Semua orang tua menantikan hari ketika anak mereka melewati batas sekolah dan menjadi mandiri dan dewasa. Dan berbulan-bulan sebelumnya, mereka mulai berpikir: bagaimana mempersiapkan anak untuk sekolah dan di mana tempat terbaik untuk melakukannya?

Apakah saya perlu mempersiapkan anak saya untuk sekolah?

Semua bapak dan ibu bisa terbagi menjadi 2 kubu. Yang pertama bekerja secara intensif dengan anak-anak, mengikuti berbagai kursus, sanggar dan pusat tumbuh kembang anak.

Pada saat yang sama, mereka juga tertarik pada usia berapa mereka harus mulai melakukan hal ini dan kapan mereka perlu mulai melakukan persiapan secara aktif. Bagian kedua adalah mereka yang menganggap kegiatan semacam ini tidak perlu dan memberikan kebebasan penuh kepada anak-anak untuk bertindak tanpa mengganggu pelajaran mereka.

• memahami dan memahami aturan dan rutinitas sehari-hari;
• mengetahui huruf (setidaknya beberapa) dan angka hingga 10;
• mampu berkomunikasi dengan teman sebaya, membangun dialog;
• ceritakan kembali apa yang kamu dengar, jangan takut untuk mengungkapkan pendapatmu, tidak setuju dengan segalanya;
• mandiri, bertanggung jawab atas tindakan Anda;
• menjadi kuat dan tangguh.

Untuk perkembangan kepribadian yang harmonis, Anda perlu mencurahkan cukup waktu untuk bayi Anda di rumah, dan jika Anda mengatur prosesnya dengan benar, Anda dapat secara mandiri mencapai hasil yang diinginkan. Namun sebelum itu, Anda perlu memikirkan mulai dari mana pelatihannya, program apa, dan apakah bisa dilakukan sendiri?

Anda harus memulai kelas satu tahun atau setidaknya 6 bulan sebelum 1 September untuk secara bertahap mendekati tingkat pengetahuan yang dibutuhkan. Kegiatan tersebut harus dilakukan pada waktu yang hampir bersamaan, dan berlangsung tidak lebih dari 30 menit, jika tidak, putra atau putri Anda mungkin akan bosan.
Sebelum memulai, ibu dan ayah harus membaca saran dan rekomendasi psikolog dan guru, memilih metode optimal dan manual yang diperlukan. Pilihan yang sangat baik adalah kursus lengkap untuk persiapan sekolah, di mana materi dasarnya disistematisasikan, ada gambar-gambar indah, copybook, cerita dan puisi menarik, soal-soal cerdas, dan teka-teki logis. Berkat buku ini, anak Anda akan belajar berhitung dari 1 sampai 10, menulis angka-angka tersebut, dan juga menjadi terbiasa dengan operasi aritmatika sederhana. Dan agar bayinya tidak bosan, penyihir Genik dan Profesor One-Two-Thres akan membimbingnya di jalur ilmu pengetahuan.

Ada baiknya mengadakan pembelajaran di rumah dalam bentuk permainan, dengan mudah dan alami: jawablah pertanyaan anak dengan tulus, jangan takut untuk melucu atau mengakui bahwa Anda tidak mengetahui sesuatu. Anda dapat mengkonsolidasikan materi yang telah Anda bahas sambil berjalan, menghitung pejalan kaki, mobil dan lantai, memberi nama objek menggunakan huruf yang diinginkan, atau menceritakan kembali dialog yang didengar.

Belajar mandiri di rumah adalah hal yang baik karena orang tua dapat mencurahkan waktu yang tepat untuk anak mereka, mempelajari topik-topik kompleks, dan kembali ke kelalaian dan momen-momen yang tidak dapat dipahami.

Selain itu, perlu diingat aturan sederhana: jangan pernah memaksa calon siswa untuk belajar, jangan menetapkan tujuan yang tinggi dan tidak dapat dicapai untuknya, dan jangan membandingkannya dengan anak lain. Sebaliknya, perbanyaklah memuji, lebih sering jalan-jalan (perkembangan fisik juga membutuhkan banyak waktu dan tenaga) dan bersukacitalah atas semua keberhasilan anak.

Jika Anda mempersiapkan anak Anda sendiri untuk bersekolah, maka Anda perlu mengingat pengetahuan dasar apa yang harus dia miliki tentang dirinya dan dunia:

• data pribadi (nama depan dan belakang, alamat rumah, informasi tentang orang tua);
• warna dan corak;
• orientasi dalam ruang (atas, bawah, kanan dan kiri);
• nama sungai besar, kota, negara, penulis favorit, artis, buku;
• pengetahuan tentang hampir semua hewan dan habitatnya;
• kemampuan menganalisis informasi dan menggunakannya untuk tujuan sendiri;
• pengetahuan tentang huruf, angka (kemampuan berhitung minimal 10);
• kemampuan menggambar, membuat applique dan memahat dari plastisin.

Aspek penting dalam persiapan kelas satu adalah sikap psikologis calon siswa. Untuk mengetahui seberapa siap anak Anda mengikuti kelas, Anda dapat mengunjungi psikolog anak yang akan menganalisis pengetahuan dan kemampuan anak Anda serta memberikan nasehat dan rekomendasi praktis untuk pengembangan selanjutnya.

Dengan mencurahkan waktu untuk kondisi moral anak, kami memberinya kemudahan adaptasi dan sosialisasi dalam tim. Sikap yang benar antara lain akan membuat anak leluasa dan mudah berkomunikasi dengan teman sebaya dan guru, mengutarakan pendapat, serta mencari teman baru yang memiliki minat serupa.

Untuk mencapai semua hal di atas, Anda harus mengikuti aturan berikut:

• banyak berbicara dengan anak, berbagi pemikiran dengannya, menanyakan pendapatnya tentang berbagai masalah;
• ceritakan tentang masa sekolah Anda, teman, liburan, prestasi;
• mengevaluasi pekerjaan dan kemampuan anak secara kritis, tetapi tidak tajam;
• jelaskan bahwa meskipun orang tuanya tidak ada, mereka tetap mengingat dan mengkhawatirkannya - ini menghilangkan perasaan tegang dan cemas serta menanamkan kepercayaan pada bantuan orang yang dicintai;
• memungkinkan mereka untuk menunjukkan kemandirian di rumah, memberikan tugas dan instruksi apa pun, serta memantau pelaksanaannya.

Ingatlah bahwa bayi harus merasa didukung, dicintai, aman dan percaya diri untuk perkembangan dan pembelajaran yang harmonis.

Bagaimana cara mempersiapkan anak usia 5 tahun untuk sekolah?

