Զատիկ խաղեր երեխաների համար. Երկու թռչունների հետապնդում մեկ քարով

Ձվի գլորում.
Ռուսաստանում Զատկի սիրված խաղը ձու գլորումն էր. պատրաստում էին հասարակ փայտե կամ ստվարաթղթե «սահադաշտ», և դրա շուրջը բացվում էր հարթ, դատարկ տարածություն, որի վրա դրված էին ներկված ձվեր կամ փոքր մրցանակներ կամ խաղալիքներ: Խաղացողները հերթով մոտենում են սահադաշտին և գլորում ձուն; Ձվին դիպչող առարկան հաղթում է:

Զատկի ձվերի որոնում:
Այցելության եկող երեխաների հետ կարող եք խաղալ հետևյալ խաղը. մեծերից մեկը տարբեր տեղերում նախապես թաքցնում է անակնկալներով ձվերը՝ ստվարաթուղթ, պլաստմասսա, ձվերի տեսքով սոսնձված ծրարներ՝ փոքր մրցանակներով (կարող եք, իհարկե, թաքցնել հյուրասիրությունները։ որոնք այնքան տարածված են այսօրվա երեխաների շրջանում խաղալիքներով, ինչպիսին Kinder Surprise-ն է):
Եթե երեխաները շատ են, կարող եք նրանց բաժանել երկու թիմի, որոնցից յուրաքանչյուրը կձգտի հատկացված ժամանակում հնարավորինս շատ ձու շահել։ Իհարկե, մենք պետք է փորձենք այնպես անել, որ յուրաքանչյուր երեխա գոնե մեկ ձու գտնի և որպես մրցանակ տանի տուն։

Ձվերը զրնգում են.
Սա նույնպես հին ռուսական խաղ է՝ գունավոր ձվի բութ կամ սուր ծայրով խփելով հակառակորդի ձվին, մարդը փորձում է հնարավորինս շատ ամբողջական ձու շահել։ Եթե ձուն ճաքի, դու կորցնում ես:

Ձվի ռելե.
Խաղացողները բաժանվում են երկու թիմի և պետք է վազեն գդալով ձվի մեջ, որպեսզի հասնեն վերջնագծին և հետ վերադառնան՝ ձուն հաջորդ թիմակցին փոխանցելու համար:
Դուք կարող եք դիվերսիֆիկացնել խաղը և գդալը պահել ոչ թե ձեր ձեռքերում, այլ ձեր բերանում։

Գտեք մատնոց:
Սա շատ հին խաղ է՝ մոտ հինգ հարյուր տարեկան։ Խաղացողները դուրս են գալիս սենյակից, և այս պահին առաջնորդը թաքցնում է մատնոցը ինչ-որ տեղ, բայց այնպես, որ այն լինի խաղացողների տեսադաշտում:
Այնուհետև հաղորդավարը հրավիրում է բոլորին, ովքեր դուրս են եկել սենյակ, և նրանք սկսում են աչքերով փնտրել մատնոցը: Երբ խաղացողը հայտնաբերում է մատնոցը, նա լուռ նստում է: Ամեն ոք, ով հինգ րոպեում մատնոց չի գտնում, վճարում է վճարում:

Ներկա.
Խաղացողներից մեկը ընտրվում է որպես վարորդ, նա մեկնում է ճանապարհորդության, և բոլոր խաղացողները խնդրում են նրան նվերներ բերել տարբեր քաղաքներից։ Նրանք անվանում են քաղաքներ, բայց չեն նշում նվերները. նրանք դեռ չգիտեն, թե իրենց «բարեկամները» ինչ են «ուղարկելու» իրենց:
Ավելի լավ է անվանել քաղաքներ, որոնք հայտնի են և նախընտրելի են տարբեր տառերով։ Վարորդը ընդունում է բոլոր խնդրանքները, հրաժեշտ է տալիս և գնում ճանապարհորդության, այսինքն. դուրս է գալիս սենյակից.
«Ճամփորդությունը» տևում է ոչ ավելի, քան հինգ րոպե. այս ընթացքում վարորդը պետք է պարզի, թե ում ինչ բերի: Նվերի անունը պետք է սկսվի նույն տառով, ինչ յուրաքանչյուր խաղացողի կողմից նշված քաղաքի անվանումը: Այսպես, օրինակ, մեկը, ով քաղաքն անվանել է Կալուգա, կարող է բերել զամբյուղ, կատու, տաշտ, սմբակ, անիվ, կաղամբ և այլն, իսկ Ստավրոպոլ անունով մեկը կարող է բերել կոշիկներ, սամովար, ապուր, սնդուկ, և այլն:
Որքան զվարճալի է նվերը, այնքան լավ: Վարորդի հիմնական խնդիրն է հիշել, թե ով է անվանել քաղաքը, և դժվար չէ նվեր գտնել համապատասխան նամակի համար:
Ճամփորդությունն ավարտված է։ Բոլորը շնորհավորում են ճանապարհորդին նրա ապահով ժամանման կապակցությամբ։ Սկսվում է նվերների բաշխումը.
«Ձեր պապն այցելել է,- դիմում է վարորդը Օմսկ քաղաքը կոչողին,- նա ձեզ օձիք է ուղարկել»:
Խաղացողը պետք է ընդունի նվերը, բայց եթե վարորդը սխալվել է և չի նշել այդպիսի քաղաք, նվերը մերժվում է: Երբ խաղում են հինգ հոգուց ավելի, մեկ սխալը հաշվի չի առնվում, բայց երկու սխալի համար վարորդը տուգանվում է.

Ո՞վ է հաղորդավարը:
Խաղը պետք է ներառի առնվազն վեց խաղացողներ. Այս պահին մնացածները նստում են շրջանակի մեջ և ընտրում են առաջնորդ: Հաղորդավարը պարզ շարժումներ է անում, օրինակ՝ ձեռքերը ծափ տալով, գլուխը թափահարելով, բռունցքները օդում թափահարելով և այլն։ Մնացած խաղացողները պետք է կրկնեն առաջատարի շարժումները և հնարավորինս արագ կատարեն նոր շարժումներ նրա հետևից:
Այժմ դռնից դուրս եկած խաղացողը վերադառնում է և կանգնում շրջանագծի կենտրոնում։ Նրա գործն է բացահայտել, թե ով է առաջնորդում: Սա ամենևին էլ հեշտ չէ, քանի որ մինչ նա նայում է առաջնորդին, նա նոր շարժումներ չի անի։ Երբ հայտնաբերվում է առաջատար, նա պետք է դուրս գա սենյակից, և խաղացողները ընտրեն նոր առաջնորդ:

Գտեք սուլիչը:
Ձեզ անհրաժեշտ կլինի սուլիչ, քորոց և մոտ 20 սմ երկարությամբ թել։
Սենյակից դուրս հանեք երեք հոգու, ովքեր երբեք չեն խաղացել այս խաղը: Մնացած խաղացողները նստում են աթոռների վրա նեղ շրջանակով դեպի ներս: Այժմ դուք հրավիրում եք դռնից դուրս գտնվողներից մեկին: Նա կանգնած է շրջանագծի մեջ, և մինչ դուք կապում եք նրա աչքերը, խաղացողներից մեկը սուլիչով թել է կապում նրա մեջքին, որպեսզի չնկատի դա։ Հետո ասում եք, որ իր շուրջը նստած խաղացողներից մեկը կախարդական սուլիչ է գողացել, և նա պետք է գտնի մեղավորին: Այս պահին խաղացողներից մեկը սուլում է և զգուշորեն բաց թողնում այն:
Շատ երկար ժամանակ կպահանջվի, որպեսզի աչքերը կապած խաղացողը, ամեն անգամ շրջվելով դեպի սուլիչը, հասկանա, որ կախարդական սուլիչը կապված է իր մեջքին: Հետո նաեւ սենյակից դուրս բերված երեքից մեկին են կանչում։

Ֆանտա.
Սովորաբար, եթե դրանք նախօրոք չմտածեք, կորցրածները բավականին միապաղաղ են. երգեք երգ, կարդացեք բանաստեղծություն, պարեք, անեկդոտ պատմեք: Բայց եթե նախօրոք պատրաստվես, կարող ես շատ հետաքրքիր բաներ հորինել՝ դրամատիզացնել վարժեցնողին և վարժեցրած կենդանուն, պատկերել ծանոթ նկար քո սեփական կազմվածքով, մի բան կազմել այսօրվա երեկոյի մասին, օգտագործել մնջախաղ՝ խոսելու հայտնի իրադարձության մասին։ բոլոր ներկաներին և այլն:

Լեզվի շրջադարձեր.
Հաղորդավարը հրավիրում է խաղացողներին համեմատել իրենց ուժերը լեզվական պտույտների մեջ, նա բոլորին բաժանում է քարտեր, որոնց վրա տպված է մեկ լեզվապտույտ: Հետո նա կանչում է մրցակիցներին. Նախ, խաղացողներից յուրաքանչյուրը դանդաղ և բարձր կարդում է տեքստի բառերը, որպեսզի դրա իմաստը պարզ լինի բոլորին, որից հետո առաջնորդի հրամանով նա արագ տեմպերով արտասանում է լեզվի պտույտը։ Հաղթում է նա, ով չի բամբասել բառերը և ոչ մի սխալ թույլ չի տվել։
Լեզուների շրջադարձեր.

Զգացմունքային Վարվառան զգաց անզգա Վավիլայի հույզը։
Ցուլը բութ էր, ցուլը բութ էր, ցուլի սպիտակ շրթունքը բութ էր։
Սմբակների թրթռոցը փոշի է ուղարկում դաշտով թռչող:
Սենկան սահնակով տանում է Սանկային և Սոնյային։ Սահնակով ցատկ՝ Սենկայի ոտքերից, Սանկայի կողքին, Սոնյայի ճակատին, բոլորը ձնակույտի մեջ:
Տասնվեց մկներ քայլեցին, և վեցը գտան կոպեկներ, իսկ ավելի փոքր մկները աղմկոտ վազեցին կոպեկներ գտնելու համար:
Չորրորդ հինգշաբթի օրը ժամը չորս և քառորդ չորս փոքրիկ սև, գանգուր փոքրիկ սատանաներ սև թանաքով նկար էին նկարում։
Չափազանց մաքուր։
Մալանյան շաղակրատակը շշնջաց և մռնչեց կաթը, բայց չթափեց այն:
Հրամանատարը խոսեց գնդապետի մասին, գնդապետի մասին, փոխգնդապետի մասին, փոխգնդապետի մասին, դրոշակառուի մասին, բայց նա ոչինչ չասաց դրոշակի մասին, բայց ասաց, որ եթե սագի վրա բեղ ես փնտրում, մի՛ նայիր. դրա համար դու չես գտնի այն, ինչպես կեղևի թեփուկները, խոզի մազիկները, այն, ինչ կա զանգի շուրջը, որ կրետն ունի ալեհավաքներ, ոչ թե բեղեր:
Ոչ թե նա, ընկերնե՛ր, ընկերոջ հետ ընկերը, ով ընկերների հետ ընկեր է ընկերոջ հետ, այլ նա, ընկերնե՛ր, ընկերը ընկերոջ հետ, ով առանց ընկերների ընկեր է ընկերոջ հետ:
Լեզվակռիվը արագ խոսեց, արագ ասաց, որ բոլոր լեզու պտտվողներին նորից կխոսի, արագ կխոսի, բայց արագ խոսելով, արագ ասաց, որ չես կարող բոլոր լեզվակռիվներին նորից խոսել, չես կարող նորից խոսել։ արագ խոսիր.

Խաղ 1

Խաղացողներից մեկը ներկը դնում է գետնին։ Մյուս անձին կապում են աչքերը, երեք անգամ շրջում, հետո աչքերը բացում են, և խաղացողը պետք է գետնին պառկած ձեռքով հասնի ձվին։

Խաղ 3. Սահադաշտ

Երկու հոգի ձվեր են գլորում փոքրիկ բլուրից, դուք պետք է ձեր զուգընկերոջ գույնը թակեք:

Խաղ 4. Նետում

Երկու ներկ ընկած են իրար կողքի։ Դուք պետք է հարվածեք երրորդին, որպեսզի նրանք գլորվեն տարբեր ուղղություններով:

Խաղ 5. Գուշակիր

Մեկ ձուն «թաքնված» է մի քանի գլխարկներից մեկում։ Պետք է գուշակել, թե որն է։

Զատիկը կարմիր է» Dziuba P.P.

Եթե Զատիկին հյուրեր ունեք, կամ նշում եք երեխայի ծննդյան օրը, որը ընկնում է Զատկի օրերին, կարող եք երեխաների համար ժողովրդական ոգով հիշարժան և գունեղ տոն կազմակերպել: Ցանկացած ռուսական ժողովրդական խաղեր հարմար են, և հատկապես հնագույն Զատկի խաղերը, որոնցից ամենահայտնին Զատկի ձվերը գլորելը:

Խաղեր Զատկի ձվերով

Ձվի գլորում

(տարածեք անկողինը գետնին, պատրաստեք գլանաձև ակոս)

Մինչ հյուրերը պատրաստվում են, դուք կարող եք սկսել ձվերը գլորելով՝ հին ռուսական Զատիկի սիրված խաղը: Գետնին խսիր ենք փռել, որի վրա փռում ենք խաղալիքներ, հուշանվերներ, զատկական ձվեր և այլ անակնկալներ։ Տեղադրում ենք փայտե կամ ստվարաթղթե տախտակ՝ «սահադաշտ»։ Երեխաները հերթով գնում են «սահադաշտ» և գլորում են ձու՝ թելադրող գնդակ (յուրաքանչյուր խաղացողի համար կարող եք օգտագործել մեկ կամ տարբեր ձու): Մրցանակը եղել է այն առարկան, որին դիպել է ձուն։

«Մեկ քարով երկու թռչունների հետապնդում»

(հենակետեր - երեք փայտե ձու)

Երբ բոլոր մրցանակները շահած լինեն, կարող եք շարունակել խաղը:
Երկու ներկ ենք դնում իրար կողքի։ Դուք պետք է հարվածեք երրորդին, որպեսզի նրանք գլորվեն տարբեր ուղղություններով:

«Գլխարկներ»

(հենակետեր - գլխարկներ ըստ խաղացողների քանակի)

Առաջնորդ է ընտրվում, բոլոր խաղացողները շրջվում են: Հաղորդավարուհին ձուն թաքցնում է գլխարկներից մեկի տակ։ Խաղացողները հերթով փորձում են գուշակել, թե որն է: Ներկայացնողը բարձրացնում է գլխարկը, որի վրա մատնացույց է անում խաղացողը. նա, ով գուշակում է, դառնում է առաջատար:

Երբ մեծ երեխաներն ավարտեն այս խաղերը խաղալը և անցնեն ակտիվ առաջադրանքների, կարող եք երեխաներին հրավիրել ձվեր գլորելու: Մինչ այս, դուք պետք է գորգի վրա նորածինների համար խաղալիքներ դնեք:

Ռուսական ժողովրդական խաղեր և զվարճանք

Ձվի ռելե

(կավիճով ասֆալտի վրա մեկնարկային գիծ գծեք և վերջնագծին տեղադրեք խաղալիք, օրինակ՝ դույլ; հենարաններ՝ 2 գդալ, 2 փայտե ձու)

Խաղացողները բաժանվում են երկու թիմի և պետք է վազեն գդալով ձվի մեջ, որպեսզի հասնեն վերջնագծին, շրջեն դույլով և վերադառնան՝ ձուն հաջորդ թիմակցին փոխանցելու համար:

Լեզվի շրջադարձեր

Հաղորդավարը հրավիրում է խաղացողներին համեմատել իրենց ուժերը լեզվական պտույտների մեջ, նա բոլորին բաժանում է քարտեր, որոնց վրա տպված է մեկ լեզվապտույտ: Հետո նա կանչում է մրցակիցներին. Նախ, խաղացողներից յուրաքանչյուրը դանդաղ և բարձր կարդում է տեքստի բառերը, որպեսզի դրա իմաստը պարզ լինի բոլորին, որից հետո առաջնորդի հրամանով արագ տեմպերով արտասանում է լեզվի պտույտը։ Հաղթում է նա, ով չի բամբասել բառերը և ոչ մի սխալ թույլ չի տվել։

Լեզուն պտտվողները կարող են լինել ամեն ինչ: Կախված երեխաների տարիքից՝ պետք է ընտրել պարզ կամ բարդ, երկար կամ կարճ լեզվական պտույտներ։ Դուք հատուկ ուրախություն կպատճառեք երեխաներին, եթե ընտրեք լեզու պտտող սարքեր, որոնք նշում են նրանց անունները:

Գտեք մատնոցը

(հենակետեր - մատնոց)

Սա շատ հին խաղ է՝ մոտ հինգ հարյուր տարեկան։ Խաղացողները դուրս են գալիս սենյակից, և այս պահին առաջնորդը թաքցնում է մատնոցը ինչ-որ տեղ, բայց այնպես, որ այն լինի խաղացողների տեսադաշտում: Այնուհետև հաղորդավարը հրավիրում է բոլորին, ովքեր դուրս են եկել սենյակ, և նրանք սկսում են աչքերով փնտրել մատնոցը: Երբ խաղացողը հայտնաբերում է մատնոցը, նա լուռ նստում է: Ամեն ոք, ով հինգ րոպեում մատնոց չի գտնում, վճարում է վճարում:

