Bērnu kaprīzes. Kad un kā iemācīt bērnam tīrīt rotaļlietas? Bērnu kaprīzes Bērns atsakās vākt rotaļlietas

Laika gaitā mūsu mazie bērniņi aug un mēs, protams, izstrādājam viņiem noteiktas prasības. Viena no galvenajām vecāku vēlmēm savam mazulim ir iemācīt viņam rūpēties par savām lietām.

Bieži vien ir grūti bērniem izskaidrot, kāpēc ir tik svarīgi rūpēties par rotaļlietām, grāmatām, drēbēm... Dažreiz tas pat kļūst par problēmu – protams, ne bērnam, bet galvenokārt vecākiem. Kāpēc?

Jā, jo ne vienmēr un ne katrs vecāks zina, kā atrast pareizo pieeju mazulim, parādīt un pierādīt viņam, ka:

  • tīši nesalauziet rotaļlietas;
  • Jūs nevarat mērķtiecīgi saplēst grāmatas;
  • Jūs nevarat katru reizi atstāt rotaļlietas izkaisītas pa visu māju;
  • Jūs nevarat apzināti netīras drēbes utt.

Ir skaidrs, ka dodiet brīvību saviem vecākiem un to sarakstu "tas ir aizliegts" būs bezgalīgs. Ticiet man, es neaicinu no bērna izveidot kārtīgu robotu. Katram bērnam vismaz reizi dzīvē vajadzētu mēģināt saplēst grāmatu, žurnālu un vēl dažas lietas, salauzt vairāk nekā vienu rotaļlietu un 100 reizes sarīkot kārtīgu putru mājā... Bet mātes un bērna dzīvē - ātrāk vai vēlāk pienāks brīdis, kad mamma tomēr gribēs mācīt bērnam noteikumus, pēc kuriem dzīvo visa ģimene, un tas ir dabiski un pareizi.

Un tāpēc tagad es gribu runāt par nelielu daļu no izglītības procesa, ko var saukt: "Mēs rūpējamies par savām lietām" vai : "Kā iemācīt bērnam rūpēties un vākt rotaļlietas?"

Mācīt bērnam savākt rotaļlietas

Kā to izdarīt:

  1. Spēles formā . Manuprāt, ir svarīgi bērnam sākt mācīt pamatdisciplīnu pakāpeniski, nekavējoties nenoslogojot viņu ar stingriem noteikumiem un aizliegumiem. Mācieties spēlējot, un šādas spēles ir noderīgas jau no agras apziņas vecuma. Domāju, ka pusotra gada vecumā bērns jau ik pa laikam spēj uzspēlēt šādu spēli ar vecākiem. Jūs varat spēlēt spēli ar savu mazuli "Kurš savāks visvairāk rotaļlietu kastē?" vai “Kurš pirmais savāks rotaļlietas no viņam atvēlētās platības?”, “Kā piepildīt kasti ar kubiņiem?”. Protams, lai mazais uzvar. Jūs varat izdomāt balvu uzvarētājam: iecienītākās multfilmas sēriju, interesantas grāmatas lasīšanu, cienastu, vannu ar putām un rotaļlietām vai kaut ko citu, kas jūsu bērnam patīk.
  2. Pasniedziet to savam mazulim pašu piemēru : “Mamma virtuvē gatavoja un pēc tam visu sakopa”, “Tētis vannas istabā laboja jaucējkrānu un nolika visus instrumentus”, “Ģimene kopā vakariņoja un visi kopā novāca traukus no galda”, “Brālis mācījās mājasdarbu un visu nolika savās vietās”... Piemēri Ir daudz no dzīves, iespējams, tie tev palīdzēs, jo bērni tik ļoti vēlas atdarināt pieaugušos un būt neatkarīgi. Ik pa laikam, atkarībā no noskaņojuma, bērnam ir jāpaskaidro un jāparāda, cik svarīgi ir būt kārtīgam un nolikt savas mantas savās vietās. Galu galā pārtika, trauki, drēbes, grāmatas, instrumenti un rotaļlietas, kas izkaisītas pa māju, pārvērtīs jūsu māju par neglītu un neērtu māju, kurā neviens negribēs dzīvot.
  3. Jūs varat lasīt pasakas Kornijs Čukovskis: “Fedorino Gore” vai “Moidodyr”. Tomēr tas ir pirmais, kas man ienāca prātā, iespējams, jūs atradīsit labākus dzejoļus vai pasakas, kas ir tuvas jūsu bērnam.
  4. Izvēlieties kopā ar mazuli skaista rotaļlietu soma vai kaste , kaut kas tāds, ar ko bērnam patiktu un ar ko gribētos to piepildīt. Tāpat kopīgi padomājiet par vietu, kur šīs rotaļlietas stāvēs. Iespēja izvēlēties patstāvīgi var pamodināt bērnā vēlmi rīkoties saskaņā ar pieaugušo likumiem.
  5. Ja četras iepriekš aprakstītās metodes nedarbojas labi vai bērns pilnībā atsakās pats tīrīt izkaisītās rotaļlietas, ir viena ļoti efektīva metode: “Rotaļlietas apvainojās un pazuda”.

Bērns atsakās savākt rotaļlietas

Bērns atteicās savākt rotaļlietas pēc sevis, māte atstāj visu savās vietās, noliek mazuli gulēt, un tad sākas maģija. Ātri savācam rotaļlietas un labi noslēpjam, lai bērns neatrod.. Jūsu mazulis pamostas un pēc kāda laika sāk meklēt savas iecienītākās rotaļlietas.

Uz jautājumu: "Kur viņi ir?" - tu atbildi, ka droši vien apvainojies un aizgāji.

Pasākumu attīstības iespējas:

  • Mazulis sāk meklēt, raudāt, trakot utt.Šeit mammai ir svarīgi veltīt laiku. Bērnam ir jāsaprot sava kļūda un par ko tieši viņš kļūdījās, kāpēc rotaļlietas aizbēga un grib visu labot.
  • Jūs nevarat dot bērnam rotaļlietas uzreiz pēc pirmajām asarām., ar kuru viņš cer izlauzties cauri savai mīļajai mātei. Bērnam vajadzētu skaļi pateikt, ko viņš izdarījis nepareizi, un lūgt piedošanu savām rotaļlietām (tas ir pēc jūsu ieskatiem).
  • Pēc laika kaut kā novēršiet bērna uzmanību un atgrieziet rotaļlietas savās vietās. Bērnu laimei nebūs robežu, un tad mazulis daudz rūpīgāk izturēsies pret savām rotaļlietām.
  • Visticamāk, ka pēc kāda laika bērns var aizmirst par to, kā rotaļlietas no viņa aizbēga - tas ir signāls mācība, kuru ir vērts atkārtot vēlreiz.