Anak usia 5 tahun merupakan pilihan paling subur untuk belajar, karena lelaki kecil ini memiliki pandangan dunia yang terbentuk, pendapatnya sendiri, dapat berbicara bahkan mengetahui beberapa huruf, mencoba berhitung dan menggambar dengan indah. Ada baiknya memulai kelas dengan anak berusia lima tahun dengan menjelaskan mengapa dia perlu bersekolah, apa kelebihannya dan bagaimana hal ini dapat mengubah hidupnya.

Poin penting dalam persiapan adalah rutinitas sehari-hari: bangun pagi, menimba ilmu, jalan-jalan, pendidikan jasmani. Aktivitas fisik sebaiknya menjadi hal yang lumrah selama periode ini, karena memungkinkan Anda mengembangkan otot, daya tahan, kekuatan, dan memperkuat sistem kekebalan tubuh. Poin penting lainnya adalah pola makan sehat seimbang, vitamin, sayur mayur, buah-buahan. Mereka akan membantu melawan stres yang mungkin dialami seorang anak di kelas satu.

Bagaimana cara mempersiapkan anak hiperaktif untuk sekolah?

Anak hiperaktif adalah orang kecil yang mungkin memiliki sejumlah kebutuhan khusus dalam proses belajar dan memahami dunia. Orang-orang ini tidak bisa duduk di satu tempat untuk waktu yang lama, berkonsentrasi menyelesaikan tugas lebih dari 10 menit, dan ingin mengetahui serta mendengar segalanya. Untuk mempersiapkan anak seperti itu untuk kelas satu, Anda perlu mempertimbangkan ciri-ciri perkembangannya:

• membagi tugas menjadi bagian-bagian kecil, memantau penyelesaiannya, dan kemudian menyuarakan bagian lain dari pekerjaan;
• istirahat sejenak selama pelajaran;
• menghabiskan banyak waktu di luar, bermain, berlari, sambil mempelajari lebih banyak informasi baru;
• memantau nutrisi dan pola makan;
• Gunakan pengatur waktu untuk menjelaskan dengan jelas berapa banyak waktu yang digunakan untuk tugas tertentu.

Banyak orang menganggap anak hiperaktif sebagai anak yang berubah-ubah, padahal hal tersebut tidak benar. Dengan pendekatan, perhatian dan kepedulian yang tepat, mereka berperilaku rajin, belajar dengan baik dan mencapai puncak.

Saat anak Anda menginjak usia lima tahun, mempersiapkan sekolah di rumah bisa menjadi aktivitas yang menyenangkan. Anak senang belajar, minat kognitifnya tumbuh setiap hari, dan aktivitas utamanya tetap bermain.

Saat ini, sangat mudah untuk membantu anak Anda mempersiapkan diri ke sekolah tanpa menggunakan bantuan guru atau kursus khusus, karena anak prasekolah tidak dapat “diajar”. Anda harus bermain dengannya. Mari kita coba mencari tahu bersama bagaimana mengatur pelatihan rumah anak, dengan melibatkan interior kamar anak dalam prosesnya:

1. Kami memutuskan apa yang akan kami kembangkan. Pada kelas satu, seorang anak seharusnya sudah bisa membaca, berhitung dalam sepuluh, berpikir logis dan memiliki kosa kata yang baik. Poin penting lainnya adalah penempatan tangan, sebagai propaedeutik keterampilan menulis.

2. Kita ingat bahwa pada anak usia 5-10 tahun, pemikiran visual-figuratif lebih mendominasi, artinya materi yang akan kita berikan kepadanya memerlukan ilustrasi yang jelas. Beberapa dapat Anda lakukan sendiri, beberapa harus Anda beli; mudah dilakukan di Internet.

3. Anak itu belajar sambil bermain! Oleh karena itu, permainan menjadi dasar persiapan rumah untuk sekolah.

Belajar berhitung dan berpikir logis

Seorang anak mulai belajar berhitung secara harfiah sejak lahir. Pertama, ia membedakan objek, kemudian mengorientasikan dirinya pada konsep “lebih” dan “kurang”. Sekalipun Anda tidak secara khusus mengajarinya angka atau melatih kemampuan matematikanya, pada usia lima tahun anak sudah menguasai operasi matematika paling sederhana.

Kita target, kembangkan keterampilan agar anak dapat berhitung sampai sepuluh dan mundur, menjumlahkan dan mengurangi dalam sepuluh.

Pertama, mari kita ingat tentang permainan papan. Untuk mengajarkan berhitung, Anda dapat menggunakan kartu domino, lotre, atau permainan lain yang memiliki bias matematika.

Anda akan menemukan banyak pilihan permainan seperti itu atau. Omong-omong, situs terbaru ini memiliki banyak materi visual menarik yang cocok untuk penggunaan sehari-hari.

Garis bilangan merupakan dasar pengajaran berhitung. Ini mungkin terlihat dan ukurannya sama dengan penggaris. Ini bisa besar, dengan “penghuni” rumah – jumlahnya.

Saat mempelajari angka dan angka, ini akan membantu anak Anda memahami bahwa angka itu hanya ada 10, tetapi angka yang dibentuk oleh angka tersebut bisa berapa saja. Garis bilangan akan membantu mempelajari konsep “Lebih Banyak”, “Lebih Sedikit”, mengurangi atau menambah. Secara umum, saat ini mata pelajaran ini adalah mata pelajaran yang paling penting dalam pengajaran berhitung!

Kita bisa meletakkannya di papan khusus, kita bisa menggambarnya untuk setiap kegiatan, bahkan kita bisa menggambarkannya dalam bentuk peta harta karun. Kami tidak mengajar, kami bermain!

Lihat alat bantu visual lainnya di sini: http://www.ukazka.ru/cat2984.html. Di sini Anda dapat membeli “rumah” angka, yang kami gantungkan di sekitar garis bilangan, dan kami mengenal penghuninya saat kami mempelajarinya.

Akan sulit bagi seorang anak untuk mengingat semuanya, jadi semakin banyak gambar dan permainan, semakin baik.

Selain mempelajari bilangan, kita juga mempelajari bentuk bangun geometri, menggunakan persegi, lingkaran, dan segitiga saat bermain penjumlahan dan pengurangan. Setiap tokoh mempunyai ceritanya masing-masing, lucu, mudah dipahami anak, dan mudah diingat.

Sangat baik untuk mengkonsolidasikan pengetahuan yang diperoleh dengan bekerja bersama anak di buku catatan seperti “Satu langkah, dua langkah.”

Belajar membaca dan memperluas kosa kata

Apa kosakata anak? Ini adalah pengetahuan tentang kelompok logis dasar, seperti “pakaian”, “makanan”, “transportasi”, “peralatan” dan banyak lagi. Kosakata tidak hanya melibatkan mengetahui kata tertentu, namun menggunakannya dalam bentuk yang benar, dalam konteks yang tepat.

