determinate materie, desiderio di iscriversi all'università,... Ma se non c'è motivazione interna, allora devi inventare qualcosa.
    E anche riguardo a “è interessante studiare”: Esatto, TUTTE le materie non possono essere realmente interessanti. E più il bambino diventa grande, più elementi di costrizione e persino di coercizione (autocoercizione) dovrebbero esserci nel processo di apprendimento. Ma se parliamo di età prescolare (e, forse, di 1a elementare), allora deve essere presente l'interesse. È questo che diventerà il fondamento su cui poi cresceranno le capacità, la capacità di lavorare e altre cose.

  5. Andrej

    All’università non c’è motivazione perché non c’è un obiettivo. Chiediti: quanti studenti dell'università conoscono il curriculum? E lì descrivono esattamente cosa impareranno gli studenti dopo aver trascorso i migliori 5 anni della loro vita, e molti anche pagano. La maggior parte, fino alla fine del quinto anno, non capisce cosa farà al lavoro, di quali competenze e conoscenze avrà bisogno e come le utilizzerà. Pertanto, l'OBIETTIVO dell'apprendimento è completamente assente, non esiste un punto di riferimento a cui andare gli studenti, non hanno nulla con cui confrontarsi con il fatto che abbiano ricevuto o meno ciò di cui hanno bisogno. L'unico punto di riferimento è il diploma, quindi ci sono tanti laureati sul mercato e pochissimi che sanno fare qualcosa nella loro specialità.

Cos'è la felicità? Ogni persona vuole essere felice, di successo, sana e bella. Ma spesso la felicità non significa grandi responsabilità, centinaia di subordinati e uno stipendio impressionante. La felicità è la capacità di fare ciò che ami, godertelo giorno dopo giorno e trarne profitto. Per cosa viviamo se una persona è costretta a svolgere ogni giorno un lavoro che non gli piace, aspettando pazientemente la fine della giornata lavorativa? Perché studiare se è noioso, difficile e incomprensibile, se non ci sono amici e l'insegnante è troppo severo? A cosa serve questo passatempo? Oggi parleremo della motivazione di un bambino. Devi andare a scuola, questo è sicuro. Ma come rendere questo processo facile e interessante? Come affascinare un bambino in modo che vada a scuola con piacere e riceva con gioia nuove conoscenze?

Come instillare in tuo figlio l'amore per l'apprendimento

I genitori moderni, fin dalla nascita, cercano di rendere il loro bambino una personalità completamente sviluppata. Dall'infanzia vengono trascinati nei centri di sviluppo, dall'età di tre anni vengono inviati nelle sezioni sportive, impegnati nelle lingue e nella creatività. Una cosa è che a un bambino piaccia una cosa. E un'altra cosa è che quando un bambino sembra un cavallo con le spalle al muro, non ha tempo di annoiarsi, fare una passeggiata per strada o stare inattivo. Ma la madre si sente benissimo: sta rendendo il bambino una persona di successo. Ma spesso i bambini si esauriscono rapidamente, non vogliono fare nulla, anche le lezioni scolastiche non sono più interessanti per loro. Per rendere lo studio divertente, è necessario conoscere diversi aspetti motivazionali che dovrebbero essere applicati regolarmente.

Usa la conoscenza
Lascia che tuo figlio usi ciò che ha già imparato. Dopo tutto, chi vorrebbe una teoria noiosa? Se tuo figlio sa già contare, lasciagli contare il costo degli articoli acquistati in negozio. Condurre esperimenti fisici e chimici a livello quotidiano. La cosa più interessante è usare la lingua. Se hai l'opportunità di incontrare un madrelingua sconosciuto, non perderla, assicurati di parlare con lui. Potrebbe essere un passeggero sul sedile successivo di un aereo, uno straniero nella piazza, chiunque. La cosa principale è che la persona sia positiva.

Imparare a imparare
Anche il processo di ottenimento delle informazioni è importante. Se un bambino riceve tutto già pronto, l'apprendimento diventa noioso e poco interessante. A volte un bambino chiede a mamma o papà di spiegare qualcosa che i genitori stessi non ricordano più. In questi casi, non c’è bisogno di vergognarsi di dire a tuo figlio che non lo sai o che non ricordi. Non è affatto vergognoso. È un peccato non tendere alla conoscenza. Assicurati di cercare un argomento che ti interessa su Internet, prova a trovare informazioni nei libri e infine incontra persone competenti. Insegna a tuo figlio a cercare le informazioni necessarie e ad aspirare alla conoscenza, perché è così interessante.

Esempio
A volte un esempio di successo può diventare motivazione per un bambino. Guardati intorno o anche verso te stesso. Mostra a tuo figlio che le persone diventano ricche e di successo non perché hanno ricevuto soldi dai loro genitori o hanno vinto alla lotteria (anche se succede anche questo). Il successo spesso deriva dal duro lavoro, dall’intelligenza, dalla perseveranza e dall’ingegno. Spiega a tuo figlio che deve studiare e svilupparsi in modo completo se vuole ottenere qualcosa in futuro. Assicurati di mostrare l'esempio opposto: qualcuno che non ha studiato, non ha ricevuto alcuna istruzione, è costretto a lavorare con una retribuzione bassa, perché la persona non sa come fare qualcosa di unico.