Bērns sabojā lietas

Ja bērns bez prāta saplēš grāmatas : Paskaidrojiet, ka to nevar izdarīt. Uzaiciniet viņu saplēst nevajadzīgo avīzi. Varbūt tas bija “papīra plēsšanas” process, kas viņu fascinēja. Ja tas nepalīdz, es domāju, ka būtu pareizi izmantot šo metodi “Grāmatas tika aizskartas” jo bērnam agri vai vēlu sagribēsies skatīties skaistas bildes un kopā ar mammu lasīt pasaku. Saplēstās grāmatu lapas pēc “atgriešanas” atkal jāsalīmē kopā.

Iespējams, dažām māmiņām ir pazīstama situācija, kad bērns pastāvīgi mērķtiecīgi vai vienkārši neapdomāti sabojā viņa drēbes : sasmērējas, plosās, izkaisa, zaudē. Varbūt arī šī metode jums palīdzēs "Drēbes apvainojās un aizbēga". Visticamāk, ka pēc iemīļotā T-krekla un bikšu pazušanas jūsu bērns būs uzmanīgāks pret to, kā viņš uzvedas šajās drēbēs vai kur tās atstāj. Jūsu mīļāko skaisto lietu vietā iesaku atrast kaut ko diezgan senu, kaut ko tādu, kas bērnam acīmredzot nepatiks. Tam vajadzētu pozitīvi ietekmēt bērna attieksmi pret viņa paša skaistajām un tīrajām drēbēm.

Lielākam bērnam jāpiedāvā izmazgāt, izgludināt, uzšūt, salabot drēbes, kuras viņš ir sabojājis.

Ja jūsu nemierīgo bērnu pastaigas laikā nevar nomierināt un katru reizi, neskatoties uz aizliegumiem, viņš nāk ar saplēstām biksēm, labāk vienkārši sameklēt viņam speciālu apģērbu pastaigai (kaut ko vienkāršāku un lētāku).

Šie bija tikai mani padomi... Es ceru un pat zinu, ka tiem vajadzētu noderēt arī jums, ja jums ir līdzīgas problēmas, jo šie padomi ir ņemti no manas pieredzes, ar ko ar mani dalījās pieredzējušākas māmiņas.

Varbūt jums ir savas interesantas bērnu audzināšanas metodes? Mātes dažkārt ķeras pie ļoti oriģināliem un tajā pašā laikā humāniem un efektīviem bērnu audzināšanas veidiem. Noteikti rakstiet komentāros!

Ārsts Komarovskis: kā audzināt nerātnu bērnu

Jekaterina Morozova


Lasīšanas laiks: 11 minūtes

A A

Rotaļlietu dāvināšana maziem bērniem vienmēr ir prieks neatkarīgi no bērna dzimuma. Rotaļlietas pērk mammas un tēti, ar tām tiek “piepildīti” vecvecāki, un tās vienmēr atnes viesi – draugi un radi. Un tagad mazuļa rotaļlietas var iekraut vagonos, un zem to drupām pirms gulētiešanas vēlaties aizmigt no noguruma.

Cik rotaļlietu patiesībā vajag mazulim, un, pats galvenais, kā iemācīt mazulim sakopt aiz sevis? Mēs veicinām neatkarību jau no mazotnes!

Ar cik rotaļlietām jādod spēlēties 2-3 gadus vecam bērnam un kādas?

Mazulis sāk iepazīt apkārtējo pasauli caur priekšmetiem, kurus var aizsniegt ar acīm un rokām. Pirmajos dzīves gados iepazīšanās notiek tieši caur rotaļlietām un spēlēm. Tāpēc rotaļlietu loma šajā vecumā ir ļoti nozīmīga, un tās jāizvēlas, saprotot, ka rotaļlietas ir pirmā mazuļa “enciklopēdija”. Rotaļlietām vajadzētu attīstīt, aizraut un bagātināt bērna personību.

Video: kā iemācīt bērnam nolikt rotaļlietas?

Līdz 2-3 gadu vecumam mazulim jau ir konkrēta spēļu pieredze: viņš jau spēj noteikt, kādas rotaļlietas viņam vajadzīgas, ko darīs ar izvēlētajām un kādu rezultātu vēlas sasniegt.

Bērns jau zina, ka lācīti var pabarot ar karoti, bet mašīnām vajag garāžu.

Rotaļlietas jāiegādājas, pamatojoties uz skaidru izpratni par:

Kādas rotaļlietas vajadzīgas 2-3 gadus vecam bērnam?

  1. Matrjoškas lelles, ieliktņi, klucīši: loģikas attīstībai.
  2. Mozaīkas, šņorēšana, puzles un konstruēšanas komplekti, rotaļlietas spēlēšanai ar ūdeni un smiltīm: sensoriskai pieredzei, smalko motoriku attīstībai.
  3. Dzīvnieku rotaļlietas, domino un loto ar dzīvnieku un augu attēliem, dažādi priekšmeti: redzesloka paplašināšanai.
  4. Sadzīves priekšmeti, leļļu mājas un trauki, mēbeles, pašas lelles: sociālajai attīstībai.
  5. Bumbiņas un ķegļi, ķegļi un mašīnas, velosipēdi utt.: fiziskai attīstībai.
  6. Muzikālās rotaļlietas: dzirdes attīstībai.
  7. Jautras rotaļlietas (kokstrādnieku mazuļi, topi, knābāšanas cāļi u.c.): pozitīvām emocijām.

Cik rotaļlietu var dot 2-3 gadus vecam bērnam vienlaikus?

Pēc psihologu domām, liels skaits rotaļlietu izkliedē bērnu uzmanību, un koncentrēšanās uz vienu jau ir problēma. Uzmanības un koncentrēšanās trūkums ir attīstības “bremze”.

