Skaitymas ikimokyklinukams visada naujas, įdomus procesas. Ir tai nenuostabu, nes jie atranda visą pasaulį, anksčiau nežinomą ir nepažįstamą.

Pirmiausia vaikai susipažįsta su raidėmis ir garsais, tada išmoksta juos perteikti žodžiais. Ir tada ateina momentas, kai vaikas bando skaityti pats. Šiuo tikslu negalite iš karto duoti vaikui sudėtingų tekstų, dar nesuskirstytų į skiemenis. Sunkumai, kylantys skaitant, gali visiškai atgrasyti jus nuo tolesnių studijų. Taigi mokysimės skaityti, remdamiesi specialiai ikimokyklinukams pritaikytas istorijas ir pasakas.

Pasakojimai vaikams

Jei nežinote, nuo kurių tekstų pradėti, galite nusipirkti arba atsisiųsti ir atsispausdinti iš mūsų svetainės tekstų rinkinius bendruoju pavadinimu „Skaitymas pagal skiemenis“. Tokia literatūra specialiai pritaikyta vaikams. Tai nereiškia, kad jame kažkaip keičiasi žinomų rašytojų istorijos: tekstai tokiose knygose yra skirti ikimokyklinio amžiaus vaikams, o žodžiai tekstuose skirstomi į skiemenis skaitymui, o tai labai palengvina mokymosi procesą. vaikas.

Mūsų svetainėje taip pat yra atskirų tekstų su specialiu skirstymu į skiemenis. Juos taip pat galima atsispausdinti ir pasiūlyti vaikams perskaityti.

Kokios istorijos geriausios vaikams?

Žinoma, tai yra tų rašytojų, kurie specializuojasi vaikų temoje: M. Prišvino, K. Paustovskio, A. Barto, N. Nosovo, Levo Kassilio, S. Maršako ir kt. kūriniai. Nebūtina skaityti pasakojimų pilnas: mažiems vaikams pakaks pasirinkti vieną trumpą ištrauką, padalinti ją į skiemenis ir pateikti skaitymui.

Kaip įskiepyti meilę skaityti?

Kaip tėvai gali mokytis su savo vaikais naudodami tokius tekstus?

Neturėtumėte palikti vaiko vieno su istorija, jei jis dar nėra geras skaitytojas. Tai gali atgrasyti bet kokį susidomėjimą tolesniu ugdymu, jei vaikas susiduria su sunkumais ir negali su jais susidoroti. Atsisėskite su vaiku ir pradėkite skaityti kartu. Vaikams labai svarbu, kad suaugusieji domėtųsi jų reikalais. Tuo pačiu paprašykite vaiko padėti jums ir perskaityti tą ar kitą žodį. Baigę skaityti iki galo, aptarkite ištrauką: leiskite vaikui perpasakoti, ką suprato iš teksto. Neignoruokite to, ką skaitote: kūdikis turi suvokti, kad skaito ne dėl tėčio ar mamos, o dėl savęs, dėl savo supratimo.

Galite atsisiųsti kortelių su žodžiais rinkinį.

Mokymasis skaityti atskirus žodžius skiemuo po skiemens. Perskaitykite vaikų vardus.

Paveikslėlių galvosūkiai su skiemenimis.

Pasakos

Tačiau geriausia priemonė mokyti vaikus skaityti – pasakos. Visi juos myli, ne tik vaikai. Pirmiausia paimkite pasaką, kurią vaikas gerai žino: taip jam bus lengviau skaityti, susipažinus su siužetu.

Žymiausi rašytojai, atsidėję pasakoms, yra G.H.Andersenas, A.S.Puškinas, C.Perrault, broliai Grimai. Tikrai, kai tavo vaikas dar nemokėjo skaityti, klausėsi tavo atliekamų šių rašytojų pasakų. Ir šiandien jis skaitys šias pasakas skiemuo po skiemens.

3 metų mergaitė skaito skiemenį po skiemens:

Skaitymui puikiai tinka ir šiuolaikinių rašytojų, pavyzdžiui, L. Uspenskio, pasakos vaikams. Jie kartais geriau atitinka to meto poreikius: juose veikia mūsų technologiniame pasaulyje gyvenantys padarai, o mus supantys įrenginiai atgyja. Ir vis dėlto neatimkite iš savo vaiko galimybės susipažinti su senomis geromis pasakomis, nes ant jų užaugo ištisos kartos.