La cosa principale non sono i voti, ma la conoscenza!

Aspettarsi A è uno degli errori più comuni che fanno i genitori. Ogni sera chiedono che voti ha preso il bambino a scuola. Ma in realtà è importante chiedersi cosa ha imparato il bambino a scuola oggi, quali cose nuove ha imparato, cosa ha conosciuto. Non forzare tuo figlio a studiare per ottenere il massimo dei voti: questo è un altro grosso errore. Una persona non può essere un asso sia nelle discipline umanistiche che nelle scienze esatte. La cosa principale non sono i numeri nel diario, ma l'opportunità di scegliere una direzione nella vita. Un futuro filologo non avrà affatto bisogno dei logaritmi e un ingegnere non ha bisogno di conoscere le complessità del germogliamento. Non vi stiamo dicendo che il bambino dovrebbe abbandonare la metà degli argomenti poco interessanti. Basta non pretendere di essere perfetto in tutte le aree, altrimenti svilupperà la sindrome dello studente eccellente, quando il bambino sperimenta molto acutamente il minimo fallimento, è sensibile alle critiche, quando completa solo i compiti assegnati, ma non riesce a formarli da solo .

Rimani aggiornato
A volte un bambino non vuole andare a scuola e ci sono buone ragioni per questo. Forse non ha trovato un linguaggio comune con l'insegnante, forse è offeso dai suoi coetanei, o per qualche motivo si è disonorato davanti ai suoi compagni di classe. Ecco perché devi essere sempre consapevole di ciò che sta accadendo a tuo figlio a scuola. Per fare ciò, assicurati di comunicare regolarmente con l'insegnante di classe, scoprire con chi tuo figlio è amico e comunica. Ma la cosa più importante è costruire un rapporto di fiducia con il bambino stesso, non intimidirlo o sgridarlo quando racconta qualcosa. E poi sarai il primo a conoscere tutti gli eventi e i problemi a scuola, anche i sentimenti romantici per le persone del sesso opposto. Ciò ti consentirà di rispondere rapidamente ai problemi, invece di aspettare che le molestie dei compagni si trasformino in completa riluttanza ad andare a scuola.

Struttura i tuoi compiti
A volte un bambino non vuole studiare, semplicemente perché tutto gli sembra difficile e impossibile. Insegnagli a superare queste difficoltà; per questo è necessario strutturare i compiti assegnati. Ti è stato chiesto di scrivere un saggio sulla musica? Per prima cosa devi trovare un argomento interessante, leggerlo su Internet, trovare un libro cartaceo in biblioteca e prendere informazioni da lì. Forse hai una vicina che ha lavorato al conservatorio, non rifiuterà di integrare il saggio con fatti interessanti. Può sembrare difficile, ma se suddividi un compito importante in compiti più piccoli, fare i compiti non sarà un grosso problema.

Non studiare per tuo figlio
Se una madre continua ad aiutare il figlio a fare i compiti fino alla scuola media, non ha alcun senso di responsabilità per le sue azioni e azioni. Il bambino deve capire che in famiglia ognuno adempie alla propria parte di responsabilità. Mamma e papà lavorano, i bambini più piccoli vanno all'asilo, la nonna cucina, ecc. E il suo compito è andare a scuola e acquisire conoscenze. Quando un bambino può assumersi la responsabilità dei compiti, imparerà a gestire il suo tempo e ad affrontare i compiti assegnati più velocemente. Naturalmente, devi aiutare tuo figlio in ciò che non può fare, ma non dovresti controllare completamente il processo.

Incoraggia tuo figlio
Ammetti che reagisci a una D molto più violentemente che alle A e alle B che tuo figlio porta a casa da scuola ogni giorno. Solo perché ci sei abituato. Assicurati di lodare tuo figlio, non importa quale età abbia. Digli che questa volta ha fatto meglio nel test, loda l'insegnante, racconta a tutti a casa del suo successo. Sembra proprio che i buoni voti dovrebbero essere all’ordine del giorno. Ma in realtà il bambino è molto sensibile alle ricompense.

Non confrontare
In nessun caso, non confrontare mai tuo figlio con i suoi compagni di classe o con i fratelli e le sorelle maggiori. In questo modo non solo semini ostilità, ma coltivi in ​​lui anche un complesso di inferiorità. Non dire che la persona accanto a te ha fatto un saggio migliore. Chiedi a tuo figlio cosa gli ha impedito di scrivere il suo saggio come fa di solito.

Sviluppa tuo figlio
Ciò non significa che il bambino debba essere mandato al primo club che incontra, che si trova vicino a casa. Sicuramente al bambino piace qualche materia, che si tratti di musica, chimica o matematica. È qui che entrano in gioco le tue responsabilità genitoriali. Se a tuo figlio piace la musica, portalo in una scuola di musica, aiutalo a scegliere uno strumento, trova un buon insegnante. Se un bambino è appassionato di chimica, puoi comprargli un'enciclopedia e un piccolo laboratorio per bambini con reagenti speciali: fortunatamente tutto questo è ora disponibile per la vendita. La matematica è molto utile nella progettazione: porta tuo figlio al club "Giovane tecnico". Assicurati di tenere d'occhio tuo figlio e i suoi hobby e di sviluppare i suoi interessi.