Jo mazāk rotaļlietu bērnam, jo ​​bagātāka ir viņa iztēle, jo vairāk spēļu viņš tās izdomās, jo vieglāk viņam iemācīt kārtību.

Piemēram, varat ņemt ārā lāpstiņu, liekšķeri un veidnes un iemācīt bērnam būvēt būvlaukumus vai garāžas, rakt kanālus nākotnes upēm utt.

Arī bērnu istaba nedrīkst būt pārpildīta. Paslēpiet skapī liekās rotaļlietas un pēc tam, kad bērnam apnīk savas rotaļlietas, apmainiet tās pret paslēptajām.

Spēlēšanai pietiek ar 2-3 rotaļlietām. Pārējais paliek plauktos un atvilktnēs.


Ko darīt, ja bērns kategoriski nevēlas savākt rotaļlietas pēc spēles, pirms gulētiešanas, pēc pieprasījuma - svarīgi padomi

Vai katru vakaru skandalozi piespiežat bērnu nolikt rotaļlietas? Un viņš negrib?

2 gadu vecumā tas ir normāli.

Bet tajā pašā laikā 2 gadi ir ideālais vecums, kurā ir laiks pieradināt mazuli pie pasūtījuma.

Video: Kā iemācīt bērnam nolikt rotaļlietas - mācību pamatnoteikumi

Galvenais ir atcerēties pamatnoteikumus bērnu neatkarības attīstīšanai tīrīšanā:

  • lai bērnam ne tikai būtu ērti nolikt rotaļlietas, bet arī gribētos to darīt. Skaistas un košas kastes un spaiņi, somas un grozi vienmēr stimulē bērnus tīrīt.
  • Māciet, ka katrai rotaļlietai ir sava vieta. Piemēram, dzīvnieki dzīvo uz plaukta, konstrukciju komplekts konteinerā, lelles mājā, automašīnas garāžā utt.. Bērnam skaidri jāsaprot, ka viņš vienmēr atradīs rotaļlietu, kur to noliks.
  • Izmantojiet tīrīšanas spēles formātu. Bērni necieš pavēlošu toni, bet viņiem patīk spēles. Esiet gudrāks – iemāciet bērnam sakārtot istabu caur rotaļām.
  • Esiet par piemēru savam bērnam. Lai tīrīšana pirms gulētiešanas kļūst par labu ģimenes tradīciju.
  • Neļaujiet bērnam būt slinkam. Rotaļlietu tīrīšana jāveic pirms, piemēram, vannošanās vai vakara stāsta. Tīrīšanai izvēlieties laiku, kad mazulis vēl nav pilnībā noguris.
  • Tīrīšana nav sods! Jo jautrāka būs tīrīšanas procedūra, jo nepacietīgāk bērns to gaidīs.
  • Noteikti paslavējiet savu bērnu par to, ka viņš ir kārtībā . Uzslava ir lielisks motivētājs.

Ir aizliegts:

  1. Pasūtiet un pieprasiet.
  2. Ar spēku ar spēku.
  3. Notīriet viņam.
  4. Pieprasiet perfektu tīrīšanu.
  5. Pērciet tīrīšanas līdzekļus, lai saņemtu balvas un balvas. Labākajai atlīdzībai vajadzētu būt mammas uzslavai un stāstam pirms gulētiešanas.

Māmiņas galvenais uzdevums ir iemācīt mazulim ne tikai strādāt, bet arī mīlēt darbu.

Jo ātrāk jūs sākat, jo neatkarīgāks būs jūsu bērns.

Kā iemācīt 2-3 gadus vecam bērnam nolikt rotaļlietas - 10 soļi pēc pasūtījuma bērnu istabā

Kā minēts iepriekš, labākā tīrīšanas mācīšanas metode ir padarīt to par spēli.

Mēs izvēlamies spēles, ņemot vērā bērna psiholoģiskās īpašības, vecumu un mātes iztēli.

Šeit ir labākās metodes, visefektīvākās un 100% darbojošās:

