Ժամանակի ընթացքում մեր փոքրիկ երեխաները մեծանում են, և մենք, իհարկե, նրանց նկատմամբ որոշակի պահանջներ ենք մշակում։ Ծնողների հիմնական ցանկություններից մեկը երեխային սովորեցնելն է հոգ տանել իր իրերի մասին։

Հաճախ դժվար է երեխաներին բացատրել, թե ինչու է այդքան կարևոր հոգ տանել խաղալիքների, գրքերի, հագուստի...Երբեմն դա նույնիսկ խնդիր է դառնում՝ ոչ թե երեխայի, իհարկե, այլ հիմնականում ծնողների համար։ Ինչո՞ւ։

Այո, քանի որ ոչ միշտ և ոչ յուրաքանչյուր ծնող գիտի, թե ինչպես ճիշտ մոտեցում գտնել երեխային, ցույց տալ և ապացուցել նրան, որ.

• Մի միտումնավոր մի կոտրեք խաղալիքները;
• Դուք չեք կարող նպատակաուղղված պատռել գրքերը.
• Դուք չեք կարող ամեն անգամ խաղալիքները ցրված թողնել տանը.
• Դուք չեք կարող միտումնավոր կեղտոտել հագուստը և այլն:

Հասկանալի է, որ ազատություն տվեք ձեր ծնողներին և դրանց ցանկը «արգելված է»անվերջ կլինի: Հավատացեք, ես չեմ ջատագովում երեխայից պատշաճ ռոբոտ սարքել։ Յուրաքանչյուր երեխա կյանքում գոնե մեկ անգամ պետք է փորձի գիրք, ամսագիր և այլ բաներ պատռել, մեկից ավելի խաղալիք ջարդել, 100 անգամ տանը կարգին խառնաշփոթ անել... Բայց մոր ու երեխայի կյանքում՝ շուտ. կամ ավելի ուշ կգա մի պահ, երբ մայրը դեռ ցանկանում է սովորեցնել ձեր երեխային այն կանոնները, որոնցով ապրում է ամբողջ ընտանիքը, և դա բնական է և ճիշտ:

Եվ այսպես, հիմա ես ուզում եմ խոսել ուսումնական գործընթացի մի փոքր մասի մասին, որը կարելի է անվանել. «Մենք հոգ ենք տանում մեր իրերի մասին»կամ «Ինչպե՞ս երեխային սովորեցնել խնամել և հավաքել խաղալիքները»:

Երեխային սովորեցնել խաղալիքներ հավաքել

Ինչպես դա անել:

1. Խաղի տեսքով . Կարծում եմ՝ կարևոր է սկսել երեխային տարրական կարգապահություն սովորեցնել աստիճանաբար՝ առանց նրան անմիջապես ծանրաբեռնելու խիստ կանոններով և արգելքներով: Սովորեք խաղալով, և նման խաղերն օգտակար են շատ վաղ գիտակցված տարիքից: Կարծում եմ՝ մեկուկես տարեկանում երեխան արդեն կարողանում է ժամանակ առ ժամանակ նման խաղ խաղալ ծնողների հետ։ Դուք կարող եք խաղ խաղալ ձեր երեխայի հետ «Ո՞վ է հավաքելու տուփի մեջ ամենաշատ խաղալիքները»:կամ «Ո՞վ է առաջինը հավաքելու իրեն հատկացված տարածքից խաղալիքները», «Ինչպե՞ս տուփը լցնել խորանարդիկներով».. Բնականաբար, թող փոքրիկը հաղթի։ Հաղթողի համար կարող եք պարգևատրել՝ ձեր սիրելի մուլտֆիլմի շարք, հետաքրքիր գիրք կարդալ, հյուրասիրություն, փրփուրով և խաղալիքներով լոգանք կամ այլ բան, որը սիրում է ձեր երեխան:
2. Ծառայեք այն ձեր երեխային սեփական օրինակը «Մայրիկը խոհանոցում ճաշ էր պատրաստում, հետո ամեն ինչ մաքրեց», «Հայրիկը լոգարանում ծորակն էր նորոգում և մի կողմ դրեց բոլոր գործիքները», «Ընտանիքը միասին ընթրեցին և բոլորը միասին մաքրեցին սպասքը սեղանից», «Եղբայրը սովորեց իր տնային աշխատանքը և ամեն ինչ իր տեղը դրեց»... Օրինակներ Կյանքից շատ են, երևի քեզ կօգնեն, քանի որ երեխաներն այնքան են ուզում ընդօրինակել մեծերին և լինել անկախ: Ժամանակ առ ժամանակ, կախված տրամադրությունից, երեխային անհրաժեշտ է բացատրել և ցույց տալ, թե որքան կարևոր է կոկիկ լինել և իր իրերը իրենց տեղում դնել։ Ի վերջո, ուտելիքը, սպասքը, հագուստը, գրքերը, գործիքներն ու խաղալիքները, որոնք սփռված են ամբողջ տանը, ձեր տունը կվերածեն տգեղ և անհարմար տան, որտեղ ոչ ոք չի ցանկանա ապրել:
3. Դու կարող ես կարդալ հեքիաթներ Կորնեյ Չուկովսկի. «Ֆեդորինո Գոր» կամ «Մոիդոդիր»: Այնուամենայնիվ, սա առաջին բանն է, որ մտքովս անցավ, դուք հավանաբար կգտնեք ավելի լավ բանաստեղծություններ կամ հեքիաթներ, որոնք հարազատ են ձեր երեխային:
4. Ընտրեք ձեր երեխայի հետ գեղեցիկ խաղալիքի պայուսակ կամ տուփ , մի բան, որ երեխան կցանկանար և կցանկանար այն լրացնել։ Բացի այդ, միասին մտածեք այն վայրի մասին, որտեղ կկանգնեն այս խաղալիքները: Անկախ ընտրության հնարավորությունը կարող է երեխայի մեջ արթնացնել մեծահասակների կանոններով գործելու ցանկություն։
5. Եթե ​​վերը նշված չորս մեթոդները լավ չեն աշխատում կամ երեխան ամբողջությամբ հրաժարվում է ինքնուրույն մաքրել ցրված խաղալիքները, կա մեկ շատ արդյունավետ մեթոդ. «Խաղալիքները վիրավորվեցին և անհետացան».