Biografie

Un'altra grande motivazione è leggere le biografie di persone di successo nel campo che attrae il bambino. Se gli piace la lingua russa, assicurati di leggere le biografie di scrittori e giornalisti famosi, parla con tuo figlio dei risultati di questa persona.

La legge della psicologia sociale dice che il bambino si rivolge al suo ambiente e non vuole rimanere indietro rispetto al livello dei bambini vicini. Pertanto, è molto importante scegliere la squadra in cui si troverà il bambino. La motivazione allo studio è un compito costante e quotidiano dei genitori, che devono trattare il bambino con comprensione, amore e pazienza, rispondere alle sue domande e sostenerlo tempestivamente. E poi imparare sarà facile e interessante. E le punizioni, i fastidiosi e le minacce non porteranno a nulla: ricordalo.

Il mondo moderno è pieno di informazioni; qualsiasi specialista deve svilupparsi e migliorare costantemente se vuole rimanere un professionista nel suo campo. Pertanto, è molto importante motivare il bambino a non memorizzare il programma scolastico, ma a poter trovare le informazioni necessarie in tempo, utilizzarle e padroneggiare rapidamente nuovi strumenti di lavoro. E poi crescerà fino a diventare uno specialista di successo e competitivo che va costantemente avanti.

Video: come motivare un bambino allo studio

Se un bambino non vuole studiare, se è annoiato e pigro, questo diventa un grosso problema per i genitori. Come attivare la motivazione magica e aiutare tuo figlio a divertirsi studiando? - proviamo a capirlo! Dopotutto, quando un bambino corre lui stesso nell'aula di musica o si siede in orario per le lezioni, ciò non solo salva i nervi dei genitori, ma consente anche allo studente di ottenere risultati migliori. In realtà il migliore.

Quando il cervello è felice

I neuropsicologi hanno la loro storia sull’origine della felicità. Immagina il nostro cervello: una folla di neuroni, agenti chimici, vasi sanguigni e impulsi elettrici che corrono tra di loro. Quando una persona inizia un'attività, viene attivata l'area della corteccia cerebrale responsabile di tale attività. Diciamo che un ragazzo gioca a calcio: sa colpire la palla, ricevere un passaggio, scambia attivamente e con gioia segnali con gli altri giocatori - in una parola, è a suo agio. Nel suo cervello si attiva attivamente un'area "calcio" della corteccia ben sviluppata, le cellule vengono lavate con sangue fresco, le scariche elettriche scorrono fitte, vengono rilasciate sostanze stimolanti, si intrecciano nuove connessioni neurali, tutto brilla, brilla, pulsa, come in vacanza - e soggettivamente questo viene vissuto come pulsione, felicità e significato.

Ed ecco un altro ragazzo: gioca anche lui a calcio, ma allo stesso tempo sogna segretamente di tornare a casa a incollare le vasche, colpisce la palla debolmente e goffamente, i giocatori lo rimproverano per la sua incomprensione e l'allenatore aggrotta la fronte con dispiacere . In questo momento, la zona "calcio" della corteccia, ovviamente, si accende e prende vita, ma i segnali che la attraversano sono deboli e dispersi, le sostanze stressanti vengono rilasciate e la sezione "sui serbatoi" della corteccia è cercando costantemente di assumere la leadership. E soggettivamente il ragazzo lo vive come irritazione, noia e perdita di tempo. C'è poca felicità in questo, per non parlare del significato: il ragazzo potrebbe pensare che non ci sia niente di più stupido che togliersi la palla a vicenda in campo.

La buona notizia è che anche un’attività meno gradita fa funzionare il cervello e libera energia per l’azione. Ciò significa che ha la possibilità di trovare momenti luminosi e stimolanti nei suoi affari (ad esempio, quando colpisce la palla sempre meglio) - per diventare più felice e voler svilupparsi ulteriormente. Le persone più infelici, dal punto di vista della biochimica cerebrale, sono fannulloni annoiati che non sanno come divertirsi e come occuparsi. Mentono o vagano in ozio, cercando almeno qualche stimolo e divertimento per superare la noia dolorosa. Questa condizione non è familiare ai bambini piccoli, ma purtroppo, durante l’adolescenza, molti ragazzi e ragazze cadono nell’apatia e iniziano a essere pigri.

C'è un mito secondo cui una persona ha una "bottiglietta magica" - una riserva di energia che può essere spesa o conservata - e quindi rimarrà più energia "per se stessi" e "per il piacere". Infatti, dicono gli scienziati, la forza ci arriva come il latte a una madre che allatta: mentre la madre allatta il bambino, ha il latte, ma non appena il bambino viene svezzato, la produzione di latte si interrompe gradualmente. La stessa cosa accade con la quantità di energia che il cervello ci rilascia per agire: mentre siamo attivi (e soprattutto, facciamo le cose con piacere), abbiamo forza, ma appena rinunciamo, la forza e la felicità diventa sempre meno. Naturalmente, il riposo è necessario e i maniaci del lavoro soffrono non meno dei fannulloni, andando all'estremo opposto. Tuttavia, è una varietà di lavori interessanti con la testa, il corpo e l'anima che danno felicità, simpatia per se stessi e una sensazione di pienezza di vita - quando durante il giorno l'intero cervello è coinvolto nel lavoro, scintillante e pulsante come un Natale. albero. Ed è proprio questa sensazione di felicità e spinta che può diventare un ottimo incentivo allo sviluppo e motivazione allo studio.