  • Lomu spēles. Piemēram, bērns ir nopietnas sniega tīrīšanas mašīnas vadītājs, kuram tika dots uzdevums izvest visu sniegu (rotaļlietas) un izvest no pilsētas uz speciālu vietu (atvilktnēs un naktsskapīšos). Vai arī šodien bērnam ir šofera loma, kas ved visus mājās: ar lielu rotaļu mašīnu var aizvest lelles uz mājām, mašīnas uz garāžām utt.
  • Radoša pieeja . Vai jūsu bērnam patīk iztēloties un izgudrot? Kopā ar viņu izdomājiet noderīgas ierīces rotaļlietu tīrīšanai. No tā, kas ir pie rokas. Piemēram, no kastes var salīmēt lidmašīnu, kas transportēs rotaļlietas uz vietām. Un uz lidojošā paklājiņa (taisam no kartona un krāsojam) var transportēt dažādus sīkumus.
  • Īsts bērnu meklējums . Uzzīmējam krāsainu karti ar 5-7 pilsētām. Bērns ceļo no pirmās līdz pēdējai stacijai, saņemot uzdevumus no “vietējiem iedzīvotājiem”. Daži lūdz atbrīvot savu ezeru (paklāju) no rotaļlietām, lai zivis varētu elpot. Citi lūdz novākt ražu (Lego), pirms lietus tos izmirkst. Vēl citi ir vienkārši viesmīlīgi cilvēki, kas piedāvā augļus. utt. Jo vairāk piedzīvojumu, jo jautrāka ir tīrīšana!
  • Ģimenes vakars “mini-subbotņiks” . Lai bērns nejustos kā vienīgais “apkopējs” mājā, uzkopšanas procesam pievienojamies ar visu ģimeni. Piemēram, kamēr bērns vāc rotaļlietas, mamma noslauka putekļus plauktos, vecākā māsa aplaista puķes, bet tētis to vietās liek lielas bumbiņas, pupu maisus un spilvenus.
  • Punktu taupīšana . Motivācija balvas vai konfektes veidā nav pedagoģiska. Bet tīrīšanā iegūtie punkti ir gan iemesls tīrīt, gan ieguvums ikvienam. Tīrīšanai savāktos punktus ierakstām speciālā žurnālā, piemēram, izmantojot košu uzlīmi. Nedēļas beigās (vairs ne, bērni neuztver ilgus gaidīšanas periodus), pamatojoties uz iegūto punktu skaitu, māte un bērns dodas uz zoodārzu, slidotavu vai muzeju (vai kaut kur citur). Tajā pašā laikā mēs mācāmies skaitīt. 2 uzlīmes – tikai parks. 3 uzlīmes – pikniks parkā. 4 uzlīmes – zoo. Un tā tālāk.
  • Sacensības. Ja ir divi vai vairāk bērni, tad komandas gars tev palīdzēs! Sacensības ir ideāla metode neatkarības attīstīšanai. Ikviens, kurš visātrāk uzkopj sev paredzēto tīrīšanas vietu, var izvēlēties stāstu pirms gulētiešanas.
  • Lielā bēgšana. Ja neviena no metodēm nedarbojas, mēs organizējam rotaļlietu “aizbēgšanu”. Pēc bērna aizmigšanas mēs savācam gandrīz visas rotaļlietas un paslēpjam tās pēc iespējas tālāk. Pēc tam, kad bērns tos satver, mēs tos iedodam pa vienam un skatāmies, vai viņš pēc spēles tos noliek atpakaļ. Ja vakarā sakārto, tad no rīta atgriežas cita rotaļlieta, kura var dzīvot tikai tīros apstākļos. Ja es netiku prom, neviens no viņiem neatgriezās. Protams, ir svarīgi paskaidrot, ka rotaļlietas aizbēga tieši nekārtības dēļ. Neaizmirstiet izlasīt, piemēram, pasaku par Moidodyr, lai nostiprinātu materiālu.
  • Katrai rotaļlietai ir sava mājvieta . Izveidojiet mājas kopā ar savu bērnu - gaišas, skaistas un ērtas. Lelles dzīvo, piemēram, uz plaukta skapī, un konstrukcijas komplekts konteineru mājā ar krāsainiem logiem, plīša dzīvnieki kastē ar logiem un aizkariem uz logiem un automašīnas šūnveida garāžās (mēs tās atkal veidojam, no kastes) vai plauktā. Mēs noteikti paskaidrojam, ka tāpat kā bērns naktī iet gulēt, arī rotaļlietas vēlas gulēt savās mājās.
  • Kurš ir ātrāks? Ar tapām sadalām istabu uz pusēm, ieliekam 2 lielus konteinerus un skrienam kopā ar mazuli savākt rotaļlietas. Kurš noņem visvairāk, tas izvēlas nakti pasaku, multfilmu vai dziesmu.
  • Pasaku apkopēja. Mēs pieliekam bērnam spārnus: šodien jūsu meita ir pasaka, kas glābj savas rotaļlietas no ļaunā pūķa un ievieš kārtību savā burvju zemē. Zēns var izvēlēties robota, policista vai pat prezidenta lomu, kurš pirms gulētiešanas apstaigā savu valsti un glābj to no haosa.
  • Mēs strādājam pie iepakojuma . Piemēram, vienā kastē vācam mazas rotaļlietas, otrā – mīkstās, trešajā – apaļās un tā tālāk. Vai arī sakārtojam pēc krāsas (pēc “ģimenēm”, pēc formas, pēc izmēra utt.).

Video: attīstošas ​​spēles. Kā iemācīt bērnam nolikt rotaļlietas?

Izmantojiet savu iztēli! Un jūsu bērnam patiks tīrīšana pirms gulētiešanas tikpat ļoti kā multfilmas.

Vietne pateicas par uzmanību rakstam! Būsim ļoti priecīgi, ja padalīsieties savā vecāku pieredzē un padomos!

No zeķēm un auduma pārpalikumiem ir viegli izveidot oriģinālas rotaļlietas. Skatiet, kā uzšūt spilvena rotaļlietu, kaķi Basik, un izveidojiet attīstības dēli.

Oriģinālas DIY rotaļlietas, kas izgatavotas no zeķēm


Ieprieciniet savus bērnus, izgatavojot viņiem šīs lelles. Lai to izdarītu, jums būs nepieciešams nedaudz, proti:
  • zeķes;
  • diegi ar adatu;
  • vieglas vienkāršās dzijas atgriezumi;
  • pildviela;
  • šaura bize;
  • tumšas krāsas krelles;
  • šķēres.

Pat tie, kas nezina, kā lietot šujmašīnu, var izgatavot šādas oriģinālas rotaļlietas. Noderēs tikai adatas turēšana.

  1. Pārgrieziet zeķi uz pusēm. Viena daļa ir pēda. Otrais ir papēdis ar elastīgu joslu. Jums ir nepieciešams tikai pirmais. Piepildiet to ar pildvielu, bet ne ļoti cieši. Šujiet ar adatu labajā un kreisajā pusē, lai atzīmētu malas. Jums arī jāveido kājas, šujot apakšā vidū. Izšujiet augšējo caurumu, caur kuru tika izbāzts lelles ķermenis.
  2. No gaiša auduma izgrieziet nelielu apli, savāciet to uz diega, nedaudz pievelciet un piepildiet ar pildvielu. Tad jums ir ciešāk jāpievelk pavediens un jānostiprina. Vēl negrieziet, bet piešujiet iegūto galvu pie ķermeņa, izmantojot to pašu pavedienu.
  3. Acu vietā šujiet krelles. Jūs varat uzklāt vaigu sārtumu, lai padarītu tos gaišākus. Sasieniet galvas savienojumu ar ķermeni ar bizi.
  4. Ņem otro zeķes daļu, nogriež papēdi, tā nebūs vajadzīga. Vajag tikai augšējo daļu – ar elastīgo joslu. Salieciet to pie griezuma un izšujiet gar malu uz rokām. Uzlieciet lelles galvā vāciņu, šujiet to augšpusē, lai beigās iegūtu “asti”.
Paskatieties, cik oriģināla izrādījās rotaļlieta, kuru ir ļoti viegli šūt ar savām rokām. Varat izgatavot vairākas no tām un iepriecināt savus bērnus ar jaunām lellēm. Ir arī citi zeķu lietošanas piemēri, ja kāds no pāriem ir pazaudēts vai šīs lietas bērnam ir kļuvušas par mazu.