Skaitydami pasakas ir eilėraščius po skiemenį, jūs ne tik mokote vaikus, bet ir supažindinate juos su didžiuliu ankstesnių epochų kultūros paveldu. Skaitymas ugdo vaiko smalsumą, pagarbą kitų žmonių darbui, norą išmokti naujų dalykų. Visa tai tikrai bus naudinga suaugusiems vaikams. Bet svarbiausia – būsite tikri, kad juose ugdysite gerumą ir žmogiškumą.

Galite nemokamai atsisiųsti daugiau nei 35 knygų (pasakų, apsakymų, eilėraščių, paprastų tekstų ir spalvinimo puslapių) rinkinį pagal SIEMENS arba pasirinkti atskirus paruoštus tekstus sau žemiau.

Maža istorija apie voverę. Ištrauka iš knygos apie Mikę Pūkuotuką ir Paršelį.

Taip pat mokslo metų pradžia darželyje. Vaikai po truputį grįžta iš atostogų. Daugelis per vasarą išmoko savo raides ir pradeda po truputį mokytis skaityti skiemenis.

Iš kur atsiranda skiemenų skaitymo tekstai? Žinoma, iš ABC knygos. Įdomus seni gruntai, pagal kurią mokėsi ir močiutės. Antrasis šaltinis yra internetas. Mes taip pat ruošiame tekstus savo 5-6 metų mokiniams, atsižvelgdami į jų turimus įgūdžius, pradedant paprastais ir trumpais tekstais. Geriau skaityti šiek tiek, bet dažniau.

Pirmuosiuose tekstuose, skirtuose skaitymui pagal skiemenis, kiekvienas sakinys prasideda nauja eilute. Taip vaikams lengviau suprasti tekstą. Pirmieji tekstai, skaitomi po skiemenį, turi būti spausdinami dideliais kiekiais.

Naudinga juos palydėti su spalvinimo knygelėmis, pažįstama veikla ikimokyklinukams. Užduotys yra tokios.

1. Pirmiausia reikia ją perskaityti mamai, močiutei ar kam nors kitam.
2. Nuspalvink.
3. Pažymėkite paveikslėlyje esančius elementus.

Kodėl verta rašyti žodžius? Kai vaikas skaito, klausa ir regėjimas sąveikauja. Rašydamas naudoju klausos (tariu), vaizdinį (fiksuoju žodžio vaizdą) ir motorinius analizatorius.

Be pasakojamųjų tekstų, skaitant skiemenį po skiemens naudinga naudoti trumpą paprastą poezija.

Kaip paruošti tekstus skaitymui skiemuo po skiemens?

Tėvai, mokantys vaiką skaityti, medžiagą gali paruošti patys. Turite žinoti šiuos dalykus. Tekstai, skirti skaityti pagal skiemenis, gali atrodyti kitaip. Viskas priklauso nuo to, kaip skirstome žodį į skiemenis.

1. Suskirstykite žodžius į skiemenis, kaip pradmenyje, su brūkšneliais (trumpomis horizontaliomis linijomis). Žemiau keli tekstai tokiu būdu suskirstyti į skiemenis.

2. Žodžiai skirstomi į skiemenis vertikaliomis linijomis.

3. Skiemeniai paryškinami iš apačios lankais.

Šitaip. Geriau pradėti nuo pirmos parinkties su brūkšneliais. Pirmieji tekstai turėtų būti labai paprasto turinio, kaip ir toliau, palaipsniui vis sudėtingesni. Pirmiausia nuspalvinate paveikslėlį. Ir tada vaikas pats piešia pagal teksto prasmę. Skaitymui skirtus tekstus taip pat galima atsisiųsti iš mūsų svetainės. Tiesiog paruoškite juos vienu iš aukščiau pasiūlytų metodų.

Tekstai, skirti skaityti pagal skiemenis

Tai katė Ku-zya.

Naktį Ku-zya gaudė peles.

Tada katė miegojo ant sofos.

O mes sėdime duobėje.

1. katės vardas?
2. Kokie jo veiksmai?
3. Kodėl pelės sėdėjo skylėje?

Žvejyba.

Sa-ni turėjo dukrą.

Sa-nya na-ko-nukrito kirminas.

Jis nuėjo prie upės.