In che modo la felicità aiuta l’apprendimento?

Ora poniamo una domanda spinosa sui ragazzi e sul calcio: quale degli eroi della nostra storia otterrà i migliori risultati? Chi lavorerà di più e migliorerà se stesso? Sembrerebbe che la risposta sia ovvia, e il primo ragazzo di successo diventerà presto una stella degli stadi, e il secondo tornerà strisciando ai suoi carri armati con un misto di vergogna e sollievo.

Ma qui entra in gioco una parola importante: proattività. Si basa su una decisione volitiva e un vivo interesse: "Io stesso, voglio, lo farò, ne ho bisogno". Molte madri si bloccano nervosamente, ricordando la crisi di tre anni, il negativismo e il dannoso "Io stesso!" sul caso e non sul caso, ma è esattamente così che la volontà del bambino inizia a manifestarsi. E se lo lasci diventare più forte, porterà al successo. Quando un bambino, impercettibilmente per se stesso, prende una decisione: "Giocherò a calcio, imparerò ad andare sullo skateboard, giocherò a teatro, mi piace, lo voglio, è mio", allora ha quasi vinto. Poi i suoi interessi potrebbero cambiare, passerà dal teatro alle lezioni di canto (e ha tutto il diritto di farlo), ma è la tenacia di volontà e la passione che lo aiutano a crescere e svilupparsi nell'attività prescelta.

La difficoltà è che la proattività viene solo dall’interno. Mamma e papà possono lodare quanto vogliono, promettere di regalare un tablet e un cucciolo per aver ottenuto il massimo dei voti alla scuola di musica, ma se il bambino non vuole studiare da solo, i suoi risultati saranno nella media e l'interesse nella lezione svanirà molto rapidamente, anche se il bambino ne ha la capacità. Ma succede che succede qualcosa di strano: un giorno il bambino stesso inizia a trarre gioia e slancio dalla sua attività. Lui stesso improvvisamente sente che "Cat House" al flauto piccolo suona in modo sbalorditivo, vuole di più, ne vede il significato, la sua autostima cresce! Suona "C'era una betulla nel campo" ed è semplicemente ammirato dal suo potere. È così che si accende "Io stesso, voglio e lo farò" - e spesso è come una valanga. È così che il bambino va al successo, all'indipendenza e solleva i genitori dal doloroso obbligo di costringerlo a studiare ogni giorno (beh, forse per sostenerlo e riscaldarsi).

Lo scherzo è che la proattività a volte interviene in circostanze misteriose. Ad esempio, il nostro ragazzo con i carri armati può restare nel calcio per dispetto e perseveranza, o per il desiderio di compiacere una ragazza, o per rivalità con un amico - e gradualmente diventerà così coinvolto e imparerà a provare così tanto piacere e guida dalle lezioni che diventerà il migliore. Naturalmente, i genitori possono fare dei tentativi per aiutare il bambino a trovare il suo percorso magico: introdurlo a vari argomenti interessanti, mostrare film emozionanti, portarlo a mostre, gare sportive, laboratori scientifici... In altre parole, creare un ambiente ricco, emotivamente ed un ambiente intellettualmente ricco attorno al bambino, un campo in cui il bambino ha qualcosa a cui aggrapparsi con la mente e il cuore. Questo è molto simile a "ballare con un tamburello", ma a volte funziona (anche se spesso viene attivata la proattività, piuttosto, contrariamente agli sforzi dei genitori).

Ad esempio, il chimico moderno di fama mondiale Artem Oganov afferma che il suo interesse per la chimica è nato all'età di quattro anni, quando ha “accidentalmente” trovato nell'armadio un eccellente libro per bambini sulla chimica, che sua madre aveva messo lì. La mamma ha offerto ai suoi figli argomenti diversi, ha osservato attentamente a cosa avrebbero risposto e li ha aiutati a crescere in questa direzione. La madre di un altro famoso "ragazzo" - Boris Grebenshchikov - ha cercato di mostrargli le cose più interessanti che lei stessa ha incontrato - libri, musica, spettacoli teatrali, lezioni in studi creativi - e ha anche seguito gli interessi di suo figlio.

Si scopre che la cosa migliore che un genitore può fare è fornire al bambino una serie di incentivi, dargli libertà di scelta e monitorarlo da vicino. Se vediamo che il bambino si è acceso, è felicemente immerso nell'argomento, i suoi occhi brillano e i suoi ingranaggi girano - evviva, buona fortuna! - Sosteniamo e aiutiamo il movimento. Anche la ricetta per sopprimere la volontà ed essere proattivi è semplice: controllare di più il bambino, seguirlo alle calcagna e scegliere per lui le attività secondo i suoi gusti, lamentarsi tristemente delle responsabilità e sopprimere l'iniziativa.