Lai izveidotu tik burvīgu kaķi, jums būs nepieciešams:
  • 2 zeķes;
  • diegi;
  • adata;
  • šķēres;
  • polsterējums poliesters;
  • Marķieris labāk šķīst ūdenī.
Viena zeķe jāaizpilda līdz pusei ar pildvielu. Lai izveidotu purna pamatni, izritiniet bumbu no polsterējuma poliestera un ievietojiet to zeķes augšējā daļā.


Šujiet caurumu taisnā līnijā, lai izveidotu divas ausis.


Izmantojot marķieri, uzzīmējiet oriģinālās rotaļlietas sejas vaibstus.

Ja marķieris ir pārāk spilgts vai nešķīst ūdenī, tad labāk izmantot vienkāršu zīmuli.



Tagad jums ir jāizšuj pēc šīm zīmēm, ņemot atbilstošas ​​krāsas pavedienu.


Lai šādas oriģinālās kaķu rotaļlietas iegūtu priekšējās ķepas, tās jāizgatavo no otrās zeķes. Lai to izdarītu, vispirms pārgrieziet to uz pusēm šķērsām un pēc tam kā fotoattēlā.


Tagad šīs ķepas ir jāsašuj, jāpiepilda ar poliestera polsterējumu un jāpiešuj pie rotaļlietas korpusa.


Tas ir tik brīnišķīgs dzīvnieks. Ja viņš tev patīk, padari viņu par draugu.

DIY mīkstās rotaļlietas kaķis


Šis varonis ir ļoti līdzīgs multfilmas varonim. Rakstā skaidri redzams, kā top šāda mīksta kaķu rotaļlieta. Tam būs nepieciešams:
  • mīksts, blīvs audums bēšā un tumši brūnā krāsā;
  • pildviela;
  • diegi;
  • acis rotaļlietām.
Meistarklases veidošana:
  1. Izgrieziet divas vēdera daļas un sašujiet tās centrā. Mugurpusē ir jāuzšuj divas sānu daļas. Jums ir 2 daļas. Šujiet tos kopā ķepu, astes un sānu zonā.
  2. Izmantojot atbilstošās daļas, izveidojiet kaķēna galvu. Izgrieziet viņam purnu no tumšas drānas un piešujiet to pie varoņa sejas. Piepildiet galvu ar pildvielu caur apakšu. Novietojiet to ap kaķēna kaklu un uzšujiet to ar slēptu šuvi uz rokām.
  3. Katra auss sastāv no divām daļām – brūna un bēša auduma. Šie trīsstūri ir šūti pa pāriem un apgriezti uz āru caur vēl nesašūto dibenu. Pēc tam ausis jāpiešuj pie galvas, izveidojot uz tām kroku.
  4. Atliek tikai uzšūt acis, ar viegliem diegiem izšūt ūsas, skropstas, muti un degunu, un mīkstā rotaļlieta, kuru ir tik interesanti izveidot savām rokām, ir gatava.

Kā uzšūt oriģinālu spilvenu rotaļlietu?

Bērniem ļoti patīk šie priekšmeti. Viņi vispirms spēlējas ar šīm mīkstajām rotaļlietām, pēc tam, kad nogurst, izmanto tās kā mājīgus spilvenus.


Pirms spilvenu rotaļlietas šūšanas sagatavojiet:
  • audums, kas ir patīkams pieskarties;
  • pildviela;
  • šķēres;
  • rozā audums dekorēšanai.
No galvenā auduma izgrieziet šādas daļas šādos daudzumos:
  • 2 gab. galvai;
  • 4 - ausij;
  • 2 - ķermenim;
  • 2 - 2 astēm;
  • 2 - ausu spilventiņam.
Raksts palīdzēs uzšūt mīkstu rotaļlietu. Atkārtoti paņemiet, piestipriniet pie auduma, izgrieziet to ar pielaidēm.

Piepildiet ķermeni un asti ar pildījumu. Piešujiet asti pie ķermeņa, kur ir marķējumi. Izšujiet galvu, piepildot to ar nelielu pildvielas daudzumu. Piestipriniet spilventiņu pie auss ar tapām, sašujiet to, nostiprinot malas. Tādā pašā veidā noformējiet otro ausi.

No rozā auduma izgriez degunu, sirsniņu un rotājumus astei. Uzšujiet arī tos. Tas izrādījās brīnišķīgs produkts. Ja vēlaties uzzināt, kā uzšūt spilvenu rotaļlietu, lai tā izskatās kā smieklīgs rotaļu lācītis, tad noskatieties citu meistarklasi.


Šim nolūkam jums būs nepieciešams:
  • bēšs un balts audums;
  • melnas ādas gabals;
  • pildviela;
  • diegi;
  • adata;
  • šķēres.
No smilškrāsas auduma izgrieziet korpusa pamatni un no paliekām izgrieziet priekšējās ķepas.


Kā redzat, tie ir ovāli, taisni apakšā. Šujiet gabalus pa pāriem. Šujiet gaišu seju un melnu degunu lāča priekšpusē. Lai to izgatavotu, izgrieziet no ādas nelielu apli, savāciet to uz pavediena un piepildiet ar pildvielu. Šujiet rotaļlietas uz sejas.


Tagad salieciet kopā priekšējo un aizmugurējo labo pusi, novietojot starp tām sašūtās ​​cilpas. Šujiet gar malu, atstājot atstarpi. Caur to izgrieziet sagatavi. Piepildiet to ar pildvielu un aizšujiet caurumu.

Jūs varat izgatavot šādas oriģinālās rotaļlietas no auduma pārpalikumiem. Ja ir vienkrāsains, jūs iegūsit suņa un kaķa purnu, un, ja jums ir krāsains, jūs saņemsiet viņu ķermeni.


Šis modelis palīdzēs jums uzšūt rotaļlietu spilvenu pūces formā. Tas ir izveidots no galvenā auduma, un no krāsaina auduma - skaisti putnu svārki.


Ja vēlaties, lai rotaļlieta bērnam patiktu vēl vairāk, tad šujiet arī mazās pūcītes. Piešujiet plašu auduma sloksni uz pūces vēdera un izšujiet to vertikāli, lai izveidotu kabatas. Ievietojiet tajās pūces. Lai tie labi saglabātos, pārklāj tos ar putnu mātes spārniem. Aizpogājiet tos.