Kosakata yang baik membuat belajar membaca menjadi lebih mudah. Untuk mengembangkannya, kami membeli gambar dengan kelompok kata, misalnya di sini: http://pochemu4ka.ru/load/vsjo_dlja_detskogo_sada/44. Kami membuat papan magnet, atau membeli yang sudah jadi.

Kami memainkan permainan kartu seperti “Lion”, “Scrabble” atau “Guess the Letter”. Kami menampilkan pertunjukan teater tentang sebuah kata, tentang sekelompok kata.

Mulai belajar membaca. Jangan lupa perbedaan antara huruf dan suara. “Suara” ini dapat terdengar di kamar anak Anda:

Tempelkan pada dudukan, tempelkan di atas meja anak Anda, atau di atas papan magnet.

Kita ingat bahwa pengorganisasian persiapan rumah untuk sekolah terjadi main-main, dalam lingkungan yang nyaman untuk bayi. Letakkan boneka-boneka itu secara berurutan, atur pengatur waktu, dan katakan bahwa boneka-boneka itu sangat ingin mendengar dongeng. Rekam “bacaannya” pada perekam suara.

Pujilah anak Anda dengan sekuat tenaga!

Dan kemudian, lima sampai sepuluh menit kemudian, di permainan lain, tanyakan dengan santai apa yang dia baca hari ini. Ngomong-ngomong, primer yang paling sukses adalah Primer Zhukova. Selain aktivitas untuk anak, buku ini juga menyertakan catatan kaki dengan petunjuk langkah demi langkah untuk orang tua.

Kami meletakkan tangan, elemen surat itu

Hal tersulit dalam persiapan ke sekolah adalah memposisikan tangan dan mengembangkan keterampilan motorik halus. Kami melakukan ini sejak usia dini. Kami memberikan perhatian khusus pada pekerjaan terapan, pemodelan, dan kreativitas.

Mereka akan mengajarinya menulis dengan indah di sekolah, tugas kita adalah melatih tangannya agar di sekolah, akibat beban kerja yang lama, kelelahan tidak berganti dengan gemetar dan nyeri pada pergelangan tangan dan jari.

Hal paling sederhana adalah menggambar dan mendesain. Beli Lego, puzzle, rumah model, atau pesawat terbang. Anda bisa merajut dan mengumpulkan manik-manik bersama para gadis. Anda bahkan bisa mencoba bordir atau batik. Memotong dari kertas berwarna, melipat origami, membuat model dari plastisin, tanah liat, adonan garam, mewarnai sesuai pola. Semua ini diperlukan untuk pengembangan penuh keterampilan motorik halus.

Untuk pelajaran menulis praktis pertama, saya merekomendasikan buku catatan “Langkah Cerah”, http://www.sskirov.ru/. Omong-omong, situs web mereka berisi banyak materi berguna untuk persiapan sekolah.

Langkah cerah. Tas kerja anak prasekolah. 5-7 tahun. Seperangkat buku catatan.

Saya dan putra saya melakukan latihan berikut: kami merobek-robek kertas, lalu memecahkan busanya, lalu dari potongan yang dihasilkan kami merekatkan gambar mosaik dan mengecatnya menggunakan teknik cipratan.

Secara umum, gunakan imajinasi Anda. Beli kartu, menggambar dan menggambar, membuat pertunjukan boneka. Ubah dekorasi rumah apa pun menjadi bagian pembelajaran. Kursi - menjadi kursi ilmuwan, meja - menjadi tempat pengujian, bola dunia - menjadi peta pencari jalan. Gunakan imajinasi Anda, dan mengatur persiapan sekolah di rumah akan menjadi permainan yang menyenangkan bagi anak Anda!

Mempersiapkan anak untuk sekolah adalah landasan keberhasilan pembelajaran. Penting tidak hanya untuk memberikan keterampilan dasar dalam menulis, berhitung, dan membaca, tetapi juga untuk memastikan perkembangan bicara yang memadai dan mengajarkan cara berkomunikasi dengan teman sebaya dan orang dewasa. Semakin luas wawasan seorang siswa kelas satu, semakin mudah untuk memperkenalkan dirinya dalam tim baru dan mendapatkan otoritas.

Realitas modern sedemikian rupa sehingga anak yang kurang persiapan akan selalu menjadi “kambing hitam” dibandingkan dengan teman sekelasnya yang lebih sukses. Anak-anak yang bersekolah di taman kanak-kanak atau pusat pengembangan anak prasekolah lebih mudah beradaptasi dengan kondisi baru dan menahan beban akademik. Orang tua juga harus mengetahui cara mempersiapkan anak mereka dengan baik untuk sekolah pada usia 6 tahun untuk mengkonsolidasikan pengetahuan yang diperoleh di rumah.

Apa yang seharusnya bisa dilakukan oleh siswa kelas satu di masa depan

Periksa apakah tingkat perkembangan anak Anda memenuhi persyaratan prasekolah. Pelajari daftar persyaratan, pikirkan apakah putri atau putra Anda siap menghadapi tugas yang diajukan. Untuk setiap jawaban negatif, berikan poin negatif. Semakin banyak “kontra”, semakin luas cakupan masalah yang perlu didiskusikan dengan anak prasekolah.

Anak harus siap untuk tindakan tertentu:

• memanggil semua anggota keluarga dengan namanya, memperkenalkan diri, berbicara singkat tentang diri Anda dan hobi Anda;
• memahami huruf vokal dan konsonan dengan baik, membaca teks sederhana, dan menulis dengan huruf balok;
• mengetahui perbedaan musim, menjelaskan musim panas atau musim dingin, mengetahui hari dalam seminggu, bulan;
• menavigasi hari, membedakan antara pagi, siang dan malam;
• mengetahui aturan pengurangan dan penjumlahan;
• sebutkan bentuk-bentuk geometris dasar: segitiga, persegi, lingkaran, gambarlah;
• mengingat teks pendek dan menceritakannya kembali;
• di sejumlah item yang diusulkan, temukan item tambahan, jelaskan mengapa dia mengecualikannya.

Ada persyaratan lain. Calon siswa kelas satu harus:

• memiliki keterampilan dasar perawatan diri: berpakaian, membuka pakaian, sepatu berenda tanpa bantuan orang dewasa, menjaga kebersihan tempat kerja;
• mengetahui aturan perilaku di tempat umum, memperlakukan orang lain dengan hormat;
• membedakan, menyebutkan dengan benar warna primer, lebih disukai corak;
• jelaskan apa yang ditunjukkan pada gambar;
• bisa menghitung sampai 20, lalu kembali;
• mengetahui nama-nama bagian tubuh manusia, mampu menggambar orang dengan segala “detail” utamanya;
• menjawab pertanyaan dengan benar: “Di mana?”, “Mengapa?”, “Kapan?”;
• membedakan benda mati/bernyawa;
• berkomunikasi dengan teman sebaya, pertahankan pendapat, tetapi jangan memukuli mereka yang tidak setuju;
• memahami bahwa Anda tidak dapat menghina teman sekelas dan orang dewasa;
• duduk dengan tenang selama kelas setidaknya selama 15-20 menit. Berperilaku sopan, tidak berubah-ubah, dan tidak menindas siswa lain.