Come la comodità scoraggia il desiderio di imparare

L'ideale di un bambino prospero e sviluppato vive nella mente dei genitori da molti anni. È cresciuto con amore e protetto dai traumi mentali, ha aiutato a sviluppare varie abilità, è stato portato a un concerto in tuta, ha scelto la scuola migliore, ha assunto tutor... L'allattamento al seno a richiesta e il co-sleeping fluiscono senza intoppi in inglese con un madrelingua e formazione sulle capacità di leadership. Allo stesso tempo, gli psicologi dicono che nell'adolescenza, i bambini benestanti, con i quali hanno lavorato troppo, spesso cadono nell'apatia e non vogliono nulla. Proprio come i “giovani d’oro” spesso hanno diagnosi di “depressione + varie dipendenze”.

E qui vorrei ripetere ancora una volta la massima: Solo la propria attività dà una sensazione stabile di felicità e motivazione per lo sviluppo. I genitori a volte vogliono così tanto dare un buon inizio al loro bambino da caricarlo di responsabilità e attività molto utili, aiutarlo a imparare le lingue, padroneggiare le scienze, vincere le Olimpiadi, disegnare e suonare strumenti musicali. Il bambino è impegnato e dedito al lavoro, ha successo ed è dolce, ma non ha tempo per respirare, annoiarsi, guardarsi intorno e voler ottenere qualcosa o padroneggiare qualcosa. Sembrerebbe che una persona abbia tutti i dati per un ingresso trionfante nell'età adulta, può fare tutto, ma non sa cosa volere, i suoi occhi non si illuminano, si muove lungo i sentieri battuti e non trova dentro di sé incentivi per l’azione attiva e lo sviluppo.

Naturalmente, ogni adolescente o adulto ha tutte le possibilità di ascoltarsi, trovare il proprio punto di applicazione, attivare la proattività e andare avanti con gioia. Ma diamo una parola alle statistiche: i bambini che sono stati eccessivamente curati e diretti, proprio come i bambini che sono stati troppo trascurati, sono più inclini a comportamenti devianti, depressione e disturbi mentali in età adulta. Allo stesso tempo, i bambini che hanno ricevuto una quantità media di attenzione hanno molte più probabilità di rimanere entro il range di normalità da adulti.

Voglio e ho bisogno - tra due fuochi

Si scopre che una domanda così semplice: "Come aiutare un bambino a studiare bene?" - è in realtà collegato a temi che cambiano la vita riguardo alla felicità e alla volontà, alla ricerca dei propri affari, alla libertà e ai confini. Ed è proprio il tema della libertà e dei confini che fornisce molte altre chiavi importanti e specifiche per il successo.

Sia nell'infanzia che nella vita adulta ci sono due sponde: voglio e ho bisogno. Se atterri su una di queste sponde e agiti la mano verso l'altra, puoi tranquillamente dire addio alla pace e alle speranze di felicità. L'unica via d'uscita è collegarli con un ponte. Da un lato, il bambino deve essere instillato con responsabilità e disciplina in modo che possa padroneggiare importanti abilità di vita, imparare a interagire con le persone, ricevere un certificato e una professione, alla fine. Ed era vivo e vegeto. D'altra parte, non si può esercitare troppa pressione su un bambino affinché non si chiuda, non si scoraggi per l'eccesso di responsabilità, ma possa respirare abbastanza liberamente e scegliere quelle cose che lo rendono felice e significativo.

La misura dell'azione disciplinare viene scelta individualmente, tenendo conto delle capacità e delle abitudini di ciascuna famiglia: un bambino ha bisogno di essere lodato e spinto, un altro ha bisogno di essere ascoltato e adescato, - l'intuizione genitoriale onesta e l'amore a metà con rispetto fanno il loro lavoro. Ma esistono anche metodi di lavoro che aiutano a rafforzare l'indipendenza, la responsabilità e il piacere nell'apprendimento, anche se stiamo parlando di algebra non amata. Naturalmente, alla fine il bambino non inizierà a baciare il libro di testo, ma la sua conoscenza e fiducia in se stessi possono aumentare notevolmente.

Come aiutare tuo figlio a voler imparare

Affida gradualmente a tuo figlio la responsabilità delle lezioni, dei voti e della gestione dei compiti scolastici. Se la madre scrive i compiti per un bambino di prima elementare e l'intera famiglia aiuta con i compiti, allora entro la scuola media è necessario trasmettere al bambino l'idea che studiare è il suo lavoro. Sarà ricompensato per i suoi successi e sarà aiutato se tutto va male, ma ha bisogno di contare su se stesso. E trasmetti questa responsabilità onestamente: dopo tutto, a volte le madri stesse non si accorgono di quanto controllino in modo corrosivo il bambino, come se i suoi studi fossero affari di sua madre e onore della madre. Non farti prendere dal panico a causa dei suoi fallimenti, non affrettarti a salvare il bambino con le tue mani forti, allora il bambino sentirà seriamente la responsabilità. E proverà orgoglio e fiducia quando imparerà ad affrontare i problemi da solo.