Pomponu rotaļlietas

Tie izrādās silti un mājīgi.

Lai tos izgatavotu, jums būs nepieciešams:

  • kartons;
  • zīmulis;
  • apaļas veidnes ar diametru 2,5–7 cm;
  • daudzkrāsaina dzija;
  • asas šķēres;
  • filcs;
  • līmes pistole


Izmantojot vākus, uzzīmējiet apļus. Centrā novietojiet mazāka diametra monētas un iezīmējiet tās. Izgrieziet iegūtos kartona gredzenus. Katram no sāniem izveidojiet izgriezumu.


Apvienojiet divus tāda paša izmēra kartona gabalus. Cieši aptiniet dziju ap tiem. Atdaliet kartonu. Nogriežot dziju centrā, ievietojiet diegu vidū, pievelciet to un sasieniet.


Katram dzīvniekam jāizgatavo divi dažāda izmēra pomponi. Jo mazāks kļūs par galvu, jo lielāks kļūs par ķermeni.


Savienojiet šos elementus, sasienot tos ar vītnēm. Apburošam dzīvniekam izgrieziet ausis, acis, degunu, piestipriniet tos ar līmes pistoli.


Aita ir izgatavota no baltiem pavedieniem, acis izgrieztas no melna auduma, deguns no rozā, ausis no baltas.


Izveidojiet vistu, izmantojot dzeltenus pomponus.


Šīs ir oriģinālās rotaļlietas, kuras varat izgatavot ar savām rokām.


Ja mājās ir bērni, pagatavojiet viņiem noderīgas lietas no pārpalikušiem materiāliem.

Oriģinālas DIY izglītojošas rotaļlietas


Mīkstās grāmatas ir neaizstājama lieta mazulim. Ir interesanti šādus attīstības palīglīdzekļus izgatavot ar savām rokām, tādējādi ietaupot daudz naudas. Lai izgatavotu šādas izglītojošas rotaļlietas, jums būs nepieciešams:
  • Tekstils;
  • diegi;
  • šķēres;
  • lokšņu pildviela;
  • apdares elementi.
Izgrieziet auduma taisnstūrus, pārlociet katru uz pusēm, ielieciet loksnes pildījumu, sašujiet malas, pirmā lapa ir gatava.

Ja jums nav šujmašīnas, katru lapu izšujiet ar rokām, izmantojot bastingdūrienu, izmantojot garus šuves.


Dariet to pašu ar pārējām lapām. Katram bērnam kaut kas jāiemāca. Uz tām var uzšūt čības un piestiprināt tai mežģīņu, lai bērns varētu trenēties tās siešanu.

Ļaujiet meitenei iemācīties pīt matus. Lai to izdarītu, lapas augšpusē piešujiet trīs lentes.

Bērnam ir noderīgi iepazīties ar pulksteņiem. Izgrieziet apli no gaiša bieza auduma un piešujiet tam ciparus. Izgrieziet pulksteņa rādītājus no tumša audekla. Nostipriniet tos ciparnīcas centrā.

Lai palīdzētu bērnam apgūt ģeometriju jau no mazotnes, izgrieziet dažādas formas no lūžņiem un piešujiet tās pie grāmatas. Tie paši pāri ir jāizveido no auduma un tiem jāpiestiprina Velcro. Mazulis meklēs sapārotas figūras un salīdzinās tās.

Tā vietā, lai šūtu grāmatu, varat piestiprināt ģeometriskas figūras pie biezas drapērijas un ļaut bērnam atrast tām pārus.



Ja jums ir kartona kastes, izmantojiet tās, lai zēnam izveidotu visu automašīnu kompleksu, kurā ietilpst:
  • mazgāšana;
  • Degvielas uzpildes stacija;
  • garāža;
  • stāvvads.


Automašīnas var izgatavot no tā paša materiāla. Jūs tos izgatavosiet no koka un saplākšņa.

DIY izglītības padome


Ar šo rotaļlietu jums nebūs garlaicīgi! Galu galā šeit ir tik daudz interesantu lietu, varat ritināt tālruņa numuru, uzzināt, kā bloķēt un atvērt īstu slēdzeni. Tagad jums nav jāklikšķina uz durvju ķēdes vai aizbīdņa, jo tas viss būs uz tāfeles. Abakuss palīdzēs jūsu bērnam iemācīties skaitīt, un svari palīdzēs bērnam iemācīties nosvērt priekšmetus.

Lai ar savām rokām izgatavotu šādas “gudras” oriģinālās rotaļlietas, jums būs nepieciešams:

  • durvju slēdzene, aizbīdnis, ķēde, rokturis;
  • abakuss;
  • svari;
  • slēdzis;
  • pogas;
  • Tekstils;
  • elastīgās lentes;
  • slēdzis;
  • līmes pistole;
  • krāsains kartons;
  • pašvītņojošas skrūves;
  • MDF loksne;
  • kedas utt.
Ražošanas secība:
  1. Izklājiet priekšmetus uz sagatavotās tāfeles. Skatiet, kā novietot slēdzeni tā, lai tā labi aizvērtos. Tas pats attiecas uz aizbīdni un durvju ķēdi.
  2. Pieskrūvējiet vienu slēdzenes pusi pie viena dēļa ar pašvītņojošām skrūvēm, bet otru un durvju rokturi pieskrūvējiet pie otrā. Tādā pašā veidā piestipriniet šīs plāksnes pie MDF.
  3. Lai abakuss būtu darba kārtībā, to var grabēt ar “knupām”; pie dēļa piestipriniet tikai rāmi.
  4. Līmējiet svarus, atslēgu turētāju un citus priekšmetus, izmantojot karstās pistoles silikona stieņus. Izgrieziet tālruņa pamatni no kartona, pielīmējiet to pie tāfeles un nostipriniet ciparnīcu centrā.
  5. Izgrieziet no auduma nelielu kleitu, šujiet tajā pogas un gumiju cilpu veidā. Ļaujiet bērnam iemācīties atpogāt un aizpogāt drēbes.

Jūs varat izmantot dažādus priekšmetus, kas jums ir mājās, lai dekorētu savu izstrādes dēli.

Oriģinālā rotaļlieta - kaķis Basik

Šo rotaļlietu mīl gan bērni, gan pieaugušie. Jaukais kaķis ir izgatavots no materiāla, kas ir patīkams pieskarties.