Երեխան հրաժարվում է խաղալիքներ հավաքելուց

Երեխան հրաժարվել է իր հետեւից հավաքել խաղալիքները, մայրն ամեն ինչ թողնում է իր տեղում, երեխային պառկեցնում, իսկ հետո սկսվում է կախարդանքը։ Խաղալիքները արագ հավաքում ենք ու լավ թաքցնում, որ երեխան չգտնի։. Ձեր երեխան արթնանում է և որոշ ժամանակ անց սկսում է փնտրել իր սիրելի խաղալիքները:

«Որտե՞ղ են նրանք» հարցին. - պատասխանում ես, որ երեւի նեղացել ու հեռացել ես։

Իրադարձությունների զարգացման տարբերակներ.

• Երեխան սկսում է փնտրել, լաց լինել, զայրանալ և այլն:Այստեղ մայրիկի համար կարևոր է ժամանակ հատկացնել: Երեխան պետք է գիտակցի իր սխալը և թե կոնկրետ ինչում է սխալվել, ինչու են խաղալիքները փախել և ուզում է ամեն ինչ շտկել։
• Դուք չեք կարող երեխային խաղալիքներ տալ անմիջապես առաջին արցունքների ժամանակ:, որով նա հույս ունի ճեղքել իր սիրող մոր միջով։ Երեխան պետք է բարձրաձայն ասի, թե ինչ սխալ է արել և ներողություն խնդրի իր խաղալիքներից (սա ձեր հայեցողությամբ է):
• Ժամանակն անցնելուց հետո մի կերպ շեղեք երեխայի ուշադրությունը և խաղալիքները վերադարձրեք իրենց տեղը:Երեխաների երջանկությանը սահման չի լինի, և երեխան այդ ժամանակ շատ ավելի ուշադիր կվերաբերվի իր խաղալիքներին:
• Հավանական է, որ որոշ ժամանակ անց երեխան կարող է մոռանալ, թե ինչպես են խաղալիքները փախել իրենից, սա ազդանշան է, որ դաս, որն արժե նորից կրկնել.

Երեխան փչացնում է իրերը

Եթե ​​երեխան անմիտ կերպով պատռում է գրքերը Բացատրեք, որ դա հնարավոր չէ անել: Հրավիրեք նրան պատռել ավելորդ թերթը: Թերևս «թղթ պատռելու» գործընթացն էր նրան գրավել։ Եթե ​​դա չի օգնում, կարծում եմ, որ ճիշտ կլինի օգտագործել մեթոդը «Գրքերը վիրավորված էին»քանի որ վաղ թե ուշ երեխան կցանկանա գեղեցիկ նկարներ նայել և հեքիաթ կարդալ մոր հետ: Գրքերի պատառոտված էջերը «վերադարձից» հետո պետք է նորից սոսնձվեն։