Non dimenticare il pan di zenzero. Spesso i genitori agitano la frusta e usano misure punitive quando un bambino porta brutti voti e critiche, ma reagiscono troppo lentamente ai buoni risultati. E i buoni risultati non sono solo ottimi voti e vittorie nelle competizioni, ma anche la capacità di prepararsi in tempo, di ricordare le sezioni e i facoltativi e i diversi interessi che un bambino porta con sé dalla scuola. Prima mia figlia faceva i compiti fino alle dieci di sera, ma ora finisce tutto entro le otto? - indubbio successo! Loda tuo figlio, fai qualcosa di carino per lui, solo per festeggiare qualche risultato scolastico. Questa non è una tangente: è semplicemente importante che il bambino associ maggiormente le responsabilità educative a cose gioiose e positive.

Insegna a tuo figlio a trovare vantaggi e bonus nelle diverse attività scolastiche. Hai bisogno di scrivere un saggio sulla musica? - aiuta a scegliere un argomento che farà brillare il bambino. Annoiato dalla geometria? - ma puoi disegnare bellissime forme e punti come questo. Non riesci a ricordare le date della storia? - ma l'insegnante lo racconta in modo interessante. Più sfumature interessanti e tonificanti uno studente trova per se stesso, più sarà facile e disposto a studiare.

Insegna a tuo figlio a ricompensarsi per i compiti completati e per eventuali risultati. Ho fatto i compiti e mi sono detto: “Sto benissimo!” - e sono andato a giocare a Lego, Minecraft (o ai serbatoi di colla). Una ricompensa è anche il riconoscimento dei compagni di classe, il rispetto dell'insegnante, una buona reputazione, una piacevole sensazione di realizzazione: insegna a tuo figlio o tua figlia a vedere dei bonus in tutte queste cose. Il cervello è convenientemente progettato: se una persona ha già ricevuto una ricompensa per qualche azione, allora più energia e ormoni del piacere vengono rilasciati per queste azioni proprio all'inizio del lavoro e anche prima che inizi!

Un ottimo modo per affrontare un lavoro monotono è suddividerlo in parti. Quindi, alla fine di ogni fase, quando lo studente “espira” e si dà una pacca interna sulla testa, il cervello riceve un feedback positivo e rafforza il successo con una piccola porzione di ormoni del piacere. Di tappa in tappa il piacere crescerà finché lo studente non finirà tutto.

Un ottimo modo per aumentare la motivazione all’apprendimento è collegare l’apprendimento al piacere, costruire una serie di associazioni con cose positive. Quindi il cervello stesso stabilirà routine interne, logistica e un sistema di ricompense e incentivi. E allora lo studio non è più un duro lavoro con la faccia magra, ma uno spazio lavorativo di opportunità e gioiose scoperte!

Ciao, cari lettori! Proprio ieri hai chiesto altri 5 minuti, a volte hai saltato la scuola, e oggi svegli tuo figlio per andare a scuola. Tu, come nessun altro, ora capisci che non è sufficiente andare a lezione. Voglio anche che ti piaccia. Questo è il segreto di una vita felice.

Oggi vedremo come motivare un bambino allo studio, i consigli di uno psicologo e genitori amorevoli che sono riusciti a ottenere un certo successo in questo campo.

Parla, rispondi, supporta

Se un bambino fa una domanda o è interessato a qualcosa, non mandarlo a chiedere a Google. Anche se non conosci tu stesso la risposta, mostra interesse per il suo problema. Chiedete di portare un dizionario o un'enciclopedia in modo che insieme possiate trovare la risposta alla domanda.

Dimostra che incoraggi il suo interesse. Il processo di apprendimento può essere interessante e imparare qualcosa può e deve essere fatto insieme. La prossima volta che un adolescente non avrà abbastanza attenzione, non sistemerà la situazione, ma lavorerà su un argomento che vi unisce e vi dirà i suoi risultati.

Anche a 14-15 anni puoi interessare tuo figlio a nuovi fatti. Trascorri un po 'di tempo su Internet, guarda di cosa è capace il corpo umano, trova fatti storici divertenti sulla vita di Napoleone o Alessandro Magno, regalagli un libro che tu stesso hai letto di recente. Molto presto capirai cosa interessa di più a tuo figlio e sosterrai questo desiderio in lui.

Lascia che tu abbia un argomento comune per la conversazione. I bambini sono sempre molto disposti a trascorrere del tempo con i loro genitori. Sei molto più sviluppato, hai esperienza. Fornisci a tuo figlio nuovi fatti a cui non aveva pensato prima.

Ad esempio, se vedessi che legge “ Crimine e punizione"Dostoevskij o questo libro sono semplicemente sul suo tavolo, condividi le tue impressioni, chiedigli cosa ne pensa lui stesso. Puoi anche sederti e leggerlo tu stesso, aprendolo sul telefono mentre lui è assorbito dalla versione cartacea.

Guarda un film storico con lui. Prepararsi in anticipo, cercare in Internet eventuali inesattezze che contiene. Ad esempio, in uno dei fotogrammi del film "Braveheart" sono visibili una bottiglia di plastica e un'auto. Coinvolgi tuo figlio in questo gioco. Questo non solo lo motiverà a studiare, ma svilupperà anche buone capacità.

Ambiente

A 12 anni, i bambini dipendono molto dalla società. A loro piace comunicare. Assicurati che tuo figlio sia circondato da persone interessate alle sue stesse cose. Scrivilo a . Se gli amici studiano bene e raggiungono il successo, cercherà di eguagliarli.