Upėje plaukioja žuvis.

Sa-nya pagavo žuvį.

1. Berniuko vardas?
2. Ką jis darė?
3. Kiek žuvų pagavote?

Medis.

Tai medis.

Medis turi kamieną.

Medis turi lapą.

Medis turi šakas.

Klausimas. Na-zo-vi de-re-vo.

Karvė.

Ko-ro-va valgo se-no.

Ko-ro-va duoda mo-lo-ko.

Ma-sha love-bit mo-lo-ko.

Ma-sha love-bit ka-shu.

Ma-sha turi ru-my-ny-e skruostus.

Klausimas. Kodėl Masha turi rausvus skruostus? (Kažkodėl visos mamos galvojo apie diatezę)

Miške.

Vaikai nuėjo į mišką.

Jie yra so-bi-ra-li ma-li-nu.

Šalia namo už krūmų.

Vaikai išsigando.

Ir iš krūmų tu-būk-zha-la su-ba-ka Zhuch-ka.

Visi jautėsi geriau.

1. Kur dingo vaikai?
2. Ką jie veikė miške?
3. Kas išgąsdino vaikus?

Vasara

Le-kras-no-e.

Kodėl jis raudonas?

Raudona reiškia gražią.

Ze-le-ny-e miškai.

Mėlynas dangus.

Ryskios spalvos.

Grožis.

Na-ri-suy le kažką.

1. Kodėl vasara raudona?
2. Kokie miškai?
3. Koks dangus
4. Kokios gėlės?
5. kodel tau patinka vasara?

Ko-lo-kol-chi-ki

Kiek spalvų yra ten?

Kodėl tau rūpi?

Nes čia auga laukuose ir pievose.

Ko-lo-kol-chi-ki si-ni-e

Li-za vaikšto pievoje.

Li-za so-bi-ra-et ko-lo-kol-chi-ki.

Liza namuose turi va-za.

Yra co-lo-kol-chi-ki.

Na-ri-sui ko-lo-kol-chi-ki.

1. Kodėl mėlynieji varpeliai yra lauko gėlės?
2. Kokios spalvos varpeliai?
3. Kur vaikšto Lisa?
4. Kur Lisa namuose dės varpelius?

Vaikiški tekstai, skirti skaityti pagal skiemenis. Skaitykite patys. Kai vaikas išmoksta skaityti, kai kuriems vaikams reikia skaityti skiemenį po skiemens, o kai kuriems patogiau skaityti ištisus žodžius be skirstymo brūkšneliais. Puslapyje pateikiami paprasti tekstai abiejose versijose. Skaitome skiemenį po skiemens.

Buvo perkūnija. Smarkiai lijo. Perkūnas ūžė. Pabandykite pakliūti po grybu. Mi-mo do-ro-ge yra pusiau blogis at-lit-ka. Stre-ko-za-vo-rit:
-U-lit-ka, uh-lit-ka! Ateik pas mane. Čia sausa, kaip apačioje. stogas.
- Man nereikia stogo! Mano namai yra su manimi.

Audra

Buvo perkūnija. Smarkiai lijo. Perkūnas ūžė. Laumžirgis lipo po grybu. Keliu pro šalį nušliaužė sraigė. Dragonfly sako:
- Sraigė, sraigė! Ateik pas mane. Čia kaip velniškai sausa. stogas.
- Man nereikia stogo! Mano namai yra su manimi.

Tai ne tik dalykas

Mi-sha sulaužė ma-le-n-ky do-bok.
- Kodėl tu tai padarei? - Oh-gor-chi-la-s Ma-sha.
- Taip, tai tas pats!
„Ne, tu daug mušei, mo-gu-che-e de-re-vo“, - pasakė Ma-ša.

Tai ne tik šakelė

Miša nulaužė mažą ąžuolą.
- Kodėl tu tai padarei? – sutriko Maša.
- Tai tik šakelė!
„Ne, jūs sunaikinote didelį, galingą medį“, - sakė Maša.

Z-bla-ne-ka

Re-ba-ta gu-la-li miške. Out-la Na-dya na po-la-nu. Jis atrodo: oi, kokia aš raudona. Aš čia nebuvau metus. Surinkau juos į la-dosh-ku, bet nevalgiau.
- Petras! Vasya! Ateik pas mane! Žemė! Pirmas žemėje!
Nagi. Ir visiems dveji metukai
-O, kaip skanu!
Greitai bus daug žemės. Bet pirmus metus aš esu geriausias.