Ja vēlaties ātri izveidot šādu oriģinālu rotaļlietu, izmantojiet vienkāršu modeli.


Muguras un vēdera lejasdaļā ir nepieciešams veikt apakšējo griezumu, tad šīs daļas kļūs apjomīgākas.

Pamatojoties uz Basik modeli, apakšējo griezumu vietas ir norādītas ar trīsstūriem. Jums vienkārši jāsaskaņo katras formas pretējās malas un jāšuj nepareizajā pusē.

  1. Purns sastāv no divām identiskām daļām, izgrieztas spoguļattēlā. Tie ir jāsavieno, šujot centrā.
  2. Katrai ķepai jāizgriež 2 gabali. Kopumā jums būs nepieciešamas 4 daļas aizmugurējām kājām un tikpat daudz priekšējām kājām.
  3. Šujiet pārī savienotos gabalus no nepareizās puses, atstājot augšējo daļu nesašūtu. Pagrieziet ķepas uz āru un piepildiet tās ar pildvielu. Piešujiet purnu pie vēdera.
  4. Lūk, kā šūt Basik tālāk. Lai saliktu šo oriģinālo rotaļlietu, novietojiet priekšējo daļu uz aizmugurējās daļas, ievietojiet starp tām priekšējo un aizmugurējo kāju, novietojot tās vietā. Apgrieziet rotaļlietu iekšpusi caur caurumu, kas atrodas apakšā.
  5. Piepildiet dzīvnieku ar nelielu daudzumu pildījuma un aizšujiet caurumu rokās.
Pieredzējušiem drēbniekiem mēs varam ieteikt citu iespēju. Šis Basik modelis viņiem ir piemērots.


Šeit ir ķepas un pirksti. Neaizmirstiet rotaļlietai uzšūt asti. Tas ir norādīts uz parauga.


Šujiet zivi no krāsaina auduma gabala un ievietojiet to Basika ķepās.


Jūs varat saģērbt kaķi pēc saviem ieskatiem, arī Basik apģērbu nav grūti uzšūt.


Ja tas ir ziemas variants, der cepure ar ausu aizbāžņiem un šalli. Pirmo uzšusi no kažokādas paliekām, bet šalli noadīsi no dzijas.

Šeit ir dažas oriģinālas rotaļlietas, kuras varat izveidot ar savām rokām. Izvēlieties tos, kas jums patīk, un sāciet veidot. Un, lai vienkāršotu jaunu lietu radīšanas procesu un smeltos idejas iedvesmai, noskatieties atlasītos video.


Jau no agras bērnības atceros, ka vecāku lūgumu sakārtot istabu un nolikt rotaļlietas uztvēru kā sodu. Tāpēc es vienmēr to darīju negribīgi. Nu, tiešām - kas var būt garlaicīgāk, kā pārvērst savu krāsaino un dzīvespriecīgo bērnu pasauli par visparastāko, neievērojamāko istabu? Par laimi, tagad dizaineri ir radījuši daudz oriģinālu ideju rotaļlietu uzglabāšanai, tāpēc tīrīšanas process kļūst ātrs un jautrs.

Savelkamās somas

Tas, kurš izdomāja šīs somas, ir vienkārši ģēnijs! Atverot tās izvēršas līdz plašam spēles laukumam un pēc tam ātri salokās ar savilkšanas virves palīdzību. Tagad rotaļlietu nolikšana aizņem dažas sekundes!

Spilveni

Šī ideja ir ne tikai oriģināla, bet arī praktiska. Mīkstās rotaļlietas kalpo kā “pildījums” īpašam spilvena vai pupu maisa krēslam.

Plaukti un grozi pie sienas

Tie var būt ļoti dažādi – no plauktiem līdz groziņiem-podiņiem, kas papildus glabāšanas funkcijai pilda arī spilgta elementa lomu bērnu istabā.

Piekares sistēmas

Piekaramie organizatori, plaukti, grozi un šūpuļtīkli izskatās oriģināli bērnistabas interjerā, kā arī atbrīvo brīvu vietu spēlēm uz grīdas.

Vieta zem gultas

Iespējams, tas ir viens no praktiskākajiem rotaļlietu uzglabāšanas veidiem, kas ietaupa vietu mazās telpās un šķietami bezjēdzīgu interjera zonu.

Plaukti

Jūsu bērniem būs jautri likt rotaļlietas šajos jautrajos plauktos! It īpaši, ja bērnu lietas liek ne tikai kastēs vai grozos, bet personalizētos nodalījumos – ar dažādiem nosaukumiem, simboliem vai krāsām.

Organizatori

Organizatora kabatas var piekarināt pie sienas vai pie durvīm – tās neaizņem daudz vietas, tās ir viegli pārnēsājamas un ir neaizstājamas nelielu priekšmetu un mazu mīksto rotaļlietu uzglabāšanai.

Kastes

Ja telpa ir pietiekami plaša, rotaļlietas var glabāt īpašās grīdas kastēs. Vai pat izdomājiet neparastu dizainu no industriālajām kastēm, piestiprinot to pie sienas.

Psihologi iesaka izkopt tīrību un precizitāti pat pirmsskolas vecumā. Tās ir nedzimušas īpašības. Mazulis tās iegūst ar vecumu un pateicoties saviem vecākiem. Lai veidotos atbildības jēdziens un bērni jau no mazotnes izrādītu interesi un cieņu pret darbu, sāc ar mazumiņu. Mēģiniet iemācīt bērnam tīrīt rotaļlietas. Tas nav viegli, jo vienādi izglītojoši pasākumi ir nepieņemami prasmes apgūšanā. Jūs varat izmantot jebkādas pieejas un metodes, izņemot piespiešanu. Ultimāti un sodi šajā jautājumā nav piemēroti, tie rada tikai negatīvas asociācijas. Ir arī citas izejas, kas ir interesantākas, noderīgākas un bērna psihei drošākas.

Mācīt bērnam savākt savas rotaļlietas

Jo ātrāk vecāki iemācīs uzturēt kārtību, jo labāki būs rezultāti. Tas ir pierādīts fakts, taču jūsu vēlmē izaudzināt strādīgu, tīru suni ir svarīgi nepārspīlēt un ņemt vērā vecuma īpatnības.