Penting! Sulit untuk mengganti waktu yang hilang selama bulan-bulan musim panas. Anda tidak dapat membuang waktu untuk meningkatkan kesehatan anak-anak Anda dengan mengikuti kelas berjam-jam. Dengan cara ini Anda akan memperburuk kesehatan sistem saraf, memberikan terlalu banyak tekanan pada pertumbuhan tubuh, dan membuat Anda enggan belajar. Bagaimana cara menghindari kelebihan beban? Solusinya sederhana: mulailah mempersiapkan sekolah pada usia 3,5–4 tahun. Sedikit demi sedikit, dengan kecepatan yang dapat diterima, tanpa memberikan tekanan pada jiwa, Anda akan mengajari anak Anda semua yang dia butuhkan.

Ingat 5 aturan penting:

• Guru dan psikolog merekomendasikan mengadakan kelas dengan cara yang menyenangkan. Anda tidak bisa memaksa, apalagi membentak atau memukul, seorang anak karena menolak mempelajari materi ini atau itu. Tugas orang tua adalah menarik minat, menjelaskan bahwa orang yang terpelajar akan selalu mendapat rasa hormat dari teman, teman sebaya dan akan sukses dalam hidup;
• Durasi mini-lesson tidak lebih dari 15 menit. Di sela-sela kelas, diperlukan istirahat 15-20 menit agar anak dapat melakukan pemanasan dan berlari;
• alternatif matematika dengan membaca, menggambar dengan pendidikan jasmani, dan sebagainya. Stres mental yang berkepanjangan berdampak negatif pada pertumbuhan tubuh;
• tingkatkan kompleksitas materi secara bertahap, jangan terburu-buru mengerjakan tugas baru sampai anak benar-benar menguasai materi yang dibahas;
• Gunakan alat peraga dengan ilustrasi yang cerah dan besar. Pilihlah teks menarik yang menggambarkan binatang, burung, dan fenomena alam. Kembangkan kebaikan, jelaskan betapa pentingnya membantu orang lain. Tawarkan dongeng dan cerita yang bagus untuk dipelajari.

Pelajaran matematika

Pelajaran untuk persiapan sekolah matematika:

• Mulailah berhitung dengan benda-benda yang sudah dikenal: mainan kecil, permen, sayur-sayuran, dan buah-buahan. Nanti, beralih ke tongkat hitung dan kartu khusus. Pada awalnya, gunakan hanya bilangan bulat;
• Pilihan terbaik adalah mempelajari angka secara berpasangan, misalnya 1 dan 2, 5 dan 6. Hal ini memudahkan anak memahami bahwa 5 apel + 1 = 6 apel. Pelajarilah satu pasangan untuk keseluruhan pelajaran, di awal pelajaran berikutnya, ulangi materi yang dibahas selama 5-10 menit, kemudian lanjutkan ke pasangan baru;
• guru yang berpengalaman merekomendasikan mempelajari geometri juga dengan cara yang menyenangkan. Peragakan lingkaran, segitiga, dan persegi dengan menggunakan contoh kue. Sangat mudah untuk menemukan produk gula-gula dalam bentuk apa pun di toko;
• apakah siswa cilik tersebut mengingat nama dan bentuk tokoh utama? Belajar menggambarnya menggunakan penggaris (segitiga) dan pensil;
• Manfaat maksimal akan diperoleh dari penghitungan bergantian, penyelesaian contoh, dan pembelajaran geometri.

Kelas menulis

• latih tangan Anda: bayi tidak cocok untuk menulis panjang;
• Kelas untuk mengembangkan keterampilan motorik halus sangat membantu. Latihan yang berguna dengan benda-benda improvisasi (pasta, kacang-kacangan, adonan lembut, tali sepatu, dimulai pada usia 2-3 tahun);
• belajar menggunakan gunting yang nyaman dengan ujung yang tidak tajam dan membulat. Memotong gambar di sepanjang kontur mempersiapkan tangan untuk menulis;
• pertama-tama belajar menulis huruf besar, baru setelah menghafal seluruh alfabet barulah Anda beralih ke huruf kapital;
• Jelaskan kepada anak Anda bahwa mereka perlu menulis dengan hati-hati dan tidak melebihi garis/sel. Beli pegangan yang nyaman, beri tahu kami cara memegangnya;
• Pelajari senam jari dan lakukan latihan bersama anak Anda. Katakan bersama-sama: “Kami menulis, kami menulis, jari-jari kami lelah. Sekarang kita akan istirahat dan mulai menulis lagi.”
• pilihlah buku catatan menulis yang memenuhi persyaratan sekolah modern. Ada banyak alat bantu yang berguna di toko khusus.

Pelajaran membaca

• kegiatan ini didahulukan. Semakin cepat seorang siswa menguasai membaca, semakin mudah baginya untuk mempelajari mata pelajaran lain;
• belajar huruf dalam alfabet. Gambarlah sebuah huruf besar, pahat dari plastisin, beri tahu kami seperti apa simbolnya. Misalnya O – kacamata, D – rumah, F – kumbang. Tunjukkan surat itu jika Anda bisa melakukannya dengan jari tangan, lengan, kaki, badan;
• membacakan teks pendek, letakkan cerita di depan bayi, minta dia menemukan huruf yang baru dia pelajari, misalnya A;
• tanyakan tentang apa teks tersebut, pastikan untuk menanyakan beberapa pertanyaan tentang apa yang Anda baca;
• nanti minta diceritakan kembali;
• Setelah kelas selesai, istirahat diperlukan, kemudian beralih ke jenis aktivitas lain.

Bagaimana cara memandikan anak laki-laki? Baca tips bermanfaat untuk orang tua.

Aturan nutrisi dan menu diabetes pada anak dijelaskan di halaman.

Kunjungi alamatnya dan baca tentang diagnosis pulpitis gigi sulung dan metode pengobatannya.

tugas kreatif

• belajar menggunakan cat, kuas, spidol;
• Mintalah siswa muda menaungi ruang di dalam area yang digariskan. Bahan yang cocok – buku mewarnai dengan detail besar dan kecil;
• menggabungkan menggambar, membuat model, aplikasi dengan studi tentang bentuk geometris. Misalnya: rumah berbentuk persegi, semangka berbentuk lingkaran, atap berbentuk segitiga;
• menawarkan untuk membentuk huruf dan angka agar lebih mudah diingat.