Օգտագործելով այս խաղը՝ մենք երեխաներին նստեցնում ենք սեղանի շուրջ և կերակրում նրանց:

Երեխաները սովորաբար արագ կշտանում են և 10-15 րոպե հետո փախչում են սեղանից, իսկ մեծերին հետաքրքրում է ավելի երկար նստել սեղանի շուրջ և զրուցել միմյանց հետ։ Հետևաբար, խորհուրդ է տրվում խաղեր տրամադրել, երբ մեծահասակները նստած են սեղանի շուրջ:

Երեխաները կարող են ինքնուրույն խաղալ այս խաղերը մեծահասակների նվազագույն ուղեկցությամբ:

Շփոթություն

Մեկ այլ խաղ, որը իսկապես դուր է գալիս նախադպրոցականներին և կրտսեր դպրոցականներին, «Շփոթություն» է: Ընտրվում է վարորդ, ով որոշ ժամանակով հեռանում է կամ շրջվում։ Երեխաները կանգնում են շրջանագծի մեջ և ձեռքերը բռնում: Հետո ամեն կերպ փորձում են «շփոթվել», մինչդեռ կարող են սողալ ինչ-որ մեկի սեղմած ձեռքերի տակով, անցնել ձեռքերի վրայով, բայց բացել չեն կարողանում։ Վերադառնալուց հետո հաղորդավարը պետք է լուծի «շփոթմունքը»:

Սագեր

«Սագեր» խաղալու համար կորտում իրարից 10-15 մետր հեռավորության վրա գծվում են երկու գիծ՝ երկու «տուն»։ Մեկում սագեր են, մյուսում՝ նրանց տերը։ «Սարի տակի տների» միջև ապրում է «գայլը»՝ առաջնորդը։ Սեփականատերը և սագերը երկխոսություն են վարում միմյանց հետ, բոլորին հայտնի վաղ մանկությունից.
- Սագեր, սագեր:
- Հա-հա-գա:
- Ուտել կուզեք?
- Այո այո այո.
-Ուրեմն թռի՛ր։
-Մեզ թույլ չեն տալիս։
Մոխրագույն գայլ լեռան տակ
մեզ չի թողնի տուն գնանք.
Այս խոսքերից հետո «սագերը» փորձում են վազել «տիրոջ» մոտ, և «գայլը» բռնում է նրանց։ Բռնված «սագը» դառնում է «գայլ»։

Նվերներ ճանապարհորդից

Խաղացողներից մեկը ընտրվում է որպես վարորդ, նա մեկնում է ճանապարհորդության, և բոլոր խաղացողները խնդրում են նրան նվերներ բերել տարբեր քաղաքներից։ Նրանք անվանում են քաղաքներ, բայց չեն նշում նվերները. նրանք դեռ չգիտեն, թե իրենց «բարեկամները» ինչ են «ուղարկելու» իրենց:
Ավելի լավ է անվանել քաղաքներ, որոնք հայտնի են և նախընտրելի են տարբեր տառերով։ Վարորդը ընդունում է բոլոր խնդրանքները, հրաժեշտ է տալիս և գնում ճանապարհորդության, այսինքն. դուրս է գալիս սենյակից.
«Ճամփորդությունը» տևում է ոչ ավելի, քան հինգ րոպե. այս ընթացքում վարորդը պետք է պարզի, թե ում ինչ բերի: Նվերի անունը պետք է սկսվի նույն տառով, ինչ յուրաքանչյուր խաղացողի կողմից նշված քաղաքի անվանումը: Այսպես, օրինակ, մեկը, ով քաղաքն անվանել է Կալուգա, կարող է բերել զամբյուղ, կատու, տաշտ, սմբակ, անիվ, կաղամբ և այլն, իսկ Ստավրոպոլ անունով մեկը կարող է բերել կոշիկներ, սամովար, ապուր, սնդուկ, և այլն:
Որքան զվարճալի է նվերը, այնքան լավ: Վարորդի հիմնական խնդիրն է հիշել, թե ով է անվանել քաղաքը, և դժվար չէ նվեր գտնել համապատասխան նամակի համար:
Ճամփորդությունն ավարտված է։ Բոլորը շնորհավորում են ճանապարհորդին նրա ապահով ժամանման կապակցությամբ։ Սկսվում է նվերների բաշխումը.
«Ես այցելեցի ձեր պապիկին,- դիմում է վարորդը Օմսկ քաղաքը կոչողին,- նա ձեզ օձիք է ուղարկել»:
Խաղացողը պետք է ընդունի նվերը, բայց եթե վարորդը սխալվել է և չի նշել այդպիսի քաղաք, նվերը մերժվում է: Երբ խաղում են հինգից ավելի հոգի, մեկ սխալը հաշվի չի առնվում, բայց երկու սխալի համար վարորդը տուգանվում է. նա պետք է հետ տա իր կորցրածը։

Ամենահետաքրքիր մասը թողնում ենք վերջում՝ անակնկալների որոնում։

Այս խաղը կարելի է խաղալ ինչպես բնակարանում, այնպես էլ ամառանոցում, այգում և նույնիսկ անտառում:

Երեցներից մեկը նախապես տարբեր տեղերում թաքցնում է անակնկալներով ձվերը՝ ստվարաթուղթ, պլաստմասսա, ձվերի տեսքով սոսնձված ծրարներ՝ փոքր մրցանակներով (կարող եք թաքցնել նաև «Քինդեր Անակնկալները», որոնք հայտնի են ժամանակակից երեխաների շրջանում): Եթե երեխաները շատ են, կարող եք նրանց բաժանել երկու թիմի, որոնցից յուրաքանչյուրը կփորձի հնարավորինս շատ ձու շահել հատկացված ժամանակում։ Իհարկե, մենք պետք է փորձենք այնպես անել, որ յուրաքանչյուր երեխա գոնե մեկ ձու գտնի և որպես մրցանակ տանի տուն։

Եթե ձեր հյուրերից գումարներ եք վերցրել, ապա տոնի վերջում ժամանակն է խաղալ դրանք: Ավելի լավ է նախօրոք առաջ քաշել անհաջողությունների համար առաջադրանքներ, օրինակ՝ մնջախաղում պատկերել կենդանի, մասնագիտություն կամ անշունչ առարկա. անվանեք շների 10 ցեղատեսակներ, ծաղիկների կամ ապուրի տեսակներ, արտասանեք մի քանի բառ ցանկացած օտար լեզվով և թարգմանեք դրանք ռուսերեն և այլն:

Շնորհավոր ձեր տոնը:
Քրիստոս հարյավ!

Լեզու պտտվողներ և լեզվապտույտներ երեխաների և մեծահասակների համար

Պոդոլսկայա Իրինա Ալեքսանդրովնա, Ղազախստանի Հանրապետության Սեմեյ Արևելյան Ղազախստան շրջանի ԿՊՀ թիվ 4 միջնակարգ դպրոցի ռուսաց լեզվի և գրականության ուսուցչուհի.
Կարճ նկարագրություն.
Լեզվի պտույտները և մաքուր պտույտները շատ հաճախ օգտագործվում են արտադասարանական միջոցառումներում և ռուսաց լեզվի դասերին: Ուսուցչի, ծնողի, դաստիարակի հիմնական նպատակներից մեկը ձայնի մաքրության կիրառումն է: Այսօր այս նյութը հեշտությամբ կարելի է գտնել ինչպես երեխաների համար նախատեսված գրքերում, այնպես էլ համացանցում: Բայց ես ուզում էի հավաքել նյութը մեկ թղթապանակում, որպեսզի այն միշտ լինի ձեռքի տակ: Նյութը հեշտ է օգտագործել, քանի որ այն դասավորված է այբբենական կարգով: Նկարները դիտմամբ հանեցի, որ տառատեսակը հեշտությամբ մեծացվի, տպվի, կտրվի։ Դիմումի նպատակը կթելադրի, թե ինչպես աշխատել դրա հետ:
Մարմնամարզությունը զենքի համար կարող է հաջողությամբ կիրառվել մաթեմատիկայի, ռուսաց լեզվի, ընթերցանության և աշխատանքային դասարաններում: Մեկ կամ երկու վարժություն կարող է ներառվել նաև ֆիզիկական դաստիարակության րոպեների մեջ, որոնք անցկացվում են դասերի վրա, որտեղ ուսանողները քիչ են գրում: Նման վարժությունների ազդեցությունը մեծ է։
Ընտրված նյութը կհետաքրքրի ոչ միայն ուսուցիչներին, այլև մտահոգ ծնողներին, որոնց երեխաները դժվարությամբ են արտասանում որոշակի ձայն:

ԽՈՍԵՔ, ՄԻ ՇՏԱՊԵՔ ԵՎ ՆԱՅԵՔ, ՈՐ ՍԽԱԼ ՉԻ ՍԽԱԼԵԼ

Ով ուզում է խոսել
Նա պետք է նկատողություն անի
Ամեն ինչ ճիշտ է և պարզ,
Որպեսզի բոլորի համար պարզ լինի.
Մենք կխոսենք
Իսկ մենք նկատողություն կանենք
Այնքան ճիշտ և պարզ
Որպեսզի բոլորի համար պարզ լինի.

ԲՈԼՈՐ ՏՈՆԳՈՒՐՆԵՐԸ
ՄԻ ԽՈՍԵՔ
ՇԱՏ ՄԻ ԽՈՍԵՔ

Ա 1. Ագրաֆենան և Արինան աճում են dahlias:
2. Անդրեյը և Իրինան աճում են dahlias:
3. Ալյոշան ազդանշան է տալիս Ալինային.
Ալինան կլսի և կգտնի Ալյոշային։
4. Վլասը մեզ հետ է, Աֆանասը ձեզ հետ է։
5. Արխիպը գոռաց, Արխիպը խռպոտացավ։ Արխիպը պետք չէ գոռալ, քանի դեռ չի խռպոտվել:

ԲԷ.Իզմայիլով
1. Սպիտակ ոչխարները թմբուկ են ծեծում:
2. Հացթուխը վաղ առավոտից խմորից թխում էր թխվածքը, բագելը, բոքոնը և բոքոնը։
3. Լավ կեղևները գնում են անտառներ. beavers բարի են beavers.
4. Բեյվերը գնում են սոճու անտառներ: Beavers խիզախ եւ բարի beavers.
5. Բուրգերը քայլում են գերանի երկայնքով:
6. Բիվեր բոյարը ոչ հարստություն ունի, ոչ բարիք:
Բիվերի երկու ձագերը ավելի լավ են, քան ցանկացած լավ բան:
7. Բուլետուսը անտառում է աճում, ես անտառից եմ բուլետուս վերցնում։
8. Սպիտակ ձյուն, սպիտակ կավիճ, սպիտակ նապաստակը նույնպես սպիտակ է:
Բայց սկյուռը սպիտակ չէ, նույնիսկ սպիտակ չէր:
9. Ցուլը ձանձրալի շրթունք ունի, ցուլը, ցուլը բութ շրթունք ունի:
10. Կար մի սպիտակ դեմքով խոյ, և նա սպանեց բոլոր խոյերին։
11. Պահածոյում բետոն չկա, տարայի մեջ բոքոն չկա, տարայի մեջ բողբոջ չկա:
12. Բորկան ուներ ոչ թե բաժակ, այլ Ռուբիկի խորանարդ:
13. Բանկի մոտ բանկիր կա, բանկիրի մոտ:
14. ABC գրքում Պինոքիոն ունի տաբատ, բուլկի և կոշիկ:
15. Մալանյա շաղակրատակը շաղակրատեց, շաղակրատեց, կաթը մռնչեց, բայց չթափեց:
16. Կռվարար խոյը բարձրացավ մոլախոտերի մեջ:
17. Հացթուխը վաղ առավոտյան թխում էր բոքոնը, բոքոնը, թխվածքը:
18. Բոբը լոբի ունի:

Բա-բո-բա - բակում սյուներ կան:
Boo-ba-ba - խողովակը դուրս է գալիս պատուհանից:

IN 1. Ֆանյան այցելում է Վանյա, Վանյան՝ Վանյա։
2. Ագռավը կարոտել էր փոքրիկ ագռավին:
3. Իվան ապուշը թափահարեց կաթը, բայց չթափեց այն:
4. Ես մի եզ տարա բակ, եզին եղջյուրներով տարա, իսկ եզն ինձ տարավ այգի։
5. Ջրի մոտ կան բոա կոնստրուկտորներ։
6. Վանյան քեզ չի հուսահատեցնում, բայց Վանյան քեզ հաղթահարում է:
7. Վանյան լողում էր լոգարանում, կարծես բազմոցի վրա։
8. Վանյան նստած է բազմոցին, բազմոցի տակ լոգարանի փոխարեն Վանյան հաճախ էր լվացվում այս լոգարանում։
9. Մարզպետին բերում ենք սայլի մոտ, իսկ սայլի վրա՝ մարզպետին։ Սայլի մոտ նահանգապետ է, իսկ սայլի վրա՝ նահանգապետ։ Երկու մարզպետ.
10. Վալյան, Վարյան և Վալերկան իրենց ափսեում պելմենիներ ունեն։
11. Վալենկայի ֆետրե կոշիկներն ընկան բացատ։
12. Վալերիկայի և Վարենկայի համար ձեռնոցներ և ֆետրե կոշիկներ ենք գնել:
13. Վալերիկը կերավ պելմեն, իսկ Վալյուշկան՝ շոռակարկանդակ։
14. Ասա՛, Վերոնիկա Իգորևնա. «Փորագրությունը փորագրված է և նորից փորագրված»:
15. Սափրիչ բադը բարձրացրեց ածելի պոչերը։
16. Եվ ես կպտտեմ այն, և կուղղեմ այն դարպասից և կքացեմ այն պատուհանից:
17. Վարվառան հսկում էր հավերին, իսկ ագռավը գողանում էր։
18. Մեծ տղան Վավիլան ուրախությամբ շարժեց իր պատառաքաղը:
19. Ցցի մոտ լոճերն ու գայլուկները բարձրանում են ցանկապատի վրա՝ ոլորվում են, հյուսում, հյուսում և արձակվում։
20. Զվարճացիր, Սավելի, խառնիր խոտը:
21. Ջրատարը ջրատարի տակից ջուր էր տանում.
22. Խոհարարը շիլան եփեց, եռացրեց, բայց չավարտեց։
23. Վարսակի ալյուրը թռավ դեպի վարսակը, իսկ Իվանը վարսակը տարավ։

Գ 1. Գենդերը քայլում էր մեկ թղթապանակով` գնդերով: Գանդերը վերևից նայում է գնդերին:
Ա՜խ, գնդերը կպոկի գնդերի կողերը։
2. Գրիշան կրծում էր կարճ հացը։ Ժորժիկը կրծում էր ընկույզը, իսկ Գարիկը կրծում էր կոտրիչը։ Էրեմկան բարձր հարմոնիա նվագեց։
3. Ռոման վախեցավ որոտից, նա մռնչաց ավելի ուժեղ, քան որոտը. Այդպիսի մռնչոցի պատճառով որոտը թաքնվեց բլրի հետևում։
4. Այգում աճում էր ոլոռ, իսկ գետի այն կողմ՝ հնդկաձավար: Մեր հին այծը՝ Տիմոխան, այգում ոլոռ ու հնդկաձավար էր հավաքում
պոկել է գետը.
5. Տանձը թրթուր չի սիրում, թրթուրը ոչնչացնում է տանձին։
6. Գլխիկները նայում են նժույգներին, ճարմանդները՝ նժույգներին:
7. Ուռենու վրա ժանյակ կա, իսկ ափին՝ խճաքարեր։
8. Մագը թղթի վրա ունի նավագա։
9. Յոգա Յագան չի օգնում։
10. Թզուկը կոկորդի ցավ ունի:
11. Մի կոպիտ մի եղիր սեւամորթ տղամարդու հետ:
12. Հույնը մեքենայով անցնում էր գետով: Նա տեսնում է հույն - խեցգետին գետի մեջ Նա հույնի ձեռքը դրեց գետի մեջ, խեցգետինը բռնում է հույնի ձեռքը - ճանկ:
13. Goose Gog-ը և Goose Gaga-ն չեն կարող քայլ անել առանց միմյանց:
14.Սագերը քրքջում են լեռան վրա, սարի տակ կրակ է վառվում։
15. Կուրծքը տաքացնում է կողքը արեւի տակ։ Գնացեք տուփ, բորբոս:
16. Քուռն ասում է նժույգին. «Թռիր նժույգների հետ բժշկի մոտ, ժամանակն է, որ նրանք պատվաստվեն՝ փետուրներն ամրացնելու համար»:
17. Մենք գնել ենք Եգորկա սլայդ սլայդի համար: Ամբողջ ձմեռ Եգորկան սահում էր սլայդով:
18. Եգորկան սունկ էր հավաքում բլրի մոտ գտնվող դիակում։
19. Բռնակը նստեց փայտի վրա, փայտը խփեց ժայկուն։
20. Խոհանոցում մի անկյուն գտա և գլուխս թաղեցի ածուխի մեջ։
21. Գոմի վրայով թռչում էր գոմը, իսկ գոմի մեջ նստած էր մեկ ուրիշը։
22. Խեցգետինը խեցգետնի համար փոցխ արեց, փոցխը տվեց խեցգետինին.- «Խիճը փոցխով փոցխիր, խեցգետին»։
23. Աղջիկը փոքր էր և թափահարեց տանձենին։ Տանձ, տանձ, տանձ կարկուտ: Տանձը ուրախ է տանձի համար (գր):

Հա-գա-գա - ոտքս ցավում է:
Գե-գե-գե - թաթս ցավում է:
Gi-gi-gi - օգնիր ինձ հանել իմ կոշիկը:

Սագեր, սագեր: -Հա-հա-հա՜
- Ուտել կուզեք? - Այո այո այո!