Ricorda che non tutti i bambini nascono per lo sport. Prima di costringere tuo figlio ad andare alla sezione, guarda a cosa è veramente interessato. Forse la musica o il disegno gli sono più vicini. Anche se gli piace coltivare piante o prendersi cura degli animali, prova a trovare la sezione apposita.

Non tutti diventiamo campioni olimpici. Il tuo obiettivo ora non dovrebbe essere quello di realizzare i tuoi sogni irrealizzati, ma di sviluppare disciplina, socializzazione e creare un ambiente favorevole attorno al bambino.

Se non vuole andare da nessuna parte, offrigli di realizzare il suo sogno in cambio di 5 lezioni. Dopo aver adempiuto alla sua parte di obblighi, realizza il suo desiderio. Quindi chiedi se vuole ottenere qualcos'altro in 5-10 viaggi o se non gli piace molto questa sezione e dovresti scegliere qualcos'altro.

Un bambino, a partire dai 10 anni, è in grado di prendere decisioni. Se li tratti con comprensione, la tua relazione funzionerà molto meglio. sarà comodo e bambini.

Non esercitare mai pressioni quando si tratta di hobby. Ci sono così tante cose interessanti al mondo, sono sicuro che tra questa diversità ci sarà qualcosa che piacerà davvero a tuo figlio. Anche se ama i giochi per computer, trattalo correttamente, non urlare o insistere, non dimostrare che sta perdendo tempo. Migliaia di adulti fanno la stessa cosa, ma questo piccoletto ha solo 12 anni.

Offri un club di programmazione o di modellazione 3D. Forse è in quest'area che vorrà svilupparsi e successivamente raggiungere il successo.

Scuola

A volte i bambini non vogliono andare a scuola perché l'ambiente è sfavorevole. Se la classe è debole, non avrà voglia di distinguersi. Cerca di scoprire il più possibile sulla vita scolastica. Chi è, con chi il bambino è amico. Se non fai domande dirette, ne trarrai solo beneficio e otterrai risposte veramente veritiere.

In generale, prova a comunicare con lui più spesso da adulto. Immagina se ti chiedessero: "Sei vittima di bullismo sul lavoro?" D'accordo, non risponderesti neanche tu, anche se fosse vero. Questo umilia una persona e la rende debole. Forse sei riuscito a crescere una persona coraggiosa e forte che vuole affrontare i problemi da sola.

Ma la domanda è: “Con chi studi? Chi ti piace lì e perché? - ti darà maggiori possibilità di ottenere una valutazione valida della situazione.

Non affrettarti a trattare con insegnanti e studenti, puoi solo peggiorare le cose. Aiutatelo e chiedetegli se può farcela da solo. A seconda delle circostanze, decidi se intervenire o meno, non dovrebbe danneggiare tuo figlio.

Se fai qualcosa troppo spesso, lo provochi per nasconderti la verità. Come ogni persona, non vuole perdere il controllo della situazione. Prova a discutere di più, scopri cosa vuole esattamente e solo come ultima risorsa, quando non c'è altra scelta, agisci.

Posso consigliare il libro di Peg Dawson " Tuo figlio può fare qualsiasi cosa" Aiuta a scoprire e sviluppare capacità organizzative. Ti aiuterà a identificare i punti di forza e di debolezza, a bilanciare i punti deboli, a suggerirti modi per sviluppare le abilità necessarie, come la disciplina, e persino a insegnarti come comunicare con lui durante situazioni di vita difficili.

Ebbene, l’ultimo consiglio che posso darti è di non umiliare mai l’autorità dell’insegnante agli occhi di un bambino. Questo certamente non gli fa voler accettare informazioni dalle sue labbra. Se la madre non lo approva, perché dovrebbe farlo il bambino?

OK, è tutto finito adesso. Ci rivediamo e non dimenticate di iscrivervi alla newsletter.

Genitorialità- Questo è un processo piuttosto complesso che richiede determinate conoscenze e abilità. Non basta dare alla luce un bambino, nutrirlo, vestirlo e mandarlo in un buon istituto scolastico, è anche importante fare ogni sforzo per educare un soggetto a pieno titolo della società. Per molti genitori la questione dell'educazione dei propri figli è piuttosto complessa, perché è necessario che il bambino sia alfabetizzato ed erudito. Molto fortunati sono quei genitori il cui bambino cerca da solo nuove conoscenze, ama fare i compiti e passa molto tempo a leggere libri. Tuttavia, sempre più spesso i bambini non vogliono studiare e trascorrono tutto il loro tempo libero giocando al computer e comunicando con i coetanei.

Ovviamente puoi semplicemente limitare accesso al computer e a Internet, ma è improbabile che così facendo instillerai in tuo figlio l'amore per le lezioni. Qui è necessario affrontare la questione in modo più competente.

Motivazione- questa è la vera forza trainante che fa sì che una persona lavori su se stessa e realizzi i suoi piani. Se vuoi che tuo figlio studi bene e abbia una passione per la scienza, allora deve essere adeguatamente motivato.