Kesiapan psikologis anak untuk sekolah

Simak pendapat para psikolog dan guru. Para ahli percaya bahwa lebih mudah bagi siswa kelas satu untuk bergabung dengan tim dan menerima peraturan, larangan, dan rutinitas baru jika keterampilan tertentu dikembangkan.

Guru dan psikolog telah menyusun daftar persyaratan agar anak berusia 6 tahun siap bersekolah:

• ingin belajar, haus akan ilmu;
• tahu bagaimana membandingkan berbagai objek, konsep, menarik kesimpulan berdasarkan analisis;
• memahami alasan anak bersekolah, memiliki keterampilan berperilaku sosial, dan sadar akan “aku” dirinya;
• mempertahankan perhatian setidaknya sebentar pada subjek yang sedang dipelajari;
• mencoba mengatasi kesulitan, menyelesaikan masalah.

Cara mempersiapkan anak secara psikologis untuk sekolah: nasehat kepada orang tua:

• berbicara dengan bayi Anda, membaca, berkomunikasi;
• Setelah membaca, diskusikan teks tersebut dan ajukan pertanyaan. Tanyakan pendapat anak Anda, dorong dia untuk menganalisis situasi yang digambarkan dalam dongeng, puisi atau cerita;
• bermain “Sekolah” dengan putra atau putri Anda, berganti peran “guru - murid”. Pelajaran tidak lebih dari 15 menit, diperlukan jeda dan sesi pendidikan jasmani. Pujilah siswa kecil, berikan nasehat dalam bentuk yang benar;
• tunjukkan dengan contoh pribadi bagaimana mengatasi kesulitan. Jangan biarkan sesuatu ditinggalkan di tengah jalan, beri nasehat, beri nasehat, tapi jangan sampai selesai (selesai, selesaikan) untuk anak. Selesaikan pekerjaan bersama-sama, tetapi tidak dengan anak;
• menyerah perawatan yang berlebihan. Anda tidak pernah lepas dari kebiasaan memperlakukan putra atau putri Anda seperti anak kecil, bukankah Anda membiarkan dia bertindak sendiri? Pikirkan apakah akan nyaman bagi seorang idiot kecil dalam kelompok anak-anak jika dia sendiri tidak dapat dengan cepat berpakaian atau mengikat tali sepatunya. Mengakui hak anak atas kemandirian akan membantu menghindari ejekan dan julukan yang menyinggung. Mendorong keinginan mandiri, mengajarkan cara berpakaian, membuka pakaian, makan yang benar, menangani tali dan kancing;
• ajari cara berkomunikasi dengan teman sebaya, lebih sering berkunjung, mengatur permainan di halaman; jika anak tidak selalu menemukan bahasa yang sama, ikut serta dalam permainan, beri tahu mereka cara bermain dan tidak bertengkar. Jangan pernah menertawakan putra atau putri Anda di depan anak-anak (juga tatap muka): rendahnya harga diri adalah penyebab banyak masalah dan keraguan diri;
• ciptakan motivasi positif, jelaskan mengapa Anda perlu belajar. Beritahu kami berapa banyak hal baru dan menarik yang akan dipelajari anak-anak di kelas;
• Jelaskan apa itu disiplin, mengapa diperlukan keheningan di dalam kelas sambil menjelaskan materi baru. Ajarkan untuk bertanya, jika ada yang kurang jelas, sampaikan kepada mereka bahwa guru tidak dapat menanyakan kepada semua orang bagaimana mereka menguasai materi. Siswa juga harus memikirkan diri mereka sendiri dan belajar sebanyak mungkin;
• beri tahu kami bahwa Anda perlu membela kepentingan Anda tanpa berteriak dan mengepalkan tangan, dengan menggunakan metode yang beradab. Ajarkan harga diri, jelaskan mengapa Anda tidak boleh menunjukkan rasa takut atau agresivitas yang berlebihan. Contohkan beberapa situasi yang sering muncul di sekolah ketika teman sebaya berkomunikasi, pikirkan apa solusinya. Dengarkan pendapat anak, tawarkan pilihan Anda sendiri jika putra atau putri Anda tidak tahu harus berbuat apa. Perhatikan kepentingan anak, ajarkan aturan komunikasi, dorong dia untuk berbuat dan berbuat baik.

Saat mempersiapkan anak Anda untuk sekolah, pertimbangkan nasihat psikolog dan guru, tunjukkan minat, dan berikan inspirasi kepada siswa kecil. Sejak usia dini, kembangkan rasa haus akan pengetahuan, komunikasi, pelajari dunia sekitar. Selalu lebih mudah bagi siswa kelas satu yang siap untuk menguasai kurikulum sekolah daripada anak yang memiliki keterampilan dasar yang kurang dan wawasan yang terbatas.

Tips bermanfaat lainnya untuk orang tua calon siswa kelas satu dapat dilihat di video berikut:

Mempersiapkan anak memasuki kelas 1 SD memang tidak mudah. Beberapa orang tua dan kakek nenek siap mengajar calon siswa kelas satu mereka sepanjang malam. Dalam beberapa tahun terakhir, kursus persiapan, yang tersedia di banyak sekolah menengah, gimnasium, dan pusat khusus anak-anak, menjadi sangat diminati. Pada umumnya setiap anak (anak prasekolah) harus melalui seluruh proses persiapan yang terdiri dari tahapan-tahapan tertentu, barulah persiapan sekolah dapat berhasil.

Apa yang harus diketahui dan dapat dilakukan seorang anak sebelum masuk sekolah

Mempersiapkan anak untuk bersekolah membutuhkan banyak waktu, sehingga sebagian orang tua lebih memilih menyekolahkan anaknya ke sekolah swasta. Lembaga-lembaga tersebut merekrut kelompok anak-anak prasekolah untuk mempelajari semua yang mereka butuhkan di bawah bimbingan guru profesional. Pada saat yang sama, keluarga juga harus rutin menangani anak-anak, karena bagaimanapun juga, pendekatan individual itu penting. Agar seorang anak dapat beradaptasi dengan mata pelajaran sekolah tanpa banyak kesulitan, ia harus:

• tahu huruf;
• dapat membaca (mungkin suku demi suku kata) teks kecil yang sederhana;
• memiliki keterampilan menulis;
• mengetahui musim, nama bulan, hari;
• ketahui nama belakang Anda, nama depan, patronimik;
• memiliki ingatan yang baik untuk mengingat 5-7 dari 10 kata sederhana yang diberi nama dengan jelas;
• menemukan persamaan dan perbedaan antar objek;
• dapat mengurangi dan menjumlahkan angka-angka dalam sepuluh angka pertama;
• mengetahui bentuk geometris dasar;
• tahu 10-12 warna primer, dll.