ԴԻ.Դեմյանով
1. Փայտփորիկը բուժում է հին կաղնին, բարի փայտփորիկը սիրում է կաղնին:
2. Փայտփորիկը ծառ է սղոցում, ամբողջ օրը կեղևն է կեղևում:
3. Փայտփորիկը ծակում էր կաղնին, բայց այն բավականաչափ չէր ավարտում:
4. Փայտփորիկը թակում էր ծառը և թակոցով արթնացրեց պապիկիս։
5. Դեման սահնակով գնաց տուն։ Հանդիպեցի քնկոտ Դեմային, հաղթեցի քնկոտ Դյոմային, Դյոման տան մոտ քնում է։
6. Դոդոն պապը ծխամորճ է նվագել, պապիկը ծխամորճով հարվածել է Դիմկային:
7. Դարիան Դինային սեխ է տալիս։
8. Մի արթնացրեք արջին, նա կվիրավորի ձեզ:
9. Դինամոյական թիմում Դիանան է, Դիանան դոմինո ունի։
10. Վադիկ, ինձ չթողնես, պապիս սայլի մոտ բեր.
11. Մենք կտեսնենք Վադիմին և կզարմացնենք նրան, բայց եթե չտեսնենք նրան, չենք զարմացնի:
12. Դիման տանը մենակ է, բայց Դիման տանը մենակ չէ։ Տանը մեկ Դիմա և երկու Վադիմ կա։
13. Մի արա դա, Լուդա, մեկ շաբաթով:
14. Ճանապարհը թանկ է:
15. Դալին ունի մեդալներ, Դինան՝ շքանշաններ։
16. Քեռի Ֆյոդորը գյուղում տուն ունի, իսկ Գուդվինը` քաղաքում:
17. Լադայի դույլում ջուր կա, իսկ Դիման՝ օրագրում:
18. Բակում վառելափայտ կա, բակի ետևում վառելափայտ, բակի լայնությամբ վառելափայտ: Բակում վառելափայտ չի տեղավորվելու. Դուրս արի, փայտահատ Դրոն։ Մենք պետք է հանենք վառելափայտը և դնենք փայտի բակում։
19. Բակում խոտ կա, խոտի վրա՝ վառելափայտ; Ձեր բակի խոտերի վրա փայտ մի՛ կտրեք։
20. Բակի մեջտեղում սար է, բակում՝ խոտ, խոտի վրա՝ վառելափայտ։
21. Բակում խոտ կա, խոտի վրա վառելափայտ կա՝ մեկ վառելափայտ, երկու վառելափայտ, երեք բակ: Բացեք դարպասը, Վարվառա, և բակի խոտերի վրա փայտ կտրեք։
22. Մեր բակում կա բակ.
23. Երկու փայտահատ, երկու փայտահատ, երկու փայտ կտրող իրենց կացինները սրեցին։ Առայժմ կացինները սուր են. Առայժմ կացինները սուր են. Երկու փայտահատ, երկու փայտահատ, երկու փայտ կտրող կացնով կտրատեցին անտառը, անտառը դարձրին վառելափայտ։
24. Երկու փայտահատ, երկու փայտ կտրող, երկու փայտահատ խոսեցին Լարիայի մասին, Լարկայի մասին, Լարինայի կնոջ («դ.») մասին:
21. Վերմակը վերմակի ծածկույթի մեջ է, իսկ ռադիոն՝ պատուհանագոգին։
25. The hoopoe’s food-ը պապիկի մոտ է, իսկ պապի հուպուը՝ հորեղբոր մոտ:
26. Մի՛ փչիր քո շուրթերը կաղնու ծառի վրա, մի՛ փչիր քո շուրթերը կաղնու ծառի վրա:
27. Դանիլո պապը սեխը բաժանեց՝ մի կտոր Դիմայի համար, մի կտոր՝ Դինայի համար:

Doo-do-da - լարերը բզզում են:
Այո, այո, այո - տաք ջուր:
Doo-doo-doo - Ես չեմ պատրաստվում քնել:
Դե-դե-դե - չգիտեմ որտեղ:
Di-di-di - հանգիստ նստել:

Ե 1. Լենան հազիվ էր ուտում, ծուլությունից չէր ուզում ուտել.
2. Լուսադեմին Եվսեյը վարսակի մեջ վարսակի ալյուր բռնեց։ Եվսեյը մինչև ծնկները ցողի մեջ է վարսակի մեջ։
3. Ինչքան էլ մաղը կերավ, նա երբեք չէր կուշտ։
4. Սարի վրա, մի բլրի վրա, կանգնած էին քսաներկու Եգորկա։ Մեկը՝ Եգորկա, երկու՝ Եգորկա, երեքը՝ Եգորկա...
5. Երեսուներեք Եգորկի կանգնած են անտառի մոտ գտնվող բլրի վրա: Անտառի հետևից, սարերի հետևից Եգորը գալիս է նրանց մոտ։
6. Ձմռանը դաշտը սպիտակ է - սառած - սառցե:
7. Ֆեդկան բողկով դոնդող է ուտում, Ֆեդկան՝ դոնդողով բողկ։
8. Ինչպես բլրի վրա, այնպես էլ բլրի վրա կան երեսուներեք Եգորկա՝ մեկ Եգորկա, երկու Եգորկա, երեք Եգորկա (և այսպես մինչև երեսուներեք Եգորկա):
9. Բայց ես հիվանդ չեմ զգում:
10. Մի՛ ծիծաղիր ինձ վրա, մի՛ ծիծաղիր ինձ վրա, ես ինքս կծիծաղեմ քեզ վրա և կծաղրեմ քեզ:

Ս.Պոգորելովսկի.
11. Մենք կերանք, կերանք, եղևնու ռուֆեր կերանք... Հազիվ ավարտեցինք դրանք եղևնիից։
12. Երեք մոմ հազիվ սուլեցին եղեւնի վրա։

ԵՎ 1. Կռունկը կընկերանար դոդոշի հետ, եթե ցանկանար այս դոդոշի բարեկամությունը:
2. Բնակելի անկյունում ոզնիներ ու խոտի օձեր էին ապրում։
3. Ոզնին ոզնի ունի, օձը՝ սեղմում։
4. Ժորան բզեզ ունի, Ռոզան՝ բզեզ։
5. Ես հանդիպեցի մի ոզնի թավուտում.
-Ինչպե՞ս է եղանակը, ոզնի:
- Թարմ:
Եվ երկու ոզնիները դողալով գնացին տուն, կծկվելով, կծկվելով։
6. Կարկանդակը լավն է, ներսում կաթնաշոռ կա։
7. – Ժորա, երկաթե կողպեքը ժանգոտվա՞ծ է։
- Երկաթե կողպեքը ժանգոտված է։
8. Հազարոտանիները չափազանց շատ ոտքեր ունեն:
9. Ճագարները դողացին, երբ մարգագետնում տեսան գայլ:
10. Գայլը մարգագետնում է - ճագարները դողացին:
11. Ոզնին ընկերացել է տարեկանի մկների հետ: Նրանք մտան եղեգների մեջ, իսկ տարեկանի մեջ՝ ոչ մի հոգի:
12. Արջի քոթոթին վախեցրել են ոզնին ու ոզնին ու ոզնին, սիսկին ու սիսկին ու փոքրիկ սիսկին, արագաշարժն ու արագաշարժն ու փոքրիկը։
13.Լեժեբոկան՝ կարմիր կատու, պառկած էր փորի վրա։
14. Ժուրա կռունկը ապրում էր Շուրայի տանիքում:
15. Հողային բզեզը բզզում է, բզզում, բայց չի պտտվում։
16. Բզեզ է բզզում ցախկեռասի վրա, Բզեզը կանաչ պատյան ունի։
17. Բզեզը բզզեց բզեզին. Ես երկար ժամանակ ընկերություն եմ անում ոզնի հետ…»
16. Բզեզի համար սարսափելի է շնիկի վրա ապրելը:
17. Ճանճը բզզաց, իսկ սարդը բզզաց։
18. Սանդալը յուրաքանչյուր ոտքի վրա ունի սանդալ:
19. Սաշան պատված է մուրով։
20. Արկաշկայի գրպանից միշտ թղթի կտորներ են ընկնում:
21. Ժորան փեյջերով սպասում է մենեջերին.
22. Տիմոշկայի գդալը եղջյուրներ է պարունակում, ոչ թե եղջյուրներ:
23. Եվ կինը արդուկում է իր ամուսնուն և արդուկում նրան։
24. Կինը նման է ամուսնուն - ամուսինը բացակայում է, կինը նույնպես:
24. Կինը նման է իր ամուսնուն. ագահ ամուսնու կինը նույնպես ագահ է:
25. Օլեժկայի դեղին սայլը ծանր է.
26. Ժիլետով բնակիչը ստում և լիզում է ժելե.
27. Ժամանակին մի տենչ ու գաղափար կար՝ նրանք ապրում էին ցեխի մեջ՝ չծուլանալով։
28. Ես կնայեմ բանկին, այնտեղ կարկանդակ կա՞:
29.– Անձրևի տակ վազե՞նք։
-Սպասենք։
- Սպասե՞նք անձրևին:
-Կսպասենք դուրս:
Ժա - ժա - ժա - երկու սիսկին թռավ ներս։
Zha - zha - zha - մենք տեսանք ոզնի:
Zha - zha - zha - ոզնին ասեղներ ունի:
Ժա - ժա - ժա - ոզնի ենք բռնել։
Ժա - ժա - ժա - տուն բերեց ոզնի:
Ժի - ժի - ժի - այստեղ ապրում են ոզնիներ։
Չժու - ժու - ժու - կաթ են տվել ոզնուն։
Նույն - նույն - անձրևն արդեն անցել է:
Jo - jo - jo - մարգագետին, ձնագնդի, կարկանդակ, կաթնաշոռ:
Zhu - zhu - zhu - Ես պառկած եմ խոտի վրա:
Live - live - ցույց տվեք ինձ հնարքը:

Ժոկ - ժոկ - դրոշ են տվել։
Ժոկ - ժոկ - Ձեռքիս դրոշ եմ բռնում:
Շկոմ - շկոմ - Ես ծածանում եմ դրոշը:
Shkami - shkami - մենք գնում ենք դրոշներով:
Մամուլ - մամուլ - մամուլ - մենք հետևում ենք ռեժիմին

Զ 1. Զինան շատ հոգսեր ունի, նապաստակի ստամոքսը ցավում է։
2. Ձմեռային մի առավոտ կեչիները ցրտից զնգում են լուսադեմին:
3. Զանգը հնչում է, զանգը հնչում է, և Զոյան գնում է իր դասարան:
4. Զոյայի նապաստակի անունը Զազնայկա է:
5. Կանաչ կեչի ծառը կանգնած է անտառում, այն ճպուռ է բռնել:
6. Սոնյան Զինային զամբյուղով ծերուկ բերեց։
7. Խրճիթի հետևում խրճիթն է, աստղի հետևում՝ աստղը։ Որթատունկի հետևում մոխիր կա։
8. Զինան ատամի ցավ ունի և չի կարողանում ապուր ուտել։
9. Հանդիսատեսները դահլիճում են, իսկ Զոյան ու Զինան՝ կայարանում։
10. Զինաիդան անհաջող է. Զինան անհաջող է գնացքում:
11. Օձը սուլում է, իսկ բզեզը բզզում է:
12. Bunny Booba-ն ատամի ցավ ունի:
13. Նազարը վաղ առավոտից շուկա գնաց։
Ես այնտեղ գնեցի այծ և Նազարի զամբյուղ։
14. Վարդը միմոզա ունի, Զախարը՝ բեկոր։
15. Զախարն իզուր էր ծաղրում այծին - այծը չմոռացավ կռվարարին.
16. Այծը քայլում է այծի հետ, այծը քայլում է բոբիկ այծի հետ:
Այծը քայլում է կողքի այծի հետ, այծը քայլում է ոտաբոբիկ այծի հետ։
17. Սայլի վրա որթատունկ կա, սայլի մոտ՝ այծ։
18. Հավի ոտքերի վրա խրճիթն անցնում է նեղ արահետով:
19. «Հորիզոնում» կա ոչ թե հովանոց, այլ ՀՈՎԱՆԴԱՆ։
20. Ցանկապատի հետևում պարիսպ է, կրպակի հետևում՝ անմոռուկ:
21. Կեչու տակ՝ բուլետուս, գետնի տակ՝ զնդան։
22. Փեսան չի կարող գաղափարը վերցնել Յաուզայից:
22. Քմահաճ կազակն ունի քմահաճ այծ, երկչոտ կազակը` երկչոտ այծ:
23. Ռեկ՝ թիավարել, ցախավել՝ ավլել, թիավարել՝ տանել, վազորդներ՝ սողալ։
24. Վարորդը ծղոտ էր տանում.

For-for-for - ամպրոպ է մոտենում:
For-for-for - գնա տուն, այծ:
Zu-zu-zu - մենք լվանում ենք Կատյային ավազանում:

Զա-սա-զան ճպուռ է:
For-sa-za - ճպուռը թռչում է:
Հաճելի - ճպուռը թեւեր ունի:
Զոյ-զոյ-զոյ - Ես վազում եմ ճպուռի հետևից:
Zu-zu-zu - մենք ճպուռ ենք բռնել
1. Irishka-ն տորթ է թխել տիկնիկների համար։
2. Գրիշկան ու Մարիշկան մեղրաբլիթ են սիրում։
3. Սառնամանիքը պառկել է եղևնի ճյուղերի վրա, ասեղները մի գիշեր սպիտակել են։
4. Էշը վառելափայտ է տարել գյուղ, էշը վառելափայտը թափել է խոտերի մեջ։
5. Իվաշկան ունի վերնաշապիկ, շապիկը՝ գրպաններ։
6. Ոզնին ու տոնածառը ծակ ասեղներ ունեն։

Յ 1. Դասից վերադառնում է տխուր կաչաղակ։ Ես ամբողջ դասը անցկացրեցի ջեյի հետ զրուցելով և վատ գնահատականով վերադարձա տուն։
2. Ավդեյը քարշ էր տալիս մի տոպրակ մեխեր, Գորդեյը քարշ էր տալիս մի պարկ կաթնային սունկ։ Ավդեյը եղունգներ տվեց Գորդեյին, Գորդեյը կաթնային սունկ տվեց Ավդեյին։

TO 1. Կոլյան խփում է ցցերը:
2. Գնդակն ընկավ հատակին, կատուն գլորում էր գնդակը։
3. Կատուն թելի գունդը գլորեց անկյունում, կատուն թելի գնդիկը գլորեց անկյուն։
4. Թինի կատուն պատուհանից հատ-հատ շիլա էր ուտում։
5. Կատուն երկար նայեց պատուհանից, քանի որ պատուհանի կատուն ֆիլմ էր:
6. Կոնդրաթի բաճկոնը մի փոքր կարճ է։
7. Խեցգետինը խեցգետնի համար փոցխ է պատրաստել։ Խեցգետինը փոցխը տվեց խեցգետինին.
«Հայ փոցխ, խեցգետին, փոցխ»։
8. Խեցգետինը բարձրացավ սանդուղքի վրա, և ծովախեցգետինը խորը քնեց, բայց կաղամարը չքնեց և խեցգետին բռնեց թաթերի մեջ:
9. Կլարան սոխը դրեց դարակի վրա և իր մոտ կանչեց Նիկոլկային։
10. Կառլը Կլարայից կորալներ էր գողացել, իսկ Կլարան Կառլից՝ կլառնետ։
11. Կարլը սոխը դրեց կրծքին։ Կլարան կրծքից սոխ էր գողանում։
12.Klara - Կրալյան կոկորդիլոսի հետ գաղտագողի գնաց Լառայի մոտ:
13. Կառլը Կլարայից կորալներ է գողացել, իսկ Կլարան՝ Կառլից՝ կլառնետ։ Ճիշտ չէ! Մի՛ հավատա դրան։ Չի վերցրել Կարալ մարջանները: Եվ Կլարան Կառլից կլառնետը չվերցրեց: Կառլը Կլարային մարջաններ է նվիրել, իսկ Կլարան՝ դրա դիմաց նրան կլառնետ։
14. Գունավոր հավը գույնզգույն է և եռանդուն քիթ ունի: Սպիտակ կրծքով բադ՝ հարթ թաթով։
15. Գնել մի կույտ բահեր, գնել մի կույտ բահեր, գնել մի կույտ բահեր:
16. Կոստյան մեքենայով գնաց Կոստրոմա այցելության:
17. Համակարգչային ծովահենները ողջունելի չեն ինտերնետում:
18. Կոտկան կատու ունի, Յակովը՝ յակ։
19. Ինչպե՞ս է Cook Cook-ը կակաո և յակ ուտել:
20. Գլխարկ է կարվում, գլխարկ՝ գործած, բայց ոչ կոլպակովյան ոճով։
Զանգը թափվում է, զանգը կեղծվում է, բայց ոչ զանգի ոճով։
Հարկավոր է նորից կափարիչ դնել և վերագլուխ դնել։
Զանգը պետք է նորից զանգել և նորից զանգել:
21. Կափարիչը կարվում է, գլխարկը հյուսված է, բայց ոչ Կոլպակովյան ոճով.
ոչ ոք նորից չի փակելու, ոչ ոք չի վերագտնի:
22. Առավոտյան, կանաչ բլրի վրա նստած, կաչաղակները սովորում են լեզուն ոլորել.
Կար-ռ-ռ! Կար-տոշկա, կար-տոնկա, կար-րետա, կար-տուզ,
Carrrr! Ավտոմեքենա-ներքև, մեքենա-ռամել, կար-ռապուզ:
23. Կանեփի վրա կոճակ կա, կոճակի վրա՝ Պետկա։
24. Կա խոտի դեզ՝ փոքրիկ խոտի դեզով (փոքր խոտի դեզ):
25. Երեք ասեղ պտտվում է ցցի շուրջը:
26. Ցցի մոտ կան զանգակներ, իսկ ցցերի վրա՝ զանգեր:
27. Տատիկը դուրս էր գալիս վանդակից՝ հատիկներ թափելով։
28. Կովալ Կոնդրատը կեղծեց պողպատը, դարբնեց և դարբնեց:
- Պեկ, մուրճ, հատիկ: Պեկ, մուրճ, հատիկ: Պեկ, ձգան, հատիկ:
22. Կուկուն գլխարկ գնեց։ Նա հագավ կկուկի գլխարկը:
(Ի. Դեմյանով)
25. Մեկում՝ Կլիմ, դանակի սեպ (Վ. Դալ):
26. Ֆունտ, Կլիմ, մեկ սեպով: (Ի. Սնեգիրև):
27. Մեկ Կլիմը խփեց սեպը, խփեց և մուրճով հարվածեց (Գ. Նաումենկո):
28. Ենթաշեղբով սեպ է կտրված։
29. Դերձակը ենթաշեղբով կտրում է սեպը (գործվածքի կտորները եռանկյունու կամ կտրված եռանկյունու տեսքով) և կտրում, կտրում և կտրում։
30. Փետրավորը ձին է կեղծել, ձին սմբակ է կեղծել, ձին կեղծել է ձին:

Լ 1. Մենք գտանք բուրբոտը ծանծաղուտում:
2. Լենյան բարձրացավ սանդուղքով և հավաքեց Լենյայի դեղձերը:
Լենյան երգերով ու դեղձերով գլորվեց աստիճաններով։
3. Մարդիկ հացը փայփայում են դաշտում և ջանք չեն խնայում հացի համար:
4. Լարան դաշնամուր է նվագում Լյալյայի մոտ:
5. Լարան դաշնամուր է նվագում Վալյայի մոտ:
6. Վերան ասաց Լերային, որ չլացի:
7. Կլարան ու Վալերկան իրենց ափսեում պելմենիներ ունեն:
8. Լյուբայի և Լյուդոչկայի համար՝ բլիթներ ափսեի վրա:
9. Կոլյան դանակահարում է ցցերը, դաշտերը դաշտային թռիչք:
10. Մարինա Գալինան կանչեց ազնվամորու, Գալինան Մարինային՝ վիբուրնումի (Ս. Պոգորելովսկի):
11. Կոլյան լոմով կոտրում է սառույցը, Կլիմը սառույց է դնում սայլի մեջ։
12. Olya-ն արդուկեց տակդիրներ փոքրիկ Ալենկայի համար.
13. Մի փոքր ոտքի տակ ցնցում կա:
14. Մեր Պոլկանն ընկավ ծուղակը.
10. Լենան քորոց էր փնտրում, իսկ քորոցն ընկավ նստարանի տակ։
Ես շատ ծույլ էի նստարանի տակ սողալու համար: Ես ամբողջ օրը քորոց էի փնտրում։
11. Կլիմը Կլինից ժամանել է Ղրիմ։
12. Ձկնորսը ձուկ է բռնում, ամբողջ որսը լողում է գետը:
13. Քեռի Կոլյան իր դստերը՝ Պոլյային, քոլի լակոտ է նվիրել,
բայց կոլի լակոտը Փոլիից փախավ դաշտ։
14. Նավը կարամել էր տեղափոխում, նավը խրվեց.
Եվ նավաստիները երեք շաբաթ շարունակ կարամել էին ուտում։
15. Գլխարկ կա, գլխարկը տրիկոտաժ է, բայց ոչ Կոլպակովյան ոճով։
16. Գլխին տերտեր կա, քահանային գլխարկ, տերտերի տակ՝ գլուխ, գլխարկի տակ՝ քահանա։
17. Կարապները թռչում էին կարապների հետ։
18. Նապաստակը ճարպկորեն ցատկում է մահճակալների շուրջը՝ նապաստակը գազար է գողանում այգուց:
19. Քորի Կիրիլ. «Մի՛ ծաղրիր գորիլան»: Նրանք նախատեցին գորիլային. «Մի՛ ծաղրիր Կիրիլին»:
20. Կամ Բորյան Տոլյայի համար ռուլետ է գնել, կամ Տոլյան՝ Բորյայի համար:
21. Լարան Լերայի համար էկլեր վերցրեց: Լարայի և Լերայի էկլերները կրեմով.
22. Լյալյան ունի Լելյա տիկնիկ։ Լյալյան պատրաստված է սպիտակեղենից - Լյալային դա դուր է գալիս:
23. Օլգան և Գալյան մարգագետնում չեն ստել Օլեգին:
24. Աղվեսը վազում է վեցի երկայնքով՝ լիզել, աղվես, ավազ:
25. Ստախոսը դրեց այն սնդուկի մեջ, իսկ ստախոսը վերցրեց այն սնդուկից:
26. Փողոցում Լավրենտին բաստի կոշիկով է, իննով` հանրությանը, Լավրենտին ժամանակ չունի բաստի կոշիկների համար, կամ ինը (քաշ, չափ, հաշվել, ինը միավոր կապող):
27. Խաչածածկ, փոսը մի բարձրացեք, կարպը խրված է փոսում:
28. Պոլյան գնաց դաշտում մաղադանոս ցանելու:
29. Դաշտը մոլախոտ չէ, արտը չի ջրվում, ձողը խմիչք է խնդրում, փոքրիկ ձողը ջրելու կարիք ունի։
30. Պոլյա-Պոլյուշկա դաշտում՝ բեւեռ-պոլիուշկա թռիչք։ Դաշտում մոլախոտ չի լինի, եթե դաշտը թռչում է։
(Ս. Պոգորելովսկի)

"ՏԵՍԱՎ"
La-la-la - ահա սղոցը:
Loy-loy-loy – կտրում ենք սղոցով։
Ly-ly-ly - սղոց չկա:
Lu-lu-lu - մենք կոտրեցինք սղոցը:
Lu-lu-lu - մենք նոր սղոց ենք գնել:

Lo-lo-lo – դրսում տաք է:
Lu-lu-lu - սեղանը անկյունում է:
Ուլ-ուլ-ուլ- մեր աթոռը կոտրված է
Օլ-օլ-ոլ - մենք աղ ենք գնել:
Լու-ռու-լու - դռնապանը ավելն առավ:
La-ra-la - ահա մեքենան:
La-la-la - դա պտտվող գագաթ է:
Lu-lu-lu - նրանք ինձ մանող գագաթ տվեցին
La-la-la - գագաթը պտտվում է:
Loy-loy-loy - Ես սիրում եմ խաղալ վերևի հետ

Մ 1. Մարինան սունկ էր թթու դնում, Մարինան՝ ազնվամորի տեսակավորում։
2. Կատուն կաթը թփեց, իսկ Բորյան փնտրում էր քորոցը:
3. Դուք լվացե՞լ եք ազնվամորին։ -Լվացել են, բայց չեն օճառել։
4. Արջը անտառում մեղր է գտել, բայց ոչ բավականաչափ, բայց շատ մեղուներ:
5. Մաշան Ռոմաշային յոգուրտից շիճուկ է տվել։
6. Փոքրիկ շաղակրատակը շշնջաց և շշնջաց կաթը, բայց չթուլացրեց այն:
7. Մեր ձեռքերը ծածկված էին օճառով, մենք ինքներս լվացինք ամանները և օգնեցինք մեր մորը:
8. Մակարը մակարոնը թաթախեց կաթի մեջ, իսկ մակակը Մակարին գետի մեջ:
9. Հարգելի Միլան լվացվել է օճառով։ Նա ինքն իրեն փրփրեց, լվացվեց, - ահա թե ինչպես է իրեն լվացվել Միլան:
10.- Ալրաղաց այծ, ո՞ւմ համար ես ալյուր աղալ։ Իսկ ո՞վ չի աղացել:
- Նրանից, ում հողում էր, կարկանդակներ էր ստանում; չաղացողներից հարվածներ է ստացել.

Ma-ma-ma - Ես ինքս տանը եմ:
Mu-mu-mu - կաթ ինչ-որ մեկի համար:
Mo-mo-mo - մենք ուտում ենք կոպսիկլ:
Մենք-մենք-մենք-կարդում ենք:
Մի-մի-մի- երգենք նոտան Ե.

Ն 1. Ոչ ոք չի հաղթի մեր սեքսթոնին, բայց մեր սեքսթոնը կհաղթի բոլորին:
2. Օրոնան սարսռեց անսանձ դաշտը։

ՄԱՍԻՆ 1. Ձմռան ցրտին բոլորը երիտասարդ են։
2. Օսիպ խռպոտ, Արխիփ խռպոտ։
3. Որքան քիչ խոսքեր, այնքան շատ վառելափայտ:
4. Սմբակների թրթռոցից փոշին թռչում է դաշտով մեկ։
5. Կաղնու ծառ, լայն կանաչ տերեւներ:
6. Ֆրոսյան թռչում է դաշտ, կորեկը մոլախոտն է հանում։
7. Սպիտակ մորուքից վերցրու կես տարա թթու կաթ։
8. Խորամանկ կաչաղակին բռնելը դժվարություն է, բայց քառասուն քառասունը քառասուն քաշքշուկ է:

Պ 1. Պետրոսը կարկանդակներ թխեց Պետրոսի համար:
2. Հացթուխը թխում էր ջեռոցում։
3. Երեք հացթուխ քայլեցին, երեք Պրոկոպիոս հացթուխ,
Երեք Պրոկոպևիչ; նրանք խոսում էին հացթուխի մասին,
Պրոկոպիոս հացթուխի մասին, Պրոկոպևիչի մասին։
4. Պետյան սղոցով կոճղ էր սղոցում։
5. Հացթուխ Պեկան կարկանդակ թխեց՝ թխած, թխած - թխած, թխած, թխած - չափից ավելի թխված:
6. Potap does not have heel to heel - heel to opyat; իսկ պիթոնը չունի սունկ կամ կրունկներ:
7. Մոտեցումը քայքայող չէ, մոտեցումը բռնում չէ։
8. Թռչնի ճուտիկը խելացի է։
9. Նավապետն իր թակարդում աքլոր ունի։
10. Դիպերի թաթերը կրկին մեղրային սնկերի վրա են:
11. Նախապապը ծոռ ունի, ծոռը` ծոռ:
12. Թռչունների զույգը թռչկոտում էր, թռչկոտում ու դուրս թռչում:
13. Հայրիկը գիշերանոցի տակ ակնոցներ ունի, իսկ գիշերանոցի վրա՝ հողաթափեր:
14. Կրկնեք առանց վարանելու՝ կաղամախու ծառերի վրա ցողի կաթիլները առավոտյան մարգարիտի պես փայլում էին:
15. Կոճղերը նորից հինգ մեղր սունկ ունեն։
16. Կրկին հինգ տղաներ գտան հինգ մեղրի սունկ ծառի կոճղի մոտ:
17. Պոտապը կատուն ծափ տվեց իր թաթին, իսկ Պոտապը խեղդեց կատվին:
18. Աքլորը երգում է գունավոր թռչունների, փարթամ փետուրների, ներքեւի մասին:
19. Ճնճղուկը բռնեց լոր, լոր, լոր ու ճնճղուկ:
20. Սղոցի տակից թեփ է թափվում։
21. Մեր Պոլկանն ընկավ ծուղակը.
22. Թութակն ասաց թութակին.
Թութակին թութակը պատասխանեց. «Թութակ, թութակ, թութակ»:
(Վ. Բախրևսկի)
23. Փոսում գտնվող ձկները մեկ տասնյակ են:
24. Պատմեք մեզ ձեր գնումների մասին:
-Ի՞նչ գնումներ:
-Գնումների մասին, գնումների մասին, իմ գնումների մասին։
25. Շուկայից մի մարդ քայլում էր. Նրանք չեն խոսում սակարկության մեջ ծածկույթի մասին,
ոչ թե ծայրի մասին, այլ գնումների մասին են խոսում։
26. Պրոկոպը եկավ, սամիթը եռում էր, իսկ Պրոկոպի տակ սամիթը եռում էր։
Եվ Պրոկոպը հեռացավ,
սամիթը եռում է,
իսկ առանց Պրոկոպի սամիթը եռում է։
27. Առանց Պրոկոպի սամիթը եռում է, Պրոկոպով սամիթը եռում է,
Պրոկոպը եկավ - սամիթը եռում էր:
25. Շոկի վրա տերտեր կա, քահանային՝ գլխարկ, տերտերի տակ՝ շոկ, գլխարկի տակ՝ քահանա։
26. Պետրոսը կանգնած է խոտի դեզի վրա՝ վերմակով և գլխարկով: Իսկ Պետրոսը վերմակում կես գլխարկ սիսեռ ունի։
27. Պետրով մականունով Պյոտր Պետրովիչը զբոսանքի է գնացել և բռնել լորի թռչուն (պիգալիցա); գնաց ծախելու, շուկա է տարել, մի հիսուն կոպեկ ուզել, նիկել են տվել, էդպես ծախել է։
28. Ֆիլիպը սղոցում էր լորենու կոճղը։
29. Կարպ Պոլիկարպովիչ Պոլիկարպ Կարպիչը լճակի մեջ կարաս էր նայում։ Իսկ Պոլիկարպի լճակում կա երեք կարաս և կարաս:
30. Իպատը գնաց բահեր գնելու։ Իպատը հինգ թիակ գնեց։ Ես քայլում էի լճակով և բռնվեցի ձողի վրա: Իպատն ընկավ լճակը, հինգ բահ անհետացավ։
31. Եթե Ֆիլիպը չկտրեր լորենիները, ամառները կծաղկեին, մեղուները մեղր կբերեին, գրիպը մեղրով կբուժեինք։