Bērni sāk atbildēt uz pieprasījumiem 1–1,5 gadu vecumā. Viņi jau var kaut ko dabūt, atnest, salikt utt. Šis ir ideāls vecums kārtības un “paspēlējies, noliec” noteikuma apguvei. Līdz 2 gadu vecumam bērni uz jebkuriem lūgumiem reaģē ar prieku, neprotestē un nav kaprīzi. Vecāki bērni uzvedas savādāk. 2,5–3 gadu vecumā sākas eksperimentu laiks, kad mammai un tētim tiek pārbaudīti spēki, proti, vai viņi ir gatavi piekāpties, ja nepakļaujas. Šajā vecumā bērnam ir vairāk aktivitāšu un vaļasprieku, viņu vairs tik ļoti neaizrauj uzslavas, tāpēc atrast pareizo pieeju un iemācīt pēc pasūtījuma ir daudz grūtāk. Ja māmiņa, negaidot reakciju, pati sāks tīrīt rotaļlietas, mazulis sapratīs, ka protests izdevās, un turpmāk viņš aktīvi izmantos savu spēju manipulēt.


Šādās situācijās daudz kas ir atkarīgs no pieaugušo uzvedības. Pagaidu nekārtības var paciest, taču augoša sliņķa nepaklausību būs grūtāk tikt galā. Ja bērns ignorēja jūsu vārdus un nevēlas nolikt savas rotaļlietas, pagaidiet, līdz viņš kaut ko vēlas. Tiklīdz tiek izteikts pieprasījums, lūdzu, atgādiniet viņiem, ka rotaļlietas nav savāktas. Ļaujiet viņam pierast pie tā, ka nepabeigtās lietas ir jāpabeidz. Tā ir laba kvalitāte un noderēs nākotnē.

Vecāku atbilstība un pārmērīga bardzība ir vienlīdz bezjēdzīga. Lai iemācītu bērniem savākt rotaļlietas, ievērojiet šos pārbaudītos noteikumus.

Rādiet piemēru

Grūti izskaidrot, kāda ir kārtība mazam bērnam. Labas lietas jāmāca ar personīgo piemēru. Tu nevari prasīt to, ko pats nedari. Nekārtība ir neaizmirstama. Bērni pierod pie jebkuriem apstākļiem un, ja jau no dzimšanas viņi redz pa dzīvokli izmētātus nemazgātu trauku un lietu kalnus, tas kļūst par normu. Mazulis kopē vecāku uzvedību. Ja nav cienīga piemēra, kam sekot, viņš neizrādīs interesi par savu rotaļlietu tīrīšanu.

Mācieties spēlējot un dalieties pienākumos

Maz ticams, ka bērns sāks tīrīt viens pats un bez atgādinājumiem. Man jums būs jāatgādina. Mazus bērnus līdz 3 gadu vecumam ir ļoti viegli aizraut ar interesantu spēli. Viņš acumirklī atsaucas uz vecāku aicinājumu sacensties, piemēram, kurš ātrāk var salikt piramīdu vai ielikt kastē zīmuļus.


Neprasi uz neatkarību. Ja istabā valda pilnīgs haoss, darba apjoms mazam bērnam var būt milzīgs. Notīriet kopā ar savu bērnu, ļaujiet viņam savākt kubus, un jūs salokiet grāmatas. Tādā veidā jūs varat ne tikai iemācīt viņiem uzturēt kārtību, bet arī iemācīt noteikt vietu katrai rotaļlietai: automašīnas garāžā, celtniecības komplekts kastē, lelle ratos utt. Galvenais ir lai uzreiz būtu skaidrs, ka jūsu līdzdalība ir tikai palīdzība.

Ja jūsu bērns kategoriski atsakās tīrīt rotaļlietas, paslēpiet viņa mīļāko rotaļlietu. Kad viņš atceras un sāk viņu meklēt, pastāstiet viņam, ka viņa apvainojās un devās pie laipnāka un taupīgāka saimnieka. Tas darbojas, taču, lai bērns visu pareizi saprastu, noteikti atdod preci un pastāsti, kas jādara, lai tas neatkārtotos.

Nespiediet, iedrošiniet

Rotaļlietu tīrīšana nedrīkst būt vienreizējs pasākums. Māciet bērnam regulāri tīrīt lietas. Ja bērns šodien ar entuziasmu sakārtos sevi, tas nenozīmē, ka rīt viņš darīs to pašu ar tādu pašu entuziasmu. Ja viņi atsakās izpildīt tavu lūgumu, vienkāršākais veids ir draudēt un kliegt, taču tas nav risinājums. Var jautāt, bet neatlaidīgi un stingri, izvairoties no draudoša vai pavēloša toņa.


Uzslavējiet savus centienus, iedrošiniet un iedrošiniet savu bērnu. Jūs varat ieteikt pastaigāties, doties uz cirku vai skatīties savu iecienīto multfilmu, bet tikai pēc tīrīšanas. Tā nav šantāža, bet gan labs stimuls. Solījums iegādāties jaunu lelli vai automašīnu pēc tam, kad bērns būs izpildījis lūgumu, ir arī darba stimuls, taču labāk neizmantot materiālās dāvanas.

Bērna nevēlēšanos nolikt rotaļlietas var izraisīt slikta veselība vai adaptācijas periods: uzņemšana bērnudārzā, pārcelšanās uz atsevišķu istabu, brāļa vai māsas parādīšanās utt. mainīt.

secinājumus

Ātri iemācīt bērnam pasūtīt nebūs iespējams. Kaprīzes un protesti ir neizbēgami, un jums tam ir jāsagatavojas. Nekoncentrējieties uz trokšņainiem atteikumiem, nepadodieties, kad jūsu lūgumi tiek atteikti, un nepaceliet balsi uz dumpīgu bērnu. Draudi, piespiešana un apsūdzības ir aizliegtas audzināšanas metodes. Aizkaitināta kliedzoša māte jūs tikai nobiedēs. Uzvedība un rīcība māca labāk nekā vārdi, tāpēc kārtībai un tīrībai jābūt noteikumam visai ģimenei.

Daudzus līdzīgus rakstus varat atrast mūsu sadaļā par bērnu audzināšanu.

Video par tēmu