Metode mempersiapkan anak untuk sekolah

Sebelum memberikan tugas apa pun untuk mempersiapkan anak Anda ke sekolah, biasakan diri Anda dengan beberapa metode populer. Dengan bantuan mereka, seorang anak dapat memperoleh semua keterampilan yang diperlukan selama pelatihan. Metode pengajaran biasanya ditujukan untuk mengembangkan keterampilan motorik halus, berpikir logis, memperoleh pengetahuan matematika, dll. Pada saat yang sama, dengan mempertimbangkan karakteristik individu anak prasekolah, perlu untuk melakukan pelatihan fisiknya. Metode pendidikan dasar yang diketahui:

• Zaitseva;
• Montessori;
• Nikitin.

Teknik Zaitsev

Untuk memastikan keberhasilan persiapan prasekolah anak Anda di rumah, perhatikan metodologi Zaitsev, yang mencakup pendekatan pengajaran membaca, menulis, bahasa Inggris, dan Rusia. Ini melibatkan penggunaan persepsi visual terhadap informasi. Prinsip utamanya adalah mengajari anak segala sesuatu yang diperlukan tanpa membahayakan kesehatan dan dengan mempertimbangkan karakteristik individu. Mampu mengaktifkan saluran persepsi informasi, menghemat waktu dan menyelamatkan anak dari kemacetan. Minus: dengan pelajaran individu, metodologi yang diterapkan lebih buruk dibandingkan dengan pelajaran kelompok.

Metode Montessori

Program persiapan sekolah individu yang membantu mempersiapkan masa depan siswa kelas satu dapat diselenggarakan sesuai dengan metode Montessori. Ia menaruh perhatian besar pada perkembangan sensasi dan keterampilan motorik halus bayi. Tidak perlu menggunakan alat bantu khusus apa pun selama proses pembelajaran. Orang tua harus menciptakan lingkungan perkembangan yang utuh bagi anaknya. Kerugiannya adalah kurangnya permainan peran dan permainan luar ruangan dalam metodologinya.

Teknik Nikitin

Untuk meningkatkan tingkat pengetahuan Anda dengan pekerjaan rumah, lihat metode Nikitins. Prinsip utamanya adalah pembangunan yang harus kreatif dan bebas. Kelas diadakan bergantian: intelektual, kreatif, olahraga. Suasana olahraga memegang peranan mendasar dalam pembentukan anak, sehingga segala kondisi untuk itu harus diciptakan di rumah Anda. Metodologinya kreatif, menitikberatkan pada perkembangan fisik dan kreativitas, namun ada kekurangannya - tidak semua anak memiliki keinginan untuk belajar.

Kelas persiapan untuk sekolah

Anda harus mulai menangani bayi Anda sejak usia dini. Perhatian khusus harus diberikan pada persiapan psikologis. Pada awalnya, tugas diselesaikan dengan cara yang menyenangkan, tetapi kemudian menjadi lebih kompleks namun menarik. Anak-anak biasanya menerima pengetahuan dasar di taman kanak-kanak. Anda dapat mencapai hasil yang luar biasa baik di rumah dengan mengundang guru privat, atau dengan mengirim anak Anda ke pusat pengembangan khusus atau kursus persiapan di sekolah.

Kursus persiapan sekolah

Ketika Anda memutuskan untuk memilih kursus persiapan sekolah, berhati-hatilah dalam memilih institusi yang cocok. Kursus-kursus tersebut tersedia baik di sekolah itu sendiri maupun di pusat-pusat pendidikan, mis. organisasi nirlaba. Dengan bantuan kelas dan tim yang komprehensif, anak-anak dapat beradaptasi dengan sistem sekolah dan pelajaran. Seringkali, dalam kursus seperti itu, anak-anak prasekolah diajar agar mereka dapat dengan mudah menyelesaikan latihan yang diperlukan dan menjawab pertanyaan tertentu dengan benar. Yang jauh lebih penting adalah bayi dapat berpikir kreatif, bernalar secara mandiri, dan menarik kesimpulan.

Guru prasekolah

Seorang tutor untuk anak prasekolah adalah pilihan yang sangat baik untuk mengajari anak Anda membaca dan menulis serta mempersiapkannya untuk wawancara di masa depan di sekolah. Selain itu, beberapa guru juga mengajar bahasa Inggris kepada anak-anak. Jangan lupa bahwa seorang tutor untuk mempersiapkan anak bersekolah harus memiliki pendidikan pedagogi dan kualifikasi yang sesuai. Keuntungan besar dari bimbingan belajar adalah pendekatan individual, yang akan membantu mengembangkan perhatian, keterampilan penalaran, dll. Anak akan memperoleh ilmu yang lebih mendalam. Kekurangan: sulit mencari guru yang layak, biaya tinggi.

Berapa biaya untuk mempersiapkan anak bersekolah?

Kursus persiapan akan meningkatkan kesiapan anak Anda untuk masuk, terutama jika Anda berencana mengirimnya ke gimnasium. Disarankan untuk mempersiapkan dengan cara ini bagi anak-anak yang tidak bersekolah di taman kanak-kanak. Kelas di lembaga khusus ditujukan untuk menguasai dasar-dasar menulis dan literasi, belajar membaca, mengembangkan keterampilan berbicara dan musik, dll. Beberapa pusat mengajarkan catur, bahasa asing, dll. Biaya pelatihan di Moskow:

Pelatihan gratis

Guru TK harus meletakkan dasar-dasar berhitung, menulis dan membaca. Orang tua dihadapkan pada tugas yang lebih penting - mengajar anak-anak mereka untuk menyelesaikan apa yang mereka mulai, baik itu contoh matematika, pelajaran menggambar, atau yang lainnya. Untuk memastikan tingkat perkembangan anak Anda sesuai dengan usianya, cobalah untuk lebih banyak berkomunikasi dengannya, jawab semua pertanyaan. Perhatikan permainan aktif, perkembangan fisik, ajarkan kemandirian dan aturan keselamatan.

Bagaimana mempersiapkan anak Anda untuk sekolah sendiri

Mengembangkan daya ingat, kemampuan berpikir logis dan keterampilan lainnya di rumah, membaca atau menonton film kartun bersama, mendiskusikan apa yang telah dipelajari anak. Tanyakan pendapat anak Anda lebih sering dengan mengajukan pertanyaan. Cobalah untuk membuat aktivitas di rumah menyenangkan bagi anak prasekolah Anda. Keuntungan mempersiapkan rumah adalah menghemat uang, dan bahan-bahan yang diperlukan selalu dapat ditemukan di Internet. Kelemahannya mungkin pada kualitasnya, karena tidak semua orang tua memiliki pendidikan pedagogi. Selain itu, aktivitas keluarga tidak selalu mendisiplinkan anak.