Կամ-կամ - ահա կացինը:
Կամ-կամ - Կացին եմ բերել։

Ռ 1. Արևի տակ այրվում են ռուան հատապտուղների փնջերը:
Տղաների աչքերն այրվում են թավշից։
2. Շիճուկ մածունից։
3. Մայրիկը մածունից Ռոմաշային շիճուկ է տվել։
4. Ագռավը կարոտել էր փոքրիկ ագռավին։
5. Լարիսան Բորիսի համար բրնձի տուփ է պատրաստել։
6. Խարիտոնն իր ակվարիումում չորս տրիտոն ունի։
7. Արարատ լեռան վրա աճում է խոշոր խաղող:
8. Գետի մոտ աճում էր մի թառ, գետը հոսում էր ու ալիքվում:
9. Արծիվ լեռան վրա, փետուրը՝ արծվի վրա։
10. Եղբայր ու եղբայր քայլում էին Արբաթի երկայնքով:
11. Polykartp’s catch-ը երեք crucian carp, three carp.
12. Մարինան ազնվամորի էր դասավորում, Արինան՝ սունկ թթու։
13. Մեր բակում եղանակը թաց է դարձել։
14. Երեսուներեք նավ խփեցին, խփեցին, բայց չխփեցին
(նավարկել այնպես, որ հակառակ քամին լինի կամ աջից կամ ձախից):
15. Լուսաբացից մինչև լուսաբաց նավաստիները զգոն են:
16. Ընկերը կերավ երեսուներեք կարկանդակ կարկանդակով և բոլորը թթվասերով և կաթնաշոռով:
17. Կիրիլը Կիրիլին ձուկ նվիրեց, Կիրիլը ժպտաց Կիրիլին:
18. Մարկը սխալ կնիքը կպցրեց Թամարկինի ծրարի վրա: Մարկը չի սիրում այդ ապրանքանիշը
իսկ Մարկին դուր է գալիս Թամարկային։
19. Վարվառան խոտ հավաքեց ձորում, բայց ստեց և ասաց, որ այն չի քաղել:
20. Կլարան ու Վալերկան իրենց ափսեում պելմենիներ ունեն:
21. Բորյան իզուր էր պատառոտում ուռենու տակի խոտը - ուռենու տակի եղինջները շատ կծում էին։
22. Նա զեկուցեց, բայց չավարտեց իր զեկույցը, նա ավարտեց իր զեկույցը, բայց նա սկսեց ավարտել իր զեկույցը և հետո զեկուցեց:
23. Արձանագրության մասին արձանագրությունը արձանագրվել է որպես արձանագրություն։
24. Գյուղի մոտ ծառի վրա կա սև գորշ Տերենտին։
25. Վաղ առավոտյան երեք խոյ թմբուկ են թմբկահարում: Երեք խոյ թմբկահարում են թմբուկների վրա վաղ առավոտյան։
26. Հիմար խոզը փորեց ամբողջ բակը, կես մռութ փորեց, բայց փոսը չհասավ:
27. Երեք քահանա քայլեցին, երեք Պրոկոպյա քահանա, երեք Պրոկոպիևիչ, խոսում էին քահանայի, Պրոկոպյա քահանայի, Պրոկոպևիչի մասին:
28. Ես կքայլեմ լցոնածը կողքով ժապավենի երկայնքով, գերանի երկայնքով:
29. Եղբայր Արկադին Արարատի լեռներում մորթել է շագանակագույն կով։
30.Լեռա, կարբյուրատորը նորոգիր ու փականները կարգավորիր։
31. Գոտիները գոտիով կապեց, իսկ լույսերը կրակով այրեց։
32. Կիրիլը շուկայից սափոր և գավաթ գնեց:
33. Ես լոր եմ արել, իսկ լորը տղերքից թաքցրել եմ դիակի մեջ։
34. Կոստրոմայի մոտից, Կոստրոմայի շրջանից, չորս տղամարդ, չորս տղամարդ, քայլում էին տուփերով. նրանք խոսեցին աճուրդների, գնումների, հացահատիկի և ամրացման մասին:
35. Պրասկովյան կարասը փոխանակեց երեք զույգ գծավոր խոճկորների հետ։ Խոզուկները վազեցին ցողի միջով, խոզուկները մրսեցին, բայց ոչ բոլորը։
36. Փայտահատները կաղնու ծառերը կտրատել են գերանների մեջ:
37. Եգորը անցավ բակով՝ ձեռքին կացինը պարիսպը նորոգելու համար։
38. Դեյզին սարի վրա երիցուկներ հավաքեց: Մարգարիտան բակում կորցրեց իր երիցուկները։
39. Երեք կաչաղակներ բլրի վրա (տր-) զրնգացին։
40. Երեխաներին դպրոցում դաս տվեցին. քառասուն քառասուն ցատկել դաշտում: Տասը թռավ և վայրէջք կատարեց եղևնիի վրա։ Քանի՞ քառասուն է մնացել դաշտում։
41. Քառասուն քառասուն ոլոռ գողացան, քառասուն ագռավ քշեցին քառասուն. Քառասուն արծիվը վախեցրեց ագռավներին, քառասուն կովը ցրեց արծիվներին։
42. Խորամանկ կաչաղակ բռնելը դժվարություն է, բայց քառասուն քառասունը քառասուն քաշքշուկ է:
43. Լեռան ետևում, բլրի հետևում, ծծող սոճին աճեց:
44. Գետի վրա խեցգետին են բռնել. Քաղցկեղի դեմ պայքար է ծավալվել. Լեշան կռվարարն էր, ով նորից խեցգետին նետեց ջուրը։
45. Սուրհանդակը սուրհանդակի կողմից դուրս է բերվում քարհանք:
46. Մի ժամանակ կարասը գունազարդման գիրք նվիրեց Կարասենկային: Եվ կարասը ասաց. Փոքրիկ Կարպի գունազարդման գրքում կան երեք կենսուրախ խոճկորներ. փոքրիկ Կարպը խոճկորներին ներկել է ձագի կարպի տեսքով:
47. Մակարը հռոմեական կարամել տվեց, իսկ Ռոմանը Մակարին մատիտ (Լ. Ուլյանիցկայա):
48. Արխիպը բղավեց, Արխիպը խռպոտացավ. Արխիպը գոռալու կարիք չունի, քանի դեռ խռպոտ չէ (Ն. Մելչակովա):
Սուխիխ Գ.Ի., Սուխինա Լ.Ա.
49.Ռայան և Ռոման ուրախ են կարկուտի և ամպրոպի համար: Ցանկապատը պատնեշ չէ կարկուտի համար.
50. Գեորգին Մարգարիտային դահլիա է տալիս, իսկ Մարգարիտան Գեորգիին մարգարիտ է տալիս:
51.Վարյան հավատում է, որ Վերան է պատրաստում:
52. Երեք ծովահենները կուզիկ են, երեք ծովահենները՝ մորուքավոր, երեք ծովահենները գոհ չեն միմյանցից։
53. Տիկինը ստրուկ չէ, ստրուկը տիկին չէ։
54. Որոշ կեղևներ կենսուրախ և բարի են:
55. Տերարիումի տարածք.
56. Իրար դեմ՝ ընկեր ու ընկերուհի։
57.Երեսուներեք գծավոր խոճկորները երեսուներեք պոչ ունեն կախված:

Ra-ra-ra - խաղը սկսվում է:
Ry-ry-ry - տղաները գնդակներ ունեն:
Ry-ry-ry - տղաները գնդակներ ունեն
Ru-ru-ru - մենք կշարունակենք խաղը:
Re-re-re - Լեռան վրա տուն կա։
Ri-ri ri - ցուլֆիններ ճյուղերի վրա:
Ro-ro-ro - մենք ունենք նոր դույլ:
Ro-lo-ro - հատակին դույլ կա:
Ra-la-ra - մենք լվացել ենք հատակը դույլով:
Ra-ra-ra - մկնիկը անցք ունի:
Re-re-re - մենք ջուր ենք կրում դույլով:
Ռա-րա-րա - - առավոտյան ամբողջ աղբը կհեռացնենք:
Ro-ro-ro - մենք կհավաքենք ամբողջ աղբը դույլով:
Re-re-re - մենք ջանասիրաբար ավլում ենք բակում:
Ռի-րի-րի - ճյուղերի վրա կան ցուլֆիններ:
Ռի-րի-րի - բակը կմաքրենք՝ մեկ-երկու-երեք:
Ry-ry-ry - նրանք չեն նկատել ջերմությունը:
Ար-ար-ար - մեր սամովարը եռում է։
Կամ-կամ-կամ - կարմիր լոլիկը հասունացել է:
Or-or-or-ը թունավոր ճանճի ագարիկ է։
Կամ-կամ-կամ - անտառում աճեց մի ճանճ ագարիկ:
Կամ-կամ-կամ - դուք չեք կարող ուտել ճանճի ագարիկ:
Ար-ար-ար - պատից կախված է լապտեր։

ՌՈԲՈՏ
Այս ռոբոտը պարզ չէ,
Այս ռոբոտը հիանալի է:
Ռոբոտը շրջում է գլուխը
Ռոբոտը հարվածում է ոտքը
Այն ժամանակ նա այնքան զվարճալի էր:

ՀԵՏ 1. Օ՜, մուտք, մուտք, քնկոտ Սենյան դուրս եկավ մուտքի մոտ, և Սենյան սայթաքեց մուտքի մոտ,
և սալտո՝ արատի միջոցով:
2. Սանայի, Սոնյայի և Եգորկայի համար զվարճալի էր սլայդում, բայց Մարուսյան չքշեց. նա վախենում էր ձյան մեջ ընկնել:
3. Ստեփանն ունի թթվասեր, կաթնաշոռ կաթ և կաթնաշոռ, յոթ կոպեկ՝ տուեսոկ (կեչու կեղևի բանկա՝ ամուր կափարիչով և մեջը փակագծով կամ աղեղով):
4. Սանյան իր սահնակը բարձրացնում է բլուրով:
5. Յոթ սահնակ նստեցինք, յոթ սահնակ։ Սանյան մեքենայով իջնում էր բլրի վրայով, իսկ Սանյան՝ սահնակով։
6. Պռոշեի, Վասյուշայի և Անտոշայի համար կան չորանոցներ։ Եվս երկու չորացում Նյուշայի և Պետրուշայի համար։
7. Տատիկը Մարուսյայի համար ուլունքներ է գնել, բայց շուկայում տատիկը սայթաքել է սագի վրա: Բոլոր ուլունքները ծակել են սագերը։
8. Սաշան սիրում է սուշի, Սոնյան՝ շոռակարկանդակներ։
9. Սաշան քայլում էր մայրուղով և ծծում չորանոցը:
10. Սաշան քայլում էր մայրուղով, չորանոց էր դնում ձողի վրա և ծծում էր չորանոցը:
11. Սենյան խոտի սայլ էր տանում։
12. Սենյան և Սանյան ցանցերում բեղերով կատվաձուկ ունեն:
13. Սենկան սահնակով տանում է Սանկային և Սոնյային;
Սահնակով ցատկ՝ Սենկայի ոտքերից, Սանկայի կողքից, Սոնյայի ճակատից։
14. Կոստյան խոտ է հնձում Սենյայի համար, Սենյան խոտ է տանում հովանոցում։
15. Սենյան խոտ է տանում հովանոցում.
16. Փղերը խելացի են, փղերը՝ հեզ, փղերը՝ հանգիստ ու ուժեղ:
17. Titmouse, Titmouse - ճնճղուկի քույր:
18. Քթի կամուրջը քթից քիթ չի շարժվում։
19. Տրիկոտաժի ասեղի վրա ծիծիկ կա, ծիծիկը չի կարող քնել:
20. Սենյայի, Սերյոժայի և Սաշայի քթին, պարանոցին, ականջներին և այտերին մուր կա (f, s, w, sch)
21. Գրիշկան հարցնում է Սաշային. «Սվիֆթը սանրվածքով կին ունի՞»: (զ, ս, վ):
22. Ռնգեղջյուրի քթին քառասուն քառասուն կա։
23. Ռաիսան ունի քույր Լարիսա, Լարիսան ունի քույր Ռաիսա:
24. Տոսյա, սոդա մաղով մի՛ տար.
25. Կործակը տանում էր չոր ճյուղը։
26. Զվարճացիր, Սավելի, խառնիր խոտը:
27. Կեղևը բեղ չունի, ոչ թե բեղ, այլ ալեհավաք:
28. Օսան ոտաբոբիկ է և առանց գոտի:
29. Սլավան կերավ խոզի ճարպ, բայց խոզի ճարպը քիչ էր:
30. Մայթին դրված պոստը դատարկ է - Սենյա պահակը գործադուլ է անում.
31. Ստյոպան խաչմերուկում գտնվող քույրերին գունեղ փայլեր բերեց։
32. Ալեսյան նստեց, ոտքերը վառարանից կախված, մի ծիծաղիր, Ալեսյա, բայց տաքացրու քեզ վառարանի վրա։
33. Անոսը նրան տարավ վարսակ ցանելու։ Ես վարսակ եմ ցանել։ Վարսակները ծնվում են. Անոսը եկավ, վարսակը կտրեց, վարսակը կապեց, վարսակը կալսեց, Անոսը վարսակը քաղեց մինչև հացահատիկը, տարավ մի սայլ վարսակ։
34. Կեչին արմատախիլ է, արմատից ծուռ, մեջտեղից քրքջած, վերևում՝ բարձր:
35. Այծը քայլում է կողքից այծի հետ, այծը քայլում է ոտաբոբիկ այծի հետ (k, s):
36. Այծը դեզով քայլում էր. մի նժույգ այծ եկավ մի ցուպով (կ, ս).
37. Չի ուզում հնձել դեզով. ասում է. «Scythe braid» (k, s):
38. Հնձվոր Կասյանը հնձում է թեք. Կասյան հնձվորը չի հնձի.
39. Դեզի նապաստակը նստում է խոտի ետևում, նայում է խոտի հետ, ինչպես աղջիկը խոզուկով խոտ է հնձում:
40. Հնձվորը հնձել է, դեսանտ է տարել։ Հնձի՛ր, ցողի՛ր, քանի դեռ ցողը կա, ցողից հեռու՝ հնձի՛ր տուն: Թեյնը սահուն հնձում է, կեղևը սիրում է թիակը, թիակը ավազ է, թրթուրը կարկանդակ է:
41. Վասյան հասած վարսակը հնձում էր հնձիչով։
42. Դաշտում՝ կորեկի դաշտերի թռիչք, Ֆրոսյան հանում է որոմները (Ի. Դեմյանով)։
43. Հավը վառ է ու գունեղ, բադը ոտքի վրա հարթ է։
44. Ռուֆը, գադոնը, թառափը, աստղային թառափը ուրախ են հանդիպել միմյանց հետ:
Սուխինա Է.Ի.
45. Սիսոյը քթից մինչև գոտկատեղ ունի բեղեր:
46. Սկեսուրը խմորի մեջ ունի քիթ և բեղեր:
47. Տանը մնացող հարեւանը անհանգիստ հարեւան ունի, անհանգիստ հարեւանը՝ տանը նստած:
48. Հարսը խուրձից խուրձ է պտտվում։
49. Տիեզերքի ոչ բոլոր Լենաներն են կենսուրախ:
50. Մի՛ նստիր պագ շան վրա, նա կկծի:

Սա-սա-սա - դրսում ցող կա:
Սա-սա-սա - անտառում աղվես կա:
Սա-սա-սա - Ես աղվես ունեմ:
Սու-սու-սու - Սաշային տալիս եմ աղվեսը:
Սա-սա-սա - ով ունի աղվեսը:

Os-os-os - բացատում կան շատ իշամեղներ:
Սու-սու-սու - մենք տեսանք կրետ:
Սա-սա-սա - կրետը թռչում է:
Սա-սա-սա - ներս թռավ կրետը:
Սու-սու-սու - մենք կքշենք կրետին:
Սա-սա-սա - կրետը թռավ հեռու:
Sy-sy-sy - մենք չենք վախենում կրետներից:

Այսպես-այնքան Սվետլանան անիվ ունի:
Այսպես-այսպես-մենք փոխեցինք անվադողը:
Սու-սու-սու- անտառում ցուրտ էր:
Us-us-us - սագ է արածում մարգագետնում:
Սի-սի-սի - պանիրից մի քիչ կծեք:
Xia-xia-xia - մենք բռնեցինք կարաս:
Xia-Xia-Xia - Կոստյան բռնում է կարաս:

Sy-sy-sy - Սեմյոնը հյուս չունի:
Սա-սա-սա - դա հյուս է:
Սա-սա-սա սուր հյուս է:
Սոյա-սոյա – խոտը հնձում էինք խոտով:

Sy-chi-sy - ահա ժամացույցը:
Si-chi-sy - ժամացույցը տկտկացնում է:
Sov-sov-owl - ժամացույցի վրա կան սլաքներ:
Sy-chi-sy - սլաքները նման են ժամացույցի:

Արև - Արևը ոսկե հատակն է:
Արև - արև - փայլ:
Արև - արև - այրել:

Տ.
2. Առավոտյան հենց Տանյան արթնանում է, Տանյուշան պարելու ցանկություն ունի։
Ինչքան երկար ժամանակ բացատրելու համար։ - Տանյան սիրում է պարել:
4. Սև ագռավի տակ ես հանդիպեցի մի սև գորգի. Ինչպիսի՞ն է քո փոքրիկ գորշուկը: «Իմ փոքրիկ որովայնը առողջ տղաներ են»:
5. Սև թրթուրը նստած էր Տերենտիի վանդակում, իսկ սև թրթուրը գոշերի հետ անտառում էր՝ ճյուղի վրա։
6. Սմբակների թրթռոցից փոշին թռչում է դաշտով մեկ։
7. Ջուլհակը գործվածքներ է հյուսում շարֆերի համար (շրջազգեստի համար) Տանյայի համար։
8. Մի շտապեք, այլ համբերատար եղեք։
9. Այնտեղ, որտեղ կա բուլղար ու ցողուն, այնտեղ ոչ թե շահույթ կա, այլ վնաս:
10. Նա հրամայեց սարդին իր ցանցից կտավ հյուսել։
11. Վառարանում կա երեք շոկ, երեք սագ, երեք բադ:
12. Մեր հյուրը տարավ մեր ձեռնափայտը։
13. Երեք ագռավ դարպասի վրա, երեք կաչաղակ՝ ցանկապատի վրա։
14. Տանյան գաղտնիք ունի, սա Տանյայի գաղտնիքն է, իսկ Տանյան թաքցնում է այս գաղտնիքը:
15. Պլուտոն մոլորակի վրա մոլորվել են Պետյան և Անտոնը։
16. Ջարջները երկար նայում էին նոտաներին, նոտաներն անհասկանալի էին, ջրարջները չէին հասկանում գրառումները։
17. Տանյան և Նատան երիտասարդներ են։
18. Թոնին տոննա նոտաներ ունի:
19. Հոբիթը կոճղ չունի։
20. Թոմն ունի հատոր, իսկ Թոմը՝ հատոր; որ Տոման այդ Տոմայի մասին չէ, որ Տոման այդ Տոմայի մասին չէ. Թոմի հատորը դրա մասին չէ, և Թոմի հատորը դրա մասին չէ:
21. Նկարը խճճված է սարդոստայնի մեջ, նկարում կան սարդոստայնի մեջ լիլիպուտյաններ։
22. Լուսանկարում պատկերված է պիթոն, տապիր, ծովային անեմոն, տրիտոն, աքաղաղ, տերմիտ, պանտերա, կատու, օրանգուտան, ակտ, աֆիդ, ջրարջ, տարանտուլա, սև թրթուր, կոյոտ:
23. Սա Ֆեդյան է, սա Պետյան է, սա Նադյան է, սա Կատյան է, սա Վիտյան է, սա Միտյան է: Երեխաներ, սրանք երեխաներ են:
24. Ահա, որ Տիտոսը, և մորաքույր Տիտան այստեղ է, և Տայան այստեղ է, և ահա այստեղ է:
25. Ստվեր-ստվեր-ստվեր, ամբողջ օրը, որտեղ կոճղ կա, հյուսում եմ ցանկապատն ու քանդում։
26. Թուրքան ծխամորճ է ծխում։ Ձգան հարվածում է հացահատիկը: Թուրքական ծխամորճ մի՛ ծխիր։ Մի խփեք ձգանը:

Ta-ta-ta - մեր տունը մաքուր է:
Դու-դու-դու – բոլոր կատուները կերան թթվասերը:
Թու-թու-տու – Կաթ կթափեմ կատվի համար:
Ti-ti-ti - մենք գրեթե ամբողջ շիլան կերանք:
Bye-bye-bye - մենք հետաձգում ենք կարելը:
Վերջ. մենք սկսեցինք լոտո խաղալ:
Վայ, մենք գնում ենք զբոսնելու։
At-at-at – մենք մեզ հետ սկուտեր ենք վերցնում:

U 1. Դանդաղ ցուլ կար, դանդաղաշարժ ցուլ։
2. Ցուլի շրթունքը սեղմված էր:
3. Օլեգի սայլը խրվել է ցեխի մեջ. Օլեգը պետք է նստի այստեղ մինչև ձյունը:

Wow-wa – երեխան լաց է լինում մանկասայլակի մեջ:
Այ-այ – Չեմ հասկանում, թե ով է կորել:
Oo-o-o-o - գայլը ոռնում է անտառում:
Վայ, վայ, վայ – մեր երկաթը տաքացավ:
Uch-uch-uch - արևի ճառագայթը փայլում է պատուհանից:
Ur-ur-ur - կատուն մեզ ասաց. «Մուր»:

Ֆ 1. Մեր Ֆիլատը երբեք մեղավոր չէ:
2. Ֆիլիպը կպել է վառարանին։
3. Ֆանին սպորտային շապիկ ունի, Ֆեդյան՝ կոշիկներ։
4. Միխայիլը ֆուտբոլ խաղաց, նա գոլ խփեց.
5. Նավատորմը նավարկում է դեպի հայրենի երկիր, յուրաքանչյուր նավի վրա դրոշ է դրված:
6. Ֆադեյը դաֆնիա ունի:
7. Ֆիլյան ֆիլմում սերժանտ մայոր է։
8. Ֆեոֆան Միտրոֆանիչն ունի երեք որդի Ֆեոֆանիչ։
9. Ֆյոդորի լուսանկարում՝ Ֆյոդոր, Ֆեդորայի լուսանկարում՝ Ֆյոդոր։
10. Այգում Ֆեկլան շունչ քաշեց և տնքաց. ճակնդեղները ծնվել են ոչ թե այգում, այլ մոտակայքում։
Ցավում եմ ճակնդեղի Ֆյոկլայի համար։ Ֆյոկլան դժգոհեց. «Ճակնդեղները կորել են»:

X 1. Համեղ հալվա, փառք վարպետին.
2. Պրոխորն ու Պախոմը ձիով նստած էին։
3. Ականջիս դառը ճանճ է նստել.
4. Ձկան ապուրը լավ կլինի։
5. Տիխոնը հագած է տունիկա։
6. Լաստանավը բրդոտ է, իսկ Միկան՝ բրդոտ։
7. Գլխավոր աղջիկները ծիծաղելով ծիծաղեցին՝ «հա-հա-հա-հա-հա՛»:
8. Այգում իրարանցում էր – այնտեղ ծաղկել են տատասկերը:
Որպեսզի ձեր այգին չմեռնի, մաքրեք տատասկերը:
9. Ուզում ենք նստել եղնիկի, արգալիի, գոմեշի, փոկերի, տապիրների վրա,
Հովազներ, առյուծներ, ուղտեր, ջորիներ և ալիքներ:
10. Աշխույժ ու եռուզեռ աշխուժացել ու ծիծաղել։

Գ 1. Երկու հավ վազվզում են հենց փողոցում։
2. Ծաղիկների այգում ծաղիկներ են ծաղկում:
3. Հակինթները ծաղկում էին այգեպանի ջերմոցում,
լողազգեստներ, ցիկլոմենա, ցենարարիա և ցինիաներ։
4. Այգինների ծաղկի այգում ծաղկում են հակինթներն ու ցիննիաները:
5. Աստղիկը թռչում է՝ ձմեռը վերջացավ։
6. Չարաճճի ուսանողը ստացավ մեկը.
7. Հերոնի ճուտիկը համառորեն կառչում է կոճղից։
8. Երաժշտը կորել է, երաշտը չորացել է, երաշտը՝ սատկած։
9. Կրկեսում չկան շրջաբերականներ և կողմնացույցներ, կրկեսում կան վագրեր, առյուծներ և արջեր։
10. Դոցենտի դասախոսություններ՝ տեղանքի մասին:
11. Լավ արված կանաչ-սպիտակ շուրթերով վարունգ:
12. Մակեդոնացի մարտիկին պատուհանի վերջում նիզակ ունի.
13. Պապիկի հայրը հայրիկի պապն է, հայրիկի պապը պապի հայրն է:
14. Fathers’ bolt-ը բուերից չէ (z, s, c).
15. Կեղև, օճառ, ծուռ լիսեռ, մետաքսե սրբիչ - դռան տակ գտնվող սրբիչին:
16. Դու, լավ արեցիր, լավ արածին ասա, լավ արածը թող ասի լավը, լավ արածը թող կապի հորթին։

Ծա-ծա-ծա - լսեք ձանձրույթը մինչև վերջ:
Ցու-ցու-ցու - գործը մոտենում է ավարտին:
Tsut-tsy-tsy - եկեք կտրենք բոլոր ծայրերը:
Ցետ-Ցե-Ցե - ի՞նչ ենք սովորելու վերջում:
Ets-ets-ets - ձմեռը ավարտվեց:
Ets-ets - աստղիկը թռչում է:
Ծա-ծա-ծա - մենք տեսանք աստղիկ:
Ծկ-ծկ-ցկ - բակում աստղեր են երգում:
Ծա-ցա-ցա - երկու օղակ:
Ծո-ծո-ծո - երեսդ լվաց.
Ծո-ծո-ծո- հավը ձու ածեց:
Ցկ-ցկ-ցկ - վարունգը կերան։

Հ 1. Մեր Պուշչայում հաստերն ավելի հաճախ են լինում, մեր Պուշչայում՝ հաճախ ավելի հաստ։
2. Կարկանդակը լցնում են գետը, իսկ կարկանդակը դնում են ջեռոցում։
3. Աշտարակի գագաթին գոռգոռները գիշեր-ցերեկ գոռում են:
4. Գիշերը վառարանի վրա աղյուսներ չեն պայթում: Վառարանի վրա հացի գլանափաթեթներ են փչում։
5. Պուրակում ծլվլում են սվիֆթերն ու սիսկինները։
6. Thumbelina-ն ու նրա դուստրը մի կետից պակաս ունեն:
7. Շերտը դուրս քաշեք կոչեդիկի տակից (գործիք, որն օգտագործվում է կոշիկ հյուսելու համար):
8. Ժամագործը, աչքը ծակելով, ժամացույցն է մեզ համար ամրացնում։
9. Կրիան, չձանձրանալով, մեկ ժամ նստում է մի բաժակ թեյի հետ։
Կրիան բոլորին ծիծաղեցնում է, քանի որ նա չի շտապում։
Եվ ինչու շտապել մեկի համար, ով միշտ իր տանը է:
10. Չորս կրիաներից յուրաքանչյուրն ունի չորս կրիա:
11. Առվակները կարկաչում էին և մրմնջում, իշամեղուները բզզում էին առվակների վրայով:
12. Թեյի բաժակները, տխրության մեջ, թակելով ու քրքջալով, ճչացին.
13. Խսիրի տակ, առաստաղի տակ, կախված է կես տարա սիսեռ առանց ճիճու, առանց որդանանցքի։
14. Ոչխարների փարախում հովիվը մռնչում էր հովվի վրա, հովիվը ոչխարների փարախում մռնչում էր հովվի վրա։
15. Հայրիկն ունի հայրիկ, իսկ հայրիկի հայրիկը հայրիկ ունի, և հայրիկի հայրիկը հայրիկ ունի, և հայրիկի հայրիկը հայրիկ չունի:
16. Լենոչկան և Օլեչկան մայրիկի՝ Տանեչկայի և հայրիկի՝ Իգորեչկայի դուստրերն են և տատիկների՝ Վերոչկա և Լյուդմիլոչկայի և Յուրոչկա և Վոլոդեչկա պապերի թոռնուհիները։
17. Չորս փոքրիկ սև թանաքով նկար էին նկարում:
18. Մեր չեբոտարը (կոշկակարը) չեբոտար է բոլոր չեբոտարների համար, մեր չեբոտարը չի կարող գերազանցել կամ գերգանձել որևէ մեկի կողմից.
19. Գետը հոսում է, վառարանը թխում է, գետը հոսում է, վառարանը թխում է:
20. Գետը հոսում է, վառարանը թխում է։
21. Կես քառորդ քառորդ սիսեռ առանց որդանանցքի։
22. Եթե դուք չեք ապրել մոշի ծառի մոտ, բայց եթե ապրել եք ելակի ծառի մոտ, ապա ելակի մուրաբան ձեզ ծանոթ է, իսկ մոշի մուրաբան ձեզ բոլորովին ծանոթ չէ։

Չա-չա-չա - Տանյան բժշկի մոտ էր:
Չա-չա-չա - սենյակում մոմ է վառվում:
Chu-chu-chu- Ես թակում եմ մուրճով:
Չի-չի-չի - ջեռոցում ռուլետները շոգեխաշվում են:
Ժամ, ժամ, ժամ - երեխաները սկսեցին պարել:
Ooch-och-och - գիշերը եկել է:

ՍԱՐԴ
Չոկ-չոկը սարդ է։
Chok-chok - վառարանի հետևում սարդ կա:
Չոկ-չոկ - սարդը ցանց է հյուսում:
Chok-chok - սարդը սպասում է զոհին:

Շ 1. Գիշերվա լռության մեջ եղեգների մոտ հազիվ լսելի է օձի խշշոցը։
2. Մաշան շիճուկ ունի իր շիլայի մեջ։
3. Մայրիկը Ռոմաշային մածունից շիճուկ է տվել:
4. Գլաշային տվել են կաթնաշոռ կաթ, իսկ Գլաշային՝ շիլա:
5. Կլաշային կաթնաշոռ են տվել։ Կլաշան դժգոհ է.
«Ես մածուն չեմ ուզում, ինձ միայն շիլա տվեք»:
6. Խրճիթում վեց չարաճճի աղջիկ կա։
7. Սաշան գլխարկով թակեց մի քանի խորդուբորդ:
8. Պատուհանի վրա կատուն իր թաթով ճարպկորեն բռնում է մի փոքրիկ միջատ:
9. Սայթաքուն կոները խշշացին, աղմկոտ
ընկել է սոճու ծառից: Ձյան շերտ, ինչպես
շալ, կթաքցնի բշտիկները մինչև գարուն:
10. Սաշան Սաշայի համար գլխարկ է կարել։
11. Գլխարկ և մորթյա վերարկու - այսքանն է Միշուտկան:
12. Միշկան գլխարկով տապալեց սոճու կոները։
13. Դոնաթներ և շանեժկի՝ Պաշկայի և Սանեչկայի համար։
14. Վեց փոքրիկ մկներ խշշում են եղեգների մեջ։
15. Քառասուն մուկ քայլում էին քառասուն կոպեկ տանելով; երկու ավելի փոքր մկներ յուրաքանչյուրը երկու կոպեկ էին տանում:
16. Տասնվեց մկներ քայլեցին, իսկ վեցը գտան կոպեկներ:
17. Մկնիկը շշնջում է մկնիկին.
դու չես քնում»: Մկնիկը շշնջում է մկնիկին. «Ես ավելի հանգիստ կխշշամ»:
13. Լրտես և լրտես՝ կորեկ։
14. Մեքենան քայլում էր փողոցով, մեքենան՝ առանց
բենզին, առանց շարժիչի մեքենա կար, մեքենա կար
առանց վարորդի նա քայլում էր, առանց իմանալու՝ մեքենան քայլում էր... գոգավոր։
15. Գլեբը քայլում էր հացով, Օլյան՝ աղով։
16. Պրոշկան թասով սխալվեց - Պրոշկան թասը շուռ տվեց։
17. Մեր խիղճը առագաստ է, նույնիսկ փոթորիկը մեզ չի վախեցնի։
18. Ֆրոլը քայլում էր մայրուղով դեպի Սաշա՝ շաշկի խաղալու:
19. Կոներ սոճու վրա, շաշկի՝ սեղանին:
20. Միգուցե տատիկը հյուսում է, բայց հարցրեք, նա չի ասի (f, s, w):
21. Վանեչկա - Վանյուշկա, Տանեչկա - Տանյուշկա, Կատեխկա - Կատյուշկա, Նադեչկա - Նադյուշկա, Վիտեչկա - Վիտյուշկա (հ, վ):
22. Փաշան բոլոր խաղալիքները թաքցրել է բարձի տակ։ Այն լցված է բարձի տակ թաքնված խաղալիքներով:
23. Դերձկուհին տաբատ է կարում Մաշայի, Փաշայի, Դաշայի և Նատաշայի համար։
24. Կատուները շնչում են, մկները շնչում են, արջերն ու երեխաները շնչում են:
25. Լուշա տատիկը պատրաստվում էր տեսնել փոքրիկ Գրուշային: Լուշան իր զամբյուղում մեծ տանձեր ունի։
26. Գրիշան ծածկում է Գոշայի, Ալյոշայի և Միշայի տանիքը:
27. Քնածների վրա լապշա կա։
28. Ձեր լրտեսը չի լրտեսի մեր հետախույզին, բայց մեր լրտեսը կգրավի ձեր լրտեսին:
29. Անտոշկան գդալի մեջ մի քիչ շիլա ունի, իսկ Տիմոշկան՝ մի քիչ կարտոֆիլ։
30. Տիմոշկա Տրոշկեն փշրանքները փշրում է օկրոշկա:
31. Տիմոշկայի խառնաշփոթը հաչեց Պաշկայի վրա: Պաշկան գլխարկով հարվածում է Տիմոշկայի խառնակին։
32. Թեև խոզուկը տենչում է, բայց չի ուտի իր պոչից եկող խոզուկը։ Ռաֆը լավ է ռաֆի համար: (շշի տեսքով ձողերից պատրաստված ձկնորսական սարքավորում, ձագար):
33. Տարեց շատախոս կանայք ապրում են անտառի եզրին գտնվող խրճիթում: Յուրաքանչյուր ծեր տիկին ունի զամբյուղ: Յուրաքանչյուր զամբյուղում կա կատու: Զամբյուղներում գտնվող կատուները կոշիկներ են կարում ծեր կանանց համար:
34. Պառավը լսում էր, թե ինչպես է կկուն կանչում անտառի եզրին։
35. Մաշան խառնում է շիլան, իսկ Միշան խանգարում է Մաշային։
36. Մաշան իր շիլայի մեջ միջատներ ունի։ Ի՞նչ պետք է անի մեր Մաշան։ Շիլան դրեցի ամանի մեջ ու կերակրեցի կատվին
(Ս. Պոգորելովսկի):

C H I T O G O V O R K A
Մի մուկ ճռռաց եղեգների մեջ.
- Ձեր խշշոցը խախտեց լռությունը:
Եղեգները աղմկոտ շշնջում են.
-Լռի՛ր, մուկ, մի՛ խշշիր։
Կատուն կլսի քո խշշոցը,
Դուք պետք է գնաք տատիկի մոտ, երեխա
Եթե դու չհնազանդվես մեզ, մուկ,
Կատուն կբռնի քեզ, հիմար:
Ընդհանրապես, մուկ, աղմուկ մի հանիր,
Ավելի լավ է շտապեք դեպի փոսը:
Մկնիկը չլսեց նրանց
Փոքրիկ աղջիկը նորից ճռռաց.
- Ինձ համար անվախ,
կատու -
Ինչ նույն կատվի համար
միջատ…
Այդ ժամանակվանից ես քեզնից չեմ լսել
մկներ,
Չարաճճի պարծենկոտ
Վլադիմիր Կրեմնև.

Շա-շա-շա - մենք սիրում ենք երեխային:
Շա-շա-շա - մայրը լվանում է երեխային:
Շա-շա-շա - Ես նստած եմ խրճիթի մոտ:
Շու-շու-շու - Նամակ եմ գրում:
Մոխիր - մոխիր - Մարինան մատիտ ունի:
Շու-շու-շու- մուկը կատակում է կատվի հետ:
Ysh-ysh-ysh - կատուն վախենում է մկնիկից:
Ysh-ysh-ysh - նստարանի տակ խշշում է մուկը:
Շեյ-շեյ-շեյ - Ես վախենում եմ մկներից:
Oshka-oshka-oshka - մուկը բռնում է կատվին:
Կերեք, կերեք, կերեք, և ինքներդ ձեզ կսկսեք բախվել:
Ականջ-ականջ - ահա իմ բարձը
Ականջ-ականջը փափուկ բարձ է։
Ականջ-ականջ – Ես բարձ եմ դնում մահճակալին:
Ականջ-ականջ – Կքնեմ բարձի վրա։

SCH 1. Գայլերը թափառում են՝ կեր փնտրելով:
2. Պուրակում ծլվլում են սվիֆթները, թակապարուհիները, ոսկեղենիկներն ու սիսկինները։
3. Երկու լակոտ՝ այտ առ այտ, անկյունում գտնվող խոզանակը կծկելով:
4. Մաշա, մի՛ փնտրիր մեզ, մենք թրթնջուկ ենք պոկում կաղամբով ապուրի համար:
5. Լվացեք ձեռքերը ավելի մաքուր, ավելի հաճախ։
6. Եթե չփնտրես սագի բեղեր, այն չես գտնի։
7. Քոթոթը ողորմելի ճռռում է, նա ծանր վահան է քաշում։
8. Քոթոթը թրթնջուկով կաղամբով ապուր է ուտում երկու այտերով:
9. Աքցան և տափակաբերան աքցան՝ սրանք մեր իրերն են։
10. Ես խոզանակում եմ ատամներս այս խոզանակով, այս խոզանակով.
Աշմակի, ես այս վրձինը մաքրում եմ տաբատս, ինձ բոլոր երեք վրձիններն են պետք։
11. Նիհար, թույլ Կոշեյը մի տուփ բանջարեղեն է քարշ տալիս։
12. Կոշչեյը գոռում է եռացող կաղամբի ապուրի մեջ։
13. Լոգարանի սպասավորը անձրեւանոց էր հագել:
14. Մի փնտրեք գիշատչի եղունգները:
15. Մողեսը սառեցնող աչք ունի։
16. Խոզի խոզուկներ, խոզուկների թեփուկներ, ճեղքեր և այտեր:
17. Ես քաշում եմ պիկին, քաշում եմ այն, ես չեմ կարոտի պիկին:

Շչա-շչա-շչա - Վովան բրաս է բռնել:
Shchi-schi-schi - bream ապրում է գետում:
Մի բան էլ՝ ցախը ձուկ է, բան չէ։
Շչա-շչա-շչա - տուն ենք բերում ցախը:
Շչա-շչա-շչա - ճիպոտը շրջում է բրամի շուրջը:
Շչա-շչա-շչա - գիշատիչը չի բռնի ցախը:
Shcha-shcha-shcha - Սաշան շրջում է առանց անձրեւանոցի:
Asch-asch-asch - մենք կհագնենք անձրեւանոց:
Pike-pike-pike - Ես կփնտրեմ թավուտում պիկե:
Կաղամբի ապուր, կաղամբի ապուր - դու, փոքրիկ մուկ, կերակուր չես:

Յ 1. Միլայի մայրը լվանում էր նրան օճառով:
2. Միլան օճառով լվաց արջին, Միլան գցեց օճառը։
Միլան գցեց օճառը և արջին օճառով չլվաց:
3. Խոզը փորեց՝ բութ, ճերմակ քթով, բակի կեսը մռութով փորեց, փորեց, փորեց, բայց փոսին էլ չհասավ։ Դրա համար էլ նապաստակը մռութ է տալիս, որ փորում է։

Յու 1. Յուլան պտտվում է Յուլկայի շուրջը, երգում և թույլ չի տալիս Յուլիային և Յուրային քնել:
2. Յուլկա-Յուլենկա - պտտվող գագաթ, Յուլկան ճարպիկ էր: Յուլկան մեկ րոպե չկարողացավ հանգիստ նստել։
3. Փոքրիկ Յուլկա, դու կոկիկ փոքրիկ բան ես։
Յուլկան սիրում է յումբրիկա և խաղում է խորանարդի հետ։

Ի 1. Իմ զբոսանավը թեթև է և հնազանդ, ես նրա վրա կհերկեմ ծովերը։
2. Մողեսը դահուկի վրա էր, տուփով խնձորներ էր տանում տոնավաճառ:
3. Ժամանակին երեք ճապոնացի էին ապրում՝ Յակ, Յակ-ծեդրակ, Յակ-ցեդրակ-ցեդրակ-ծեդրոն։
Ժամանակին երեք ճապոնուհի կար՝ Ցիպա, Ցիպա-դրիպա, Ցիպա-դրիպա-դրիմպոնի։ Նրանք բոլորն էլ պայթեցին՝ Յակ Ցիպայի վրա, Յակ-ծեդրակ՝ Ծիպա-կաթիլում, Յակ-ցեդրակ-ցեդրակ-ծեդրոն՝ Ցիպա-կաթիլ-դրեմպոմպոնի վրա: Ու ծնեցին ու զավակներ՝ Յակն ու Ծիփան Շահ ունեն, Յակ-Ծեդրակը և Ծիպա-դրիպան՝ Շահ-շարախը, Յակ-Ծեդրակ-Ծեդրակ-Ծեդրոնը՝ Ծիպա-դրիպպոմպոնի հետ՝ Շահ-շարախ-շարահ-շարոնին։

Byaka-byaka-byaka - ահա թե ինչ է կռվարարը:

Յալ-յալ-յալ - դոնդողը առողջարար է, պարունակում է օսլա։
Յար-յար-յար - ատաղձագործը պատրաստեց սեղանն ու աթոռը:

ՖԻԶԻԿԱԿԱՆ ՌՈՊԵՆԵՐ

1. Ի.պ. - ձեռքերը քաշով թեքված են արմունկների մոտ: Ուժով սեղմեք ձեր մատները բռունցքի մեջ և արձակեք դրանք:
2. Ի.պ. - Նույնը: Պտտեք յուրաքանչյուր մատով: Ձախ ձեռքի մատները պտտվում են դեպի ձախ, աջ ձեռքի մատները՝ աջ։
3. Ի.պ. - Նույնը: Ձեռքերի պտույտ դեպի աջ և ձախ: Աջ ձեռքը պտտվում է դեպի ձախ, ձախ ձեռքը պտտվում է դեպի աջ և հակառակը։
4. Ի.պ. - Նույնը: Պտտեցնելով ձեր ձեռքերը, ինչպես վարժություն 3-ում, բարձրացրեք և իջեցրեք ձեր ձեռքերը մեկնարկային դիրքի:
5. Ի.պ. - Նույնը: Ձեռքերի շրջանաձև պտույտ արմունկների հոդերի մեջ ձեր առջև, դեպի ձեզ և ձեզանից հեռու:
6. Ի.պ. - ձեռքերը փակ մատներով, ափերը դեպի առաջ: Ձեր բութ մատները տեղափոխեք կողք և հերթով, սկսած ցուցամատից, ամրացրեք մնացած բոլորը։ Հաջորդը, ձեր փոքրիկ մատները տեղափոխեք կողք և հերթով ամրացրեք մնացած բոլոր մատները:
7. Ի.պ. - մատները «կողպեքում»: Ձեռքերդ սեղմեք կրծքավանդակին, ափերը դեպի առաջ դարձրեք, ձեռքերը ձգեք առաջ։
8. I. p – ձեռքերը առաջ, ափերը դեպի կողք: Մատները սեղմեք «կողպեքի» մեջ, ձեռքերը դարձրեք դեպի ինքներդ, վերադարձեք մեկնարկային դիրքին:
9. Ի.պ. մատները իրար սեղմված են «կողպեքով»: Մատների ազատ շարժում «կողպեքում».
10. Թուլացրեք ձեր ձեռքերը, թափահարեք դրանք երաժշտության ռիթմով կամ պատահական:

Մատները թաքստոց էին խաղում
Եվ գլուխները հանեցին,
Այսպես, այսպես
Իսկ գլուխները հանվեցին։

Անձրև, անձրև, թափիր
Կլինի մի բոքոն հաց,
Կլինեն գլանափաթեթներ, կլինեն հացաբուլկեղեն,
Կլինեն համեղ շոռակարկանդակներ։

Ծերունին քայլում էր ճանապարհով,
Ես գտա մի այծ առանց եղջյուրների։
Արի, այծ, թռնենք։
Մենք հարվածում ենք մեր ոտքերին:
Իսկ այծի հետույքը
Իսկ ծերունին երդվում է.

Հագնված ոտքեր
Նոր կոշիկներով։
Դուք քայլում եք, ոտքեր,
Դու քայլում ես - կոխում ես,
Մի թափեք ջրափոսերի միջով:
Մի մտեք ցեխի մեջ:
Մի պատռեք ձեր կոշիկները:

Շնչառական ՎԱՐԺՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ

1. Փչեք բամբակյա բուրդը ձեր ափից:
2. Փչեք թելի վրա կապված թեթև առարկայի վրա (բամբակյա բուրդ, տերև, բամբակ, վրիպակ, թիթեռ):
3. Փչեք պղպջակի մեջ:
4. Փչեք փուչիկը։
5. Փչեք ստվարաթղթին սոսնձված բարակ թղթի վրա։
6. Սեղանից փչեք կոնֆետի կամ փոքրիկ թուղթ:
7. Փչեք ծղոտի մեջ:
8. Փչեք ձեր ափից թղթե ձյան փաթիլ:

ՄԱՏԱՅԻՆ մարմնամարզություն

«Եկեք շոյենք ձագին»
Կատու, փոքրիկ կատու, սպասիր,
Ես կշոյեմ քեզ իմ ձեռքով:
ՆՊԱՏԱԿԸ:
Կատարեք հանգստացնող վարժություն ձեր մատների համար:

«Մեր փոքրիկը»
Այս մատը պապիկն է
Այս մատը տատիկն է
Այս մատը հայրիկ է
Այս մատը մայրիկ է
Այս մատը մեր փոքրիկն է:
ՆՊԱՏԱԿԸ:
բռունցքից հերթով ուղղեք ձեր մատները:

«Խոզանակ»
Նկարելու եմ փափուկ վրձինով
Աթոռ, սեղան և կատուն Մաշան:
ՆՊԱՏԱԿԸ:
միացրեք բոլոր մատների ծայրերը և կատարեք «ներկի» շարժումը:

"Աշխատել"
Մի բութ մատը կանգնեց
Ցուցամատը նրա հետևում է,
Միջինն անանուն կլինի,
Նա բարձրացրեց իր փոքրիկ մատը։
Բոլոր եղբայրները ոտքի կանգնեցին։ - Ուռա՜
Ժամանակն է, որ նրանք գնան աշխատանքի։
ՆՊԱՏԱԿԸ:
երկարացրեք ձեր մատները ձեր բռունցքից.

«Ճանկեր»
Կատվի դուստրը
Թաթերի վրա ճանկեր կան։
Մի շտապեք թաքցնել դրանք,
Թող երեխաները դիտեն:
ՆՊԱՏԱԿԸ:
սեղմեք ձեր աջ և ձախ ձեռքերի բարձիկները դեպի ձեր ափը:

«Վասպ»
Մի ծաղիկ նստեց ծաղկի վրա
Նա խմում է անուշահոտ հյութ:
ՆՊԱՏԱԿԸ:
երկարացրեք ձեր ցուցամատը և պտտեք այն:

«Նապաստակ»
Նապաստակը գնաց զբոսնելու
Եվ վերցրեք գազար:
ՆՊԱՏԱԿԸ:
տարածեք ձեռքի ցուցամատերը և միջին մատները՝ «ականջները»:

«Հավը ջուր է խմում»
Մեր հավը քայլում էր
Ես թարմ խոտ եմ քաղել,
Եվ մի քիչ ջուր խմեց
Ուղիղ տաշտից:
ՆՊԱՏԱԿԸ:
Ձեռքը կտուցի պես դարձրեք; ներքև թեքել, վեր բարձրացնել.

ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ

1. Bulatov M. Երեսուներեք կարկանդակ. Խաղեր, ոտանավորներ հաշվող, դավաճանություններ, լեզվակռիվներ, երկար պտույտներ, ձանձրալի հեքիաթներ, Խորհրդային Միության ժողովուրդների հանելուկներ։ Հավաքել և մշակել է Մ.Բուլգակովը։ Մ., «Դետ. լույս», 1973, - 239 էջ.
2. Ժիրենկա Օ.Է., Գայդինա Լ.Ի., Կոչերգինա Ա.Վ. Կրքով ռուսերենի ուսուցում. Ուղղագրական գրագիտության ձևավորում՝ 1-4 դասարաններ. – Մ.: 5 գիտելիքի համար, 2005. – 240 էջ. (Մեթոդական գրադարան):
3. Ժիրենկո Օ.Է., Գայդինա Լ.Ի., Կոչերգինա Ա.Վ. Ուսուցում ռուսերեն կրքով - 2. Խոսքի հատված. Առաջարկ. Տեքստ. Խոսքի զարգացում 1-4 դասարաններ. – Մ.: 5 գիտելիքի համար, 2005. – 204 էջ. – (Մեթոդական գրադարան):
4. Նաումենկո Գ. Երեսուներեք Եգորկի. Գ.Նաումենկո; M.: Det. լիտ., 1989.– 32 էջ (Գիրք առ գիրք):

ՍԵՂԱՆԻ ԽԱՂԵՐ

Ձվի փլուզում.

Խաղի համար պետք է ձու պատրաստել։ Դա անելու համար մի փոքրիկ անցք բացեք հում ձվի մեջ և թափեք պարունակությունը: Կեղևը լվանում ենք ներսից։ Հիանալի կլինի, եթե ձուն ներկեն կամ ներկեն, ինչպես դա պետք է լինի իսկական Զատկի հատկանիշի համար:

Դատարկ ձուն դրեք սեղանի կենտրոնում։ Բոլոր հյուրերը՝ երեխաներ և մեծահասակներ, նստում են սեղանի շուրջ, որքան հնարավոր է մոտ՝ բաժանվելով երկու թիմերի: Երեք-չորս հաշվարկով թիմերից մեկը սկսում է փչել ձվի վրա: Յուրաքանչյուր խաղացող փորձում է փչել այն սեղանի հակառակ ծայրին, որպեսզի այն ի վերջո ընկնի հատակին: Երկրորդ թիմը պետք է դիմադրի և ամբողջ ուժով ձուն փչի դեպի հակառակորդները:
Ո՞ւմ կհաջողվի ձուն փչել սեղանից.

Ձվի կոլեկցիոներներ

Մինչ դուք պատրաստվում եք հյուրերի ժամանմանը, կարող եք զվարճացնել երեխաներին՝ առաջարկելով նրանց այս խաղը: Սպիտակ հաստ ստվարաթղթից կտրում ենք 12 ձու և դրանց վրա մեկից տասներկու հատ գարնանային վառ ծաղիկներ ենք նկարում։ Խաղի կրթական էֆեկտը բարձրացնելու համար կարող եք պատկերել տարբեր ծաղիկներ և ստորագրել նրանց անունները:

Ձվերը դրված են սեղանի վրա, ծաղիկները ներքև: Յուրաքանչյուր խաղացող հերթով վերցնում է մեկ ձու: Նա, ով ձվի վրա ամենաշատ ծաղիկ է ներկել, «ավարը» իր համար է պահում։ Հակառակորդը սեղանի վրա դնում է ավելի քիչ ծաղիկներով ձուն և խառնում է քարտի ձվերը:
Ո՞վ է հավաքելու ամենաշատ ծաղկի ձվերը:

Երկու թռչունների հետապնդում մեկ քարով

Այս խաղի համար մեզ անհրաժեշտ կլինի 3 փայտե ձու (գունավոր ձու):

Երկու ներկ ենք դնում իրար կողքի։ Դուք պետք է հարվածեք երրորդին, որպեսզի նրանք գլորվեն տարբեր ուղղություններով: Ում դա հաջողվի, կստանա ինչ-որ մրցանակ։

ԲԱՑԱՀԱՅՏ ԽԱՂԵՐ

Չմշկասահքի խաղ

Դարեր շարունակ Ռուսաստանում Զատիկի սիրված խաղը ձու գլորումն էր: Այս խաղը դասավորվեց այսպես. նրանք տեղադրեցին փայտե կամ ստվարաթղթե «սահադաշտ» և մաքրեցին դրա շուրջը հարթ տարածք, որի վրա դրեցին գունավոր ձվեր, խաղալիքներ և պարզ հուշանվերներ: Խաղացող երեխաները հերթով մոտենում էին «սահադաշտին» և յուրաքանչյուրն իր ձուն գլորում։ Մրցանակը եղել է այն առարկան, որին դիպել է ձուն։

Ձվի որս

Մեծահասակները Զատկի ձվերը թաքցնում են սենյակում կամ թփերի ու ծառերի մեջ։ Երեխաները փնտրում են դրանք և դնում զամբյուղների մեջ: Ո՞վ կհավաքի ամենաշատ ձվերը: Դուք կարող եք թաքցնել ստվարաթուղթ, թուղթ կամ պլաստիկ անակնկալ ձվեր: Անակնկալ ստանալու համար հարկավոր է գտնել ձուն։

Ձվերը զրնգում են.

Սա նույնպես հին ռուսական խաղ է՝ գունավոր ձվի բութ կամ սուր ծայրով խփելով հակառակորդի ձվին, մարդը փորձում է հնարավորինս շատ ամբողջական ձու շահել։ Եթե ձուն ճաքի, դու կորցնում ես:

Գլխարկներ

Ձվի մրցավազք (պարզեցված տարբերակ, երեխաների համար)

Խաղալու համար անհրաժեշտ է 2 պինդ եփած ձու, 2 ճաշի գդալ։

Խաղացողները բաժանված են 2 թիմի. Յուրաքանչյուր թիմ ստանում է ճաշի գդալ, որի վրա դրվում է գունավոր ձու: Նպատակն է՝ վազել որոշակի տարածություն (նշված դրոշակով կամ քորոցով), շրջվել և գդալը փոխանցել հաջորդ մասնակցին՝ առանց ձուն գցելու: Դուք կարող եք ավելի բարդացնել առաջադրանքը՝ գդալը ձեռքի փոխարեն ձեր բերանում պահելով: Հաղթում է այն թիմը, որի խաղացողներն ավելի արագ են կատարում առաջադրանքը: Շոկոլադե ձվերը կարելի է պատրաստել որպես մրցանակ հաղթողների համար։

Ձվի ռելե (բարդ տարբերակ, մեծ երեխաների և մեծահասակների համար)

Խաղալու համար անհրաժեշտ է 2 պինդ խաշած ձու; լրացուցիչ՝ 2 երկարատև ծաղիկ (կամ 2 փայտե մատիտ):

Խաղացողները բաժանված են 2 թիմի. Յուրաքանչյուր թիմ ստանում է գունավոր ձու, որը դրվում է խաղացողի ափի վրա: Նպատակն է՝ վազել որոշակի տարածություն (նշված դրոշակով կամ քորոցով), շրջվել և առանց այն գցելու ձուն փոխանցել հաջորդ մասնակցին։

Մրցավազքը դժվարացնելու համար դուք կարող եք ինչ-որ խոչընդոտ կառուցել հեռավորության վրա կամ խաղացողներին լրացուցիչ առաջադրանքներ տալ: Օրինակ, ձեր առանցքի շուրջը երեք անգամ շրջվեք նշանակված վայրում: Կամ տարածություն վազեք ոչ միայն ձվով, այլեւ ականջի ետեւում դրված կամ քթի ու վերին շրթունքի արանքում սեղմված ծաղիկով (մատիտով): Լրացուցիչ տարրը չի կարող գցվել և պետք է ձվի հետ փոխանցվի հաջորդ խաղացողին:

Այլ խաղեր

Սագեր

Այս խոսքերից հետո «սագերը» փորձում են վազել «տիրոջ» մոտ, և «գայլը» բռնում է նրանց։ Բռնված «սագը» դառնում է «գայլ»։

Ներկա.

Ավելի լավ է անվանել քաղաքներ, որոնք հայտնի են և նախընտրելի են տարբեր տառերով։ Վարորդը ընդունում է բոլոր խնդրանքները, հրաժեշտ է տալիս և գնում ճանապարհորդության, այսինքն. դուրս է գալիս սենյակից.

Ճանապարհը տևում է ոչ ավելի, քան հինգ րոպե. այս ընթացքում վարորդը պետք է հասկանա, թե ում ինչ բերի: Նվերի անունը պետք է սկսվի նույն տառով, ինչ յուրաքանչյուր խաղացողի կողմից նշված քաղաքի անվանումը: Այսպես, օրինակ, մեկը, ով քաղաքն անվանել է Կալուգա, կարող է բերել զամբյուղ, կատու, տաշտ, սմբակ, անիվ, կաղամբ և այլն, իսկ Ստավրոպոլ անունով մեկը կարող է բերել կոշիկներ, սամովար, ապուր, սնդուկ, և այլն:

Որքան զվարճալի է նվերը, այնքան լավ: Վարորդի հիմնական խնդիրն է հիշել, թե ով է անվանել քաղաքը, և դժվար չէ նվեր գտնել համապատասխան նամակի համար:
Ճամփորդությունն ավարտված է։ Բոլորը շնորհավորում են ճանապարհորդին նրա ապահով ժամանման կապակցությամբ։ Սկսվում է նվերների բաշխումը.
«Ձեր պապն այցելել է,- դիմում է վարորդը Օմսկ քաղաքը կոչողին,- նա ձեզ օձիք է ուղարկել»:

Խաղացողը պետք է ընդունի նվերը, բայց եթե վարորդը սխալվել է և չի նշել այդպիսի քաղաք, նվերը մերժվում է: Երբ խաղում են հինգ հոգուց ավելի, մեկ սխալը հաշվի չի առնվում, բայց երկու սխալի համար վարորդը տուգանվում է.

Ո՞վ է հաղորդավարը:

Խաղը պետք է ներառի առնվազն վեց խաղացողներ. Այս պահին մնացածները նստում են շրջանակի մեջ և ընտրում են առաջնորդ: Հաղորդավարը պարզ շարժումներ է անում, օրինակ՝ ձեռքերը ծափ տալով, գլուխը թափահարելով, բռունցքները օդում թափահարելով և այլն։ Մնացած խաղացողները պետք է կրկնեն առաջատարի շարժումները և հնարավորինս արագ կատարեն նոր շարժումներ նրա հետևից:

Այժմ դռնից դուրս եկած խաղացողը վերադառնում է և կանգնում շրջանագծի կենտրոնում։ Նրա գործն է բացահայտել, թե ով է առաջնորդում: Սա ամենևին էլ հեշտ չէ, քանի որ մինչ նա նայում է առաջնորդին, նա նոր շարժումներ չի անի։ Երբ հայտնաբերվում է առաջատար, նա պետք է դուրս գա սենյակից, և խաղացողները ընտրեն նոր առաջնորդ:

Գտեք սուլիչը:

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի սուլիչ, քորոց և մոտ 20 սմ երկարությամբ թել։

Սենյակից դուրս հանեք երեք հոգու, ովքեր երբեք չեն խաղացել այս խաղը: Մնացած խաղացողները նստում են աթոռների վրա նեղ շրջանակով դեպի ներս: Այժմ դուք հրավիրում եք դռնից դուրս գտնվողներից մեկին: Նա կանգնած է շրջանագծի մեջ, և մինչ դուք կապում եք նրա աչքերը, խաղացողներից մեկը սուլիչով թել է կապում նրա մեջքին, որպեսզի չնկատի դա։ Հետո ասում եք, որ իր շուրջը նստած խաղացողներից մեկը կախարդական սուլիչ է գողացել, և նա պետք է գտնի մեղավորին: Այս պահին խաղացողներից մեկը սուլում է և զգուշորեն բաց թողնում այն:

Շատ երկար ժամանակ կպահանջվի, որպեսզի աչքերը կապած խաղացողը, ամեն անգամ շրջվելով դեպի սուլիչը, հասկանա, որ կախարդական սուլիչը կապված է իր մեջքին: Հետո նաեւ սենյակից դուրս բերված երեքից մեկին են կանչում։

Ֆանտա.

Սովորաբար, եթե դրանք նախօրոք չմտածեք, կորցրածները բավականին միապաղաղ են. երգեք երգ, կարդացեք բանաստեղծություն, պարեք, անեկդոտ պատմեք: Բայց եթե նախօրոք պատրաստվես, կարող ես շատ հետաքրքիր բաներ հորինել՝ դրամատիզացնել վարժեցնողին և վարժեցրած կենդանուն, պատկերել ծանոթ նկար քո սեփական կազմվածքով, մի բան կազմել այսօրվա երեկոյի մասին, օգտագործել մնջախաղ՝ խոսելու հայտնի իրադարձության մասին։ բոլոր ներկաներին և այլն:

Լեզվի շրջադարձեր.

Ահա մի քանի օրինակներ.

Տատիկը Մարուսյայի համար ուլունքներ է գնել։

Բորին պտուտակ ունի: Վիտյան վիրակապ ունի։

Վալերիկը պելմենի կերավ,
Իսկ Վալյուշկա - շոռակարկանդակ:

Դանիլ պապիկը սեխը բաժանեց,
Մի կտոր Դիմայի համար, մի կտոր Դինայի համար:

Կլավան սոխը դրեց դարակի վրա,
Նիկոլկան կանչեց նրան.

Տանիքագործ Կիրիլը տանիքը ծուռ ուղղեց։
Գրիշային հրավիրել են տանիքի վերափոխման։

Սենյան սահնակով տանում է Սանյային և Սոնյային։
Սահնակով ցատկ, Սենյան ոտքից, Սանյան կողքից,
Սոնյան՝ ճակատին, սահնակը՝ բոլորը ձնակույտի մեջ։

Ահա լեզվի պտտման այլ տարբերակներ.

Հույնը ձիով անցավ գետը,
Հույնը գետում քաղցկեղ է տեսնում,
Հույնը ձեռքը դրեց գետը,
Քաղցկեղը հունական DAC-ի ձեռքով.

Այգում Ֆեկլան շունչ քաշեց և հառաչեց.
Ճակնդեղները այգում չեն ծնվել՝ մոտ.
Ես ցավում եմ Ֆեկլայի ճակնդեղի համար, ցավում եմ Ֆեկլայի ճակնդեղի համար,
Ֆեկլան դժգոհեց. «Ճակնդեղները կորել են»:

Դուք նույնիսկ ձեր վիզը, նույնիսկ ձեր ականջները ներկել եք սև թևաներկով։
Շտապեք լոգանք ընդունել: Ցնցուղի տակ ողողեք թևաներկը ականջներից:
Ցնցուղի տակ լվացեք թևաներկը պարանոցից: Լոգանքից հետո չորացրեք ինքներդ ձեզ:
Չորացրեք ձեր պարանոցը, չորացրեք ձեր ականջները և այլևս մի դիպչեք դիակին:

Քառասուն մուկ քայլում էր՝ տանելով քառասուն կոպեկ,
Երկու ավելի փոքր մկներ յուրաքանչյուրը երկու կոպեկ էին տանում։

Կափարիչը կարվում է, գլխարկը հյուսված է, բայց ոչ Կոլպակովյան ոճով,
Զանգը թափվում է, զանգը կեղծվում է, բայց ոչ զանգի ոճով,
Հարկավոր է նորից կափարիչ դնել և վերագլուխ դնել։
Զանգը պետք է նորից զանգել և նորից զանգել:

Սենկան սահնակով տանում է Սանկային և Սոնյային,
Նրա բախտը բերել է, և նա թքում է այսպես.
ասում են՝ ծառի վրա նստած էր մի սև գորշ, ծառի միջից մի սև գորգի ստվեր էր երևում.
ասում են՝ սագի բեղ մի փնտրիր, չես գտնի.
ասում են՝ այսպիսին է Սավվան, այդպիսին է փառքը...

Նրանք պարում են լեզվակռիվներով, ինչպես կարասը տապակի մեջ:
Դուք չեք կարող խոսել լեզվի բոլոր պտույտների միջով, դուք չեք կարող արագ խոսել բոլոր լեզվական պտույտներով:

Մեր մանկական Scientist Cat առցանց խանութի Զատիկի նվերներ բաժնում կարող եք գնել տարբեր նվերներ ընտանիքի, ընկերների և երեխաների համար: Կան Զատկի խաղեր, լավ գրքեր, փայտե խաղալիքներ հայրենական արտադրողներից և այլ հաճելի ու գեղեցիկ իրեր։

Շնորհավորում եմ Սուրբ Զատիկի տոնը: Քրիստոս հարյավ!

Հին ժամանակներից ի վեր Զատկի ժամանակը անցկացվում էր ոչ միայն սեղանի շուրջ, այլև զվարճանում էր պարզ Զատկի խաղերով, որոնք հաճույք էին պատճառում ինչպես երեխաներին, այնպես էլ մեծահասակներին:

Ձվի գլորում

Սա եղել և մնում է մեր սիրելի Զատկի խաղերից մեկը: Փայտե տախտակից կամ ստվարաթղթից պատրաստում էին «սահադաշտ»։ Խաղի մասնակիցները հերթով գլորում են իրենց ձուն այն առարկաները, որոնց ձուն դիպչում է.

Զատկի ձվի որոնում

Գունավոր ձվերը կամ անակնկալով ձուն նախապես թաքցված են սենյակի տարբեր վայրերում։ Գտնողը վերցնում է գունավոր ձուն և փոքրիկ անակնկալը, որը դուք պատրաստել եք այս մարդու համար: Եթե այս խաղին շատ մարդիկ են մասնակցում, ապա նրանց կարելի է բաժանել թիմերի և խնդրել որոշակի ժամանակում անակնկալներ գտնել։ Այն թիմը, որը կգտնի նրանցից ավելի շատ, հաղթում է:

Ձվերը զրնգում են

Մեկ այլ շատ սիրված խաղ. Երկու մասնակից նախ թակում են ձվերի սուր ծայրերով, ապա՝ ձվերի բութ ծայրերով։ Նա, ում ձուն ճաքել է, կորել է։ Այնուամենայնիվ, դուք կարող եք փորձել նաև հարվածել ձվերի կողքերին:

Ձվի ռելե

Այս խաղի համար ձեզ հարկավոր են ոչ միայն գունավոր ձվեր, այլև ճաշի գդալներ: Բոլոր խաղացողները բաժանված են թիմերի, և նրանք պետք է սկզբից մինչև վերջ վազեն գդալով ձուով, ապա փոխանցեն ձուն մեկ այլ մասնակցի: Որպես նույն խաղի տարբերակ, փոխանցումավազքի ժամանակ գդալը կարող է լինել բերանում։

Ֆանտա

Յուրաքանչյուր խաղացող հատակին ընդհանուր կույտի մեջ դնում է հագուստի իր, զարդեր կամ անձնական իրեր: Սրանք զիջումներ են: Մեկ անձ ընտրվում է որպես առաջատար, և մեկ այլ խաղացող կբարձրացնի առաջատարի գլխավերեւում ունեցած կորուստները:

Հաղորդավարը նստում է զրահների կույտի դիմաց և չի կարողանում տեսնել, թե ինչ է պահվում իր գլխավերևում: Երբ առաջնորդի գլխավերեւում գուլպա, վզնոց կամ գոտի են պահում, մյուս խաղացողներն ասում են.
«Ծանր, ծանրը հազիվ գլխավերեւում է կախված, ինչպես հսկա։ Ի՞նչ պետք է անի դրա սեփականատերը, որպեսզի ստանա իր կորստի մասին:

Դրանից հետո հաղորդավարը պատվիրում է բռնագանձման տիրոջը կատարել ինչ-որ գործողություն կամ հնարք՝ իր ունեցվածքը հետ ստանալու համար։

Ահա մի քանի գաղափար այս գործունեության համար:
Փորձեք կանգնել ձեր գլխին:
Պատասխանեք «այո» խմբի յուրաքանչյուր խաղացողի ցանկացած հարցի:
Երգ երգել.
Պատմեք ուրվականի պատմություն:
Ստիպեք առնվազն 3 մարդու ծիծաղել:
Քայլեք սենյակով ծնկների վրա:
Պատմեք մի անեկդոտ, որը սենյակում ոչ ոք չի լսել:
Խոսեք փղերի մասին 1 րոպե:
Արագ կրկնեք հինգ անգամ. «Սաշան քայլեց մայրուղու երկայնքով և ծծեց չորանոցը»:
Չորս ոտքով սողալ սեղանի տակ և շան պես հաչել։

Լեզվի շրջադարձեր

Դուք կարող եք հյուրերին հրավիրել մրցելու լեզվի պտույտներով: Դուք բոլորին տալիս եք քարտեր, որոնց վրա տպված է մեկ լեզվապտույտ: Հետո կանչում ես մրցակիցներին։ Նախ, խաղացողներից յուրաքանչյուրը դանդաղ և բարձր կարդում է տեքստի բառերը, որպեսզի դրա իմաստը պարզ լինի բոլորին, որից հետո առաջնորդի հրամանով արագ տեմպերով արտասանում է լեզվի պտույտը։ Հաղթում է նա, ով չի բամբասել բառերը և ոչ մի սխալ թույլ չի տվել։

Լեզուների շրջադարձեր.
Էրեման ծղոտի սայլ էր տանում։ Նա սայլը տանից տանում էր դաշտ։ Ես քշում էի ոչ թե առաջ, այլ հետ: Սայլը գնում է առաջ, ձին գնում է սայլի հետևից։
Ցուլը բութ էր, ցուլը բութ էր, ցուլի սպիտակ շրթունքը բութ էր։
Սմբակների թրթռոցը փոշի է ուղարկում դաշտով թռչող:
Եղբայր Կլիմը սափրված է, եղբայր Գլեբը սափրված է, եղբայր Իգնատը մորուքավոր է:
Տասնվեց մկներ քայլեցին, և վեցը գտան կոպեկներ, իսկ ավելի փոքր մկները աղմկոտ վազեցին կոպեկներ գտնելու համար:
Չորրորդ հինգշաբթի օրը ժամը չորս և քառորդ չորս փոքրիկ սև, գանգուր փոքրիկ սատանաներ սև թանաքով նկար էին նկարում։
Չափազանց մաքուր։
Մալանյան շաղակրատակը շշնջաց և մռնչեց կաթը, բայց չթափեց այն:
Այգում իրարանցում եղավ – այնտեղ ծաղկեցին տատասկերը։ Որպեսզի ձեր այգին չմեռնի, մաքրեք տատասկերը:
Ոչ թե նա, ընկերնե՛ր, ընկերոջ հետ ընկերը, ով ընկերների հետ ընկեր է ընկերոջ հետ, այլ նա, ընկերնե՛ր, ընկերը ընկերոջ հետ, ով առանց ընկերների ընկեր է ընկերոջ հետ:
Գայլերի ձագերին այցելում էին ժայկաներ։ Գայլի ձագեր կային, որոնք այցելում էին ժայկվա ձագերին։ Մեր օրերում գայլի ձագերը աղմկում են ժայկոյի ձագերի պես, իսկ գայլի ձագերի պես լռում են գայլի ձագերը։