Braškės

Vaikinai vaikščiojo po mišką. Nadia išėjo į proskyną. Ji atrodo: šalia jos raudonos uogos. Uogų buvo mažai. Nadya rinko juos į delną, bet nevalgė.
- Petras! Vasya! Ateik pas mane! Braškės! Pirmoji braškė!
Vaikinai atbėgo. Ir kiekvienas turi po dvi uogas.
-O, kaip skanu!
Greitai bus daug braškių. Tačiau pirmosios uogos yra skaniausios.

Rytas

Berniukas ir mergaitė eina į mokyklą.
O Lena geria arbatą.
„Dukra, jau septinta valanda!“ – sako mA-ma.
Lena žiūri į laikrodį.
-Laikrodis per daug sukosi, ma-moch!
- Ne, Le-noch-ka. Laikrodis tiksi teisingai. Ir valgai viską lėtai.

Rytas

Berniukas ir mergaitė eina į mokyklą.
O Lena geria arbatą.
„Dukra, jau aštunta valanda!“ – sako mama.
Lena žiūri į laikrodį.
-Mūsų laikrodis bėga per greitai, mamyte!
- Ne, Lenočka. Laikrodis veikia teisingai. Ir tu viską darai lėtai.

Šiandien vaiką į pirmą klasę reikėtų vesti jau pasiruošusį. Jis turi mokėti ne tik raides, bet ir mokėti skaityti. Ne visi vaikai lanko ikimokyklines įstaigas, o darželiuose ne visada mokomasi raštingumo ir raidžių. Todėl labai dažnai tėvai susiduria su klausimu, kaip išmokyti vaiką skaityti skiemenis namuose.

Iš karto kyla daug klausimų: nuo ko pradėti, kokią techniką pasirinkti, kad ji būtų greita ir efektyvi. Mokymosi skaityti pagal skiemenis metodai yra tokie įvairūs, kad daugelis mamų ir tėčių tiesiog pasimeta. Pabandykime suprasti šias problemas po vieną.

Ar vaikas pasiruošęs mokytis?

Prieš pradedant patį procesą, būtina atsižvelgti į psichologinį ir fizinį vaiko pasirengimą mokytis. Yra keli pagrindiniai kriterijai, pagal kuriuos galite nuspręsti, nuo ko pradėti, kad mokymasis jūsų ikimokyklinuko nenutrauktų nuo skaitymo visam likusiam gyvenimui.

1. Jei jūsų vaikas laisvai kalba sakiniais ir logiškai susieja frazes, laikas. Patikrinkite, ar jūsų sūnus ar dukra supranta, ką skaitote.
2. Svarbus kriterijus – gebėjimas atskirti garsus. Logopedai tai vadina foneminiu suvokimu. Pavyzdžiui, grybas – gripas, sriuba – dantis, burna – gentis. Ar vaikas supranta, kad šie žodžiai turi skirtingas reikšmes?
3. Didelė problema mokymosi kelyje gali būti kalbos uždelsimas ar neteisingas tam tikrų garsų tarimas: jei vaikas neteisingai taria garsus, reikia logopedo pagalbos. Nesitikėkite, kad problema išsispręs savaime. Nuveskite vaiką į užsiėmimus su specialistu ir reguliariai lankykite juos, taip pat būtinai atlikite užduotis, kurias jums duoda mokytojas, kad savarankiškai sustiprintumėte mokomąją medžiagą. Kalbos uždelsimas, mikčiojimas – būtina vaiką parodyti neurologui ir psichiatrui. Bet kokiu atveju priežastis yra, ir ją reikia išsiaiškinti.

1. Būtinai turėtumėte išmokyti savo vaiką, kur yra kairė ir dešinė, aukštyn ir žemyn. Tai padės jam naršyti tekste: nuo kurios pusės pradėti skaityti žodį, kur yra viršutinė eilutė, o kur – apatinė.

Kada pradėti mokytis skaityti

Daugelis tėvų yra taip susirūpinę, kad jų vaikas neturės laiko išmokti skaityti prieš mokyklą, kad pradeda tiesiogine prasme varginti vaiką, kai jam sukanka 2 metai.