Di mana untuk mulai mempersiapkan

Menurut para psikolog, usia yang paling cocok bagi calon siswa kelas satu untuk memulai pendidikan adalah 3-4 tahun. Mulailah mengajari anak membaca dan berhitung dengan cara yang menyenangkan, misalnya sambil berjalan, menghitung jumlah rumah, mobil, dan lain-lain bersamanya. Kerjakan kerajinan tangan bersama-sama, perhatikan perkembangan artistik anak kelas satu masa depan: menggambar, membuat aplikasi, memahat, merakit teka-teki. Siapkan meja yang nyaman di rumah. Perhatikan motivasi anak Anda, jika tidak pembelajaran akan berjalan lambat.

Program

Anda tidak boleh mempersiapkan anak Anda untuk sekolah secara abstrak, cobalah menemukan persyaratan, tes, tugas, dan contoh pertanyaan spesifik. Untuk mengembangkan keterampilan motorik halus, anak harus merangkai pasta atau manik-manik, memotong sesuatu dari kertas, mengecat, membuat applique, menyulam, merajut, dll. Untuk mengajari bayi Anda segala yang dibutuhkannya, perhatikan rencana pembelajaran berikut:

Bahan

Untuk mengajari anak Anda semua yang dia perlukan saat masuk sekolah, gunakan materi visual khusus. Anda dapat menemukannya dalam jumlah besar di sumber web tematik. Untuk mengembangkan pemikiran logis, perhatian, memori dan imajinasi, banyak permainan edukasi yang membutuhkan karton warna-warni. Misalnya, untuk mengajarkan literasi, Anda memerlukan buku bergambar: pilih huruf apa saja, ucapkan beberapa kali dan minta anak Anda menjiplaknya dengan pensil di seluruh halaman. Rincian lebih lanjut dapat ditemukan di manual.

Permainan untuk mempersiapkan anak-anak prasekolah ke sekolah

Permainan edukatif akan membantu anak-anak prasekolah di masa depan mengkonsolidasikan pengetahuan mereka tentang alfabet, belajar membentuk kata, menulis dan membaca. Selain itu, kegiatan tersebut membantu mengembangkan perhatian dan konsentrasi. Apalagi anak prasekolah sering kali terganggu dan tidak bisa berkonsentrasi pada satu aktivitas dalam waktu lama. Permainan yang akan membantu perkembangan bayi:

• Judul: "Buku Detektif".
• Sasaran: mengembangkan pemikiran cepat, mengajarkan cara mengkorelasikan huruf dengan gambar tertentu.
• Bahan: buku dengan ilustrasi.
• Deskripsi: Berikan tugas kepada anak Anda untuk menemukan gambar di buku yang dimulai dengan huruf tertentu. Jika beberapa anak ikut serta dalam permainan, maka dikenalkan unsur kompetisi, yaitu. Pemenangnya adalah orang yang menemukan gambar paling banyak yang dibutuhkan.

Inilah pilihan bagus lainnya:

• Judul: "Ilustrator".
• Tujuan: mengajarkan cara menangani buku, mengembangkan logika dan imajinasi.
• Bahan: beberapa buku.
• Deskripsi: Bacakan cerita pendek atau puisi untuk anak Anda, lalu ajak dia memilih gambar dari buku lain. Kemudian mintalah mereka menceritakan kembali alur singkat dari apa yang mereka baca, berdasarkan gambar yang dipilih.

Kegiatan perkembangan

Sebagai latihan perkembangan, Anda dapat menggunakan labirin mana pun di mana karakter memerlukan bantuan untuk keluar atau pergi ke suatu tempat. Ada banyak permainan yang membantu meningkatkan konsentrasi dan meningkatkan volumenya. Beberapa latihan mendorong pengembangan dan perhatian sukarela. Pilihan yang bagus untuk game edukasi:

• Judul : “Bunga di Petak Bunga”
• Bahan: karton warna-warni.
• Keterangan: potong tiga bunga berwarna biru, oranye, merah dan tiga hamparan bunga berbentuk persegi panjang, persegi, bulat dari karton. Biarkan anak Anda membagikan warna pada petak bunga berdasarkan cerita - bunga merah tidak tumbuh di petak bunga persegi atau bulat, bunga oranye tidak tumbuh di petak bunga persegi panjang atau bulat.

Permainan lain yang bagus untuk mengembangkan berbagai keterampilan pada anak-anak prasekolah:

• Judul: “Apa persamaannya dan apa perbedaannya?”
• Tujuan: untuk mengembangkan pemikiran logis.
• Deskripsi: tawarkan kepada anak-anak masing-masing dua objek, yang harus mereka bandingkan dan tunjukkan perbedaan dan persamaannya.

Bagaimana mempersiapkan anak secara psikologis untuk sekolah

Kesiapan pribadi dan sosial anak prasekolah terletak pada kenyataan bahwa pada saat masuk ia harus sepenuhnya siap untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan teman sebaya dan orang dewasa. Agar persiapan psikologis benar-benar berhasil, berikan anak kesempatan untuk secara mandiri menjalin kontak dengan orang lain di taman bermain.

Yang disebut “anak-anak di rumah” sering kali takut dengan kerumunan orang, meski tidak semua orang dewasa merasa nyaman berada di tengah keramaian. Pada saat yang sama, kita tidak boleh lupa bahwa calon siswa kelas satu harus berada dalam kelompok, jadi cobalah untuk keluar ke acara-acara publik dari waktu ke waktu. Motivasi anak Anda - jika dia terbiasa memuji terus-menerus di rumah, maka evaluasilah bukan setiap langkahnya, tetapi hasil akhirnya.

Video

Halo, rekan-rekan terkasih dan orang tua yang peduli! Pada bagian ini saya akan mempublikasikan kegiatan saya bersama anak-anak dalam persiapan sekolah.

Hari ini, 1 Juni, “Home School” saya dibuka! Mengapa buatan sendiri? Saya mengadakan kelas di rumah saya. Saya memiliki rumah pribadi, di mana ruangan terbesar dan terluas berubah menjadi ruang belajar pada hari kelas.

Saya juga memiliki halaman yang cukup luas untuk permainan anak-anak dan sebidang taman, yang juga akan berperan dalam pembelajaran dan perkembangan siswa kecil saya. Dan yang terpenting, saya memiliki pengalaman yang luas dalam mengajar dengan siswa sekolah dasar dan pengalaman menjadi ibu dari tiga anak.

Apakah Anda terkejut karena sekolah saya dibuka pada tanggal 1 Juni, hari pertama liburan musim panas? Ada penjelasan untuk ini. Pertama, liburan musim panas adalah hari libur siswa sekolah, dan siswa kecil saya masih anak-anak prasekolah. Kedua, musim panas adalah waktu liburan guru. Pada saat inilah orang tua yang peduli meminta bantuan guru sekolah dasar. Dan permintaan bantuan mereka sederhana saja: “Tolong persiapkan anak Anda untuk sekolah.”