1. Presta attenzione Attenzione su quale materia a scuola ti piace di più. In ogni caso, ci sarà qualcosa che interesserà anche il bambino più pigro e passivo. È da questo argomento che vale la pena partire. Iscrivi tuo figlio ai corsi, studia con lui a casa e loda ogni successo in questa direzione. Ciò darà al bambino fiducia in se stesso e susciterà interesse per altri argomenti.

2. Parla sempre Per bambini che è il migliore, e il migliore non può portare brutti voti in diario. Naturalmente, tuo figlio o tua figlia potrebbero iniziare a resistere e ignorare deliberatamente le tue parole, ma credimi, già ora le tue parole si sono depositate nel subconscio del bambino, e in età adulta questo diventerà una competizione con studenti eccellenti. Con i tuoi rimproveri e insulti a causa dei brutti voti di tuo figlio, puoi solo abbassare la sua autostima e devi convincerlo che è molto intelligente e di successo.

3. Trova un buon incentivo per il successo accademico. Acquista il dolcetto preferito di tuo figlio, portalo a vedere un cartone animato o un film interessante o andate insieme in un bar. Pertanto, il bambino svilupperà il desiderio di guadagnare denaro per le varie gioie della vita. Tale motivazione sarà un ottimo investimento per il futuro del bambino, perché fin dalla tenera età saprà che per ottenere qualcosa di buono dovrà lavorare sodo.

4. Racconta a tuo figlio i cattivi esempi di famiglie senza istruzione che vivono in povertà. Naturalmente, non tutti lavorano di professione, ma sono la scuola e l’università che modellano la personalità di una persona, sviluppano il pensiero logico e danno loro l’opportunità di esprimersi. Il bambino deve capire che senza una buona educazione e un ampio bagaglio di conoscenze, potrebbe semplicemente non essere in grado di far fronte alle varie difficoltà della vita. Anche se oggi lo provvedi bene, deve capire che mamma e papà non dureranno per sempre, quindi è importante poter guadagnare soldi da solo.

5. Psicologi hanno dimostrato che sono i padri a motivare meglio l’apprendimento. Il punto è che il desiderio di raggiungere una crescita professionale deve essere instillato. Ci sono casi in cui un bambino stesso può sognare di sviluppare una professione fin dall'infanzia, ma, il più delle volte, questo è merito dei suoi genitori. Se un padre ha successo nel lavoro, deve dimostrarlo al figlio nel modo più efficace possibile e cercare di trasmettergli tutto l'entusiasmo. Naturalmente, ci sono un numero enorme di donne che sviluppano la propria attività e anche i bambini seguono il loro esempio in questa materia, ma molto spesso sono i padri a giocare d'azzardo e sono loro a dimostrare un esempio di successo a causa del loro desiderio salire un gradino sopra la scala della carriera. Se papà trasmette a suo figlio o sua figlia il messaggio in tempo che è necessario ricevere un'istruzione per guadagnare buoni soldi ed essere interessante per gli altri, allora c'è un'alta probabilità di motivare con successo il bambino a studiare.


6. Provvedi ai tuoi figli base materiale per un apprendimento confortevole. Per molti genitori non è chiaro in che modo quaderni, penne e una bella scrivania possano influenzare la qualità delle conoscenze di un bambino. In effetti, questo è vero, perché dà piacere estetico ed è uno stimolo all'azione. Ad esempio, un bambino sarà molto più attento e attento nel compilare un bellissimo diario, e sarà molto più piacevole per lui mettere le sue cose in un nuovo zaino alla moda. Nelle scuole e nei licei privati ​​l'apprendimento è molto più efficace non solo grazie alla professionalità degli insegnanti, ma anche perché le aule sono molto luminose e confortevoli. Ecco perché invita tuo figlio a prendere buoni voti, ad esempio in matematica e letteratura, per ricevere nuovi quaderni con le immagini dei suoi personaggi dei cartoni animati preferiti.

7. Comunica al tuo Bambino l'idea che la conoscenza di qualità non sia una necessità di obbedire ai genitori, ma un'opportunità per raggiungere il successo in futuro e diventare autosufficienti. Non siate aggressivi né fate pressioni su vostro figlio, ma parlate il più spesso possibile che la conoscenza sarà una grande opportunità per esprimervi nella vita e raggiungere il successo sia nel lavoro che nella vita personale.

8. Obbligatorio moralmente sostieni tuo figlio se prende un brutto voto a scuola, altrimenti la prossima volta semplicemente si arrenderà e smetterà di lottare per il successo a scuola. Assicurati di discutere con lui perché si è verificata questa situazione e come tutto ciò avrebbe potuto essere evitato. In questo modo il bambino imparerà ad analizzare i suoi successi e i suoi fallimenti e la prossima volta non avrà paura di inciampare.

9. Manifesto massima critica costruttiva in relazione al processo di apprendimento di tuo figlio. Ciò significa che dovresti sempre essere consapevole di come sta andando tuo figlio a scuola o all'università. Commenta tutti i voti e le azioni degli insegnanti, non aver paura di mostrare a tuo figlio che ha torto in qualcosa, ma non tacere nemmeno se la ragione del suo brutto voto era l'incompetenza degli insegnanti. Concentrati sempre su come è andata la giornata scolastica di tuo figlio e chiedigli i dettagli in modo che sappia che non sei indifferente ai suoi successi e ai suoi fallimenti.