• Būdamas 3-4 metų kūdikiui gali visai neįdomu sėdėti prie knygos. Ir tai gerai. Kiekvienas amžius turi savo užduotis.
• Jei draugo vaikas skaitė ir mintinai skaitė Fetą ir Tyutčevą nuo beveik 2 metų, tai nereiškia, kad atėjo laikas ir jums. Visi vaikai yra tokie individualūs, kad bendros rekomendacijos bet kuriuo atveju lieka tik bendros. Išmokite jausti savo vaiką.
• Sulaukus 5 ar 6 metų viskas yra kitaip. Bet jei jūsų vaikas dėl tam tikros priežasties neina į darželį ar į kai kurias klases, pradėkite jį mokyti patys. Neįpareigojančia forma išmokykite didžiosiomis raidėmis parašyti pagrindinius žodžius „MAMA“, „TĖTIS“, „NAMAS“, „KATINĖ“ ir savo vardą. Minimaliai pasiruošus, vaikas kur kas lengviau adaptuosis pirmoje klasėje.

8 pagrindinės taisyklės, kaip išmokyti vaiką skaityti skiemenis namuose

Jie padės teisingai orientuotis ir suprasti, kas svarbu, o kas antraeiliai. Dabar išsamiau.

1. Pradėkite nuo mažo: eidami palaipsniui išmokite raidžių ir garsų. Pagaliuku nupieškite smėlyje raidę, tada skiemenį. Tą patį galima padaryti iš šakelių ar akmenukų. Bus įdomu išmokti skaityti savo mažyliams, atspėjant pažįstamas raides, o paskui – ženklų skiemenis. Parodykite, kad raidės ir žodžiai supa mus visur.
2. Šiek tiek vėliau ugdymo procesas gali būti perkeltas į namus. Pastatykite kėdę ir stalą rašymui ir skaitymui. Įsitikinkite, kad yra tinkamas apšvietimas. Palaipsniui išmokykite vaiką padėti užrašų knygelę, rašiklį ar pieštuką. Knygoms reikia nedidelės lentynos. Išmokykite vaiką susitvarkyti ir būti organizuotam. Visa tai turi būti daroma atsipalaidavus. Iš pradžių kūdikiui užteks 10 minučių per dieną.
3. Skaitykite su malonumu patys. Sukurkite skaitymo kultūrą savo šeimoje. Aptarkite su vaiku, ką perskaitėte. Užduokite jaunesniems klausimus: kas nupieštas paveikslėlyje? Apie ką pasakojama istorija? Kai kūdikis paaugs, galite užduoti sudėtingesnius klausimus: kodėl pasakos herojus taip pasielgė? Ką tu darytum jo vietoje?
4. Būtų teisingiau pradėti nuo paprastų žodžių prie sudėtingesnių. Pradėkite nuo žodžių, kuriuose kartojasi skiemenys: ma - ma, pa - pa, ba - ba, dya - dya. Tada pereikite prie sudėtingų: kosh - ka, de - re - vo, de - ti, ve - ter.
5. Įsigykite kelis protingus vadovėlius: pradmenį (autorė N. S. Žukova), Mėgstamiausią ABC (Irina Solnyshko), pradmenis, kurių autoriai N. Betenkova, V. Goretskis, D. Foninas, N. Pavlova, magnetinė abėcėlė, kubeliai su raidėmis. Ant kortelių nupieškite balsių raides ir padėkite jas visame bute. Palaipsniui vaikas juos visus prisimins. Tada pakeiskite juos. Tada darykite tą patį su priebalsiais.
6. ABC ir pradmenys reikalauja daugiau užsispyrimo, tačiau jie palaipsniui moko vaiką ne tik raidžių, bet ir skiemenų. Asociatyvus mąstymas padės greitai įsisavinti abėcėlę: raidė „A“ – albumas, „B“ – voverė, „C“ – dviratis, o ryškūs paveikslėliai padės greičiau įsiminti.
7. Pakartokite tai, ką jau išmokote. Jei pradedi studijuoti, tai daryk tai sistemingai. Kitaip rezultato nebus. Eilėje ar kelyje kartu su vaiku perskaitykite trumpą knygelę. Laikas praeis greičiau ir dar naudingiau.
8. Svarbiausia neforsuoti, nesinervinti ir nenaudoti smurto. Vaikystė yra auksinis laikas, nepamirškite apie tai. Tai visai nebūtina: jei jums reikia ir norite, tada jūsų vaikas taip pat nori to paties.