Murid-murid kecilku belum bersekolah tahun ini. Oleh karena itu, saya berniat belajar bersama mereka hingga tanggal 31 Mei 2015, tepatnya satu tahun. Ada 4 anak dalam kelompok kecil saya sejauh ini. Ini adalah kedua putra saya: Pavlusha yang berusia enam tahun dan Andryusha yang berusia empat tahun, serta putri dari teman dekat saya, dua gadis berusia lima tahun, Ladushka dan Sashenka. Tim ini kecil, tetapi dipersatukan oleh satu semangat dan tujuan yang sama. Yang terpenting, saya memiliki asisten, dua ibu dari siswi yang luar biasa. Salah satu ibu adalah seorang seniman, dan yang lainnya adalah seorang guru sekolah musik.

Saya tidak memiliki metodologi pribadi untuk mempersiapkan anak-anak ke sekolah. Namun saya mempunyai pengalaman 17 tahun menjadi guru SD dan pengalaman menjadi ibu dari banyak anak. Bersama putri sulung saya, dia berusia 24 tahun, kami melalui persiapan sekolah, sekolah dasar, Ujian Negara Terpadu di kelas 11, dan 5 tahun kuliah.

Kelas persiapan sekolah didasarkan pada 5 tujuan utama, yang akan kita coba capai bersama.

1. Perkembangan daya ingat dan perhatian.

2. Pengisian kosa kata, perkembangan bicara dan pandangan umum.

3. Pengembangan keterampilan motorik halus jari tangan.

4. Mengajarkan berhitung dalam sepuluh pertama dan alfabet.

5. Perkembangan estetika (musik, menggambar).

Dan sekarang saya akan menjelaskan secara detail jalannya pelajaran 1.

Pelajaran No.1

Pada hari pelajaran, anak-anak prasekolah saya akan bersama saya selama 2 jam. Setiap pelajaran itu rumit dan tidak mungkin memberikan informasi sebanyak itu kepada anak-anak prasekolah dalam satu kesempatan. Setiap tahapan pembelajaran sebaiknya berlangsung tidak lebih dari 15-20 menit. Di antara setiap panggung akan ada permainan di luar ruangan, permainan di dalam ruangan di atas karpet, istirahat musik dan, tentu saja, bekerja di taman. Saya mengalokasikan tempat tidur taman untuk setiap anak - kebun sayur kecil tempat anak-anak akan menanam berbagai tanaman. Selama musim panas kami akan merawat bibit, mengamati pertumbuhan dan perkembangannya. Ya, pada akhirnya, saya berharap, kita akan menuai hasilnya.

Sekarang mari kita bahas poin demi poin:

1. Perkembangan daya ingat dan perhatian.

Anda dapat memilih sendiri gambar untuk "difoto", tetapi jika Anda mau, saya akan membagikan kepada Anda presentasi saya dengan pilihan gambar.

Anda dapat mengunduh presentasi dari situs web:

2. Pengisian kosa kata, perkembangan bicara dan pandangan umum.

Pada pembelajaran pertama saya membatasi diri pada kartu dengan menggunakan metode Glen Doman (hewan peliharaan dan liar).

3. Pengembangan keterampilan motorik halus jari tangan.

Disini saya menggunakan copybook Olesya Zhukova. Berikut adalah halaman copybook yang saya pilih untuk pelajaran pertama. Gambar tersebut dapat diunduh dari halaman situs web (klik gambarnya dan gambar akan membesar, lalu klik kanan dan pilih “Simpan gambar sebagai...”)

4. Mengajar berhitung dalam sepuluh pertama dan ABC.

Belajar berhitung:

Hal pertama yang saya mulai adalah presentasi bersuara menggunakan metode Glen Doman “Matematika dari Buaian”. Kata “dari buaian” sama sekali tidak mengganggu saya. Saya menyukai teknik ini dan tidak masalah bagi saya bahwa siswa kecil saya sudah lama keluar dari popok yang sama.

Saya membuat angka-angka di Microsoft Word dalam format A4, mencetaknya dan memotongnya.

Untuk tahap pelajaran ini, saya memiliki presentasi lain “Belajar berhitung dari 1 sampai 5. Koleksi untuk anak-anak.” Di sini, pertama-tama saya memperkenalkan secara visual konsep "angka", dan baru kemudian "digit". Semua gambar di slide muncul dengan satu klik. Anda juga dapat mengklik untuk berpindah ke slide berikutnya. Kualitas presentasinya luar biasa. Anda dapat mengambil presentasi ini langsung dari situsnya.

Unduh presentasi:

Pada pembelajaran pertama saya mengajarkan blok “Menghitung 1 sampai 5” karena siswa saya sudah familiar dengan angka. Di sini, di situs web “Nachalochka”, Anda dapat melihat materi tambahan tentang topik ini di bagian “Matematika”.

ABC. Bunyi [a] dan huruf Aa.

Untuk bekerja dengan alfabet, saya menggunakan tugas dari sumber berikut:

Buku Kerja “Mengajarkan literasi kepada anak”

Primer oleh N.S. Zhukova

Halaman dari copybook Olesya Zhukova dengan huruf A (lihat di atas pada halaman ini).

Pelajaran saya tidak saya uraikan secara detail, karena artikel ini ditujukan terutama untuk rekan-rekan saya – guru sekolah dasar. Tapi mereka tahu apa yang harus dikatakan dan di mana harus mengatakannya, pertanyaan apa yang harus diajukan, dan sebagainya.

5. Pendidikan estetika.

Pada pelajaran pertama saya menggunakan “lukisan jari” favorit saya. Anda dapat membaca lebih lanjut tentang jenis gambar ini di situs Taratorki yang sama. Di menu samping, pilih bagian “Gambar” dan kemudian “lukisan jari”. Di halaman website Anda dapat mendownload gambar untuk diwarnai. Di situs ini saya juga memiliki gambar untuk diwarnai oleh anak-anak, yang cocok untuk melukis dengan jari. Tonton di sini: (tautan unduh di bawah video flash).

Semua tahapan pembelajaran berhasil. Apalagi mereka tidak bisa berpisah. Ketika ibu mereka datang menjemput anak-anak, mereka harus menghabiskan beberapa jam lagi bersama saya.

Saya menjadwalkan pelajaran saya berikutnya pada hari Rabu, 4 Juni. Kemajuan pelajaran No. 2 dan semua pelajaran berikutnya akan dipublikasikan di situs web. Jika Anda tertarik dengan topik “Mempersiapkan Anak Anda ke Sekolah”, tunggu artikel baru saya. Berlangganan buletin dan ikuti terus berita terbaru di situs saya.