Միգուցե որոշ մայրեր ծանոթ են այն իրավիճակին, երբ երեխան անընդհատ նպատակաուղղված է կամ պարզապես անմտածված փչացնում է իր հագուստը կեղտոտվում է, արցունքոտվում, ցրվում, կորցնում: Միգուցե այս մեթոդը նույնպես կօգնի ձեզ «Հագուստը վիրավորվեց ու փախավ». Հավանական է, որ սիրելի շապիկի և տաբատի անհետանալուց հետո ձեր երեխան ավելի ուշադիր կլինի, թե ինչպես է նա իրեն պահում այս հագուստով կամ որտեղ է թողնում դրանք: Ձեր սիրելի գեղեցիկ իրերի փոխարեն խորհուրդ եմ տալիս գտնել բավականին հին մի բան, որը ձեր երեխային ակնհայտորեն դուր չի գա։ Սա պետք է դրական ազդեցություն ունենա երեխայի վերաբերմունքի վրա սեփական գեղեցիկ և մաքուր հագուստի նկատմամբ։

Մեծ երեխային պետք է առաջարկել լվանալ, արդուկել, կարել, նորոգել իր փչացած հագուստը։

Եթե ​​ձեր անհանգիստ երեխային հնարավոր չէ հանգստացնել զբոսանքի ժամանակ, և ամեն անգամ, չնայած արգելքներին, նա գալիս է պատառոտված շալվարով, ապա ավելի լավ է նրան պարզապես հատուկ հագուստ գտնել զբոսանքի համար (ավելի պարզ և էժան բան):

Սրանք ընդամենը իմ խորհուրդներն էին... Հուսով եմ և նույնիսկ գիտեմ, որ դրանք պետք է օգտակար լինեն ձեզ համար, եթե դուք ունեք նմանատիպ խնդիրներ, քանի որ այս խորհուրդները վերցված են իմ սեփական փորձից, որն ինձ հետ կիսվել են ավելի փորձառու մայրիկներով:

Միգուցե դուք ունեք երեխաներին դաստիարակելու ձեր սեփական հետաքրքիր մեթոդները: Մայրերը երբեմն դիմում են իրենց երեխաներին դաստիարակելու շատ օրիգինալ և միևնույն ժամանակ մարդասիրական և արդյունավետ ձևերի։ Անպայման գրեք մեկնաբանություններում։

Բժիշկ Կոմարովսկի. Ինչպես մեծացնել չարաճճի երեխա

Եկատերինա Մորոզովա

Ընթերցանության ժամանակը` 11 րոպե

Ա Ա

Փոքր երեխաներին խաղալիքներ նվիրելը միշտ հաճելի է, անկախ երեխայի սեռից։ Խաղալիքները գնում են մայրերն ու հայրերը, տատիկներն ու պապիկները «լցվում» են դրանցով, իսկ հյուրերը՝ ընկերներն ու հարազատները, միշտ բերում են դրանք։ Եվ հիմա երեխայի խաղալիքները կարող են բեռնվել վագոնների մեջ, և նրանց փլատակների տակ քնելուց առաջ ուզում ես քնել հոգնածությունից:

Քանի՞ խաղալիք է իրականում անհրաժեշտ երեխային, և որ ամենակարևորն է՝ ինչպես սովորեցնել փոքրիկին մաքրվել իր հետևից: Մենք զարգացնում ենք անկախությունը վաղ տարիքից:

Քանի՞ խաղալիք պետք է տալ 2-3 տարեկան երեխային խաղալու, ինչպիսի՞ խաղալիք:

Երեխան սկսում է ծանոթանալ շրջապատող աշխարհին առարկաների միջոցով, որոնց նա կարող է հասնել իր աչքերով և ձեռքերով: Կյանքի առաջին տարիներին ծանոթությունը տեղի է ունենում անմիջապես խաղալիքների և խաղերի միջոցով։ Հետևաբար, այս տարիքում խաղալիքների դերը շատ կարևոր է, և դուք պետք է դրանք ընտրեք՝ հասկանալով, որ խաղալիքները երեխայի համար առաջին «հանրագիտարանն» են։ Խաղալիքները պետք է զարգանան, գրավեն և հարստացնեն երեխայի անհատականությունը:

Տեսանյութ. Ինչպե՞ս սովորեցնել երեխային մի կողմ դնել խաղալիքները:

2-3 տարեկանում երեխան արդեն ունի կոնկրետ խաղի փորձ՝ նա արդեն կարողանում է որոշել, թե ինչ խաղալիքներ են իրեն պետք, ինչ է անելու ընտրյալների հետ և ինչ արդյունքի է ուզում հասնել։

Երեխան արդեն գիտի, որ կարելի է գդալով կերակրել արջուկին, իսկ մեքենաների համար ավտոտնակ է պետք։

Խաղալիքները պետք է