Žaidimo video Luntikas mokosi raidžių ir padeda pasiruošti mokyklai. Kartu su juo, baigęs kelias įdomias ir įvairias pamokas, vaikas mokysis raidžių ir abėcėlės tvarkos.

Pagrindinės populiarios technikos

Yra daug įvairių mokyklų, individualių ir patentuotų metodų. Pažvelkime į kai kuriuos, kurie tikrai gali duoti rezultatų.

Zaicevo kubeliai

• Skirtingai nuo tradicinių pradmenų, šis metodas leidžia įvaldyti ne tik atskiras raides, bet ir priebalsių bei balsių derinius, atskiras raides, taip pat naudoti minkštuosius ir kietuosius ženklus. Iš viso yra 52 kubeliai.
• Žaidimo metu mažylis gali ne tik formuoti įvairius žodžius, bet ir suprasti, kas yra bebalsiai ir balsingi priebalsiai. Kubai su priebalsių garsų atvaizdais užpildyti medžio gabalais, o tie, kuriuose yra įgarsintų garsų atvaizdai, – metalinėmis dalimis.
• Kaip priedą yra lentelės, kuriose yra ir skiemenų. Pagrindinė taisyklė – ne skaityti, o dainuoti.
• Kubeliai skiriasi dydžiu: dideliuose kubeliuose vaizduojami kietieji deriniai ir priebalsiai, o mažesniuose – minkštieji priebalsiai.
• Šio metodo trūkumas, sprendžiant iš apžvalgų, yra tas, kad jau mokykloje vaikui gali kilti sunkumų analizuojant žodį pagal jo sudėtį, be to, kai kurie vaikai vėliau tiesiog „praryja“ galūnes. Na, pliusas: vaikai gana greitai ir žaismingai įvaldo abėcėlę ir skaitymo skiemenis.

Montessori skaitymo pamoka

Visas procesas nėra visiškai tradicinis: iš pradžių rašome, o tada išmokstame raidę, o tada – skiemenį. Metodo pranašumas yra tas, kad viskas pateikiama žaidimo forma. Pirmiausia raidės užtamsinamos ir apibrėžiamos, o tada išmokstama jų tarimo. Raidės iškirptos iš grubaus popieriaus. Ta pati raidė gali būti nupiešta, pavyzdžiui, ant manų kruopų. Šios technikos trūkumas yra tas, kad treniruotėms teks paruošti daug medžiagos.

Dinaminiai Chaplygin kubeliai

Rinkinį sudaro 10 kubelių ir 10 judančių kaladėlių. Vaiko užduotis yra sudaryti balsės ir priebalsio porą. Jie pavaizduoti kiekvienoje kubo pusėje. Kiekvienas dinaminis blokas apima priebalsį ir balsę.

Taip pat populiarios V. Voskobovičiaus „Aplankai“ ir „Bokštai“, taip pat Domano kortelės.

Išvada

Tikiuosi, kad perskaičius straipsnį klausimas, kaip išmokyti vaiką skaityti skiemenis namuose, nesukels jums painiavos. Ir jūs pats nuspręsite, kaip tiksliai organizuoti savo sūnaus ar dukros mokymosi procesą. Kad būtų lengviau sudaryti veiksmų planą, pateikiame dar keletą rekomendacijų:

• Prieš pradėdami mokytis, įsitikinkite, kad jūsų vaikas tikrai tam pasiruošęs. Neverskite, stenkitės treniruotes, ypač pradiniame etape, vesti žaismingai.
• Nepaisant daugybės metodų, pirmiausia vaikui reikia laimingų ir mylinčių tėvų. Jei užmezgėte ryšį su kūdikiu, bet koks mokymo metodas duos rezultatų.
• Pradėkite nuo mažo, palaipsniui pereikite prie sunkesnių. Jei pradėjote mokytis, tai netingėkite ir nesustokite, tik tada galėsite išmokti skaityti. Net jei viskas klostysis gerai, nepamirškite, kad jūsų mėgstamiausias mokinys yra tik vaikas, o kartais tiesiog nori pažaisti ar pabėgioti.

Sėkmės ir kantrybės!

Jūsų Tatjana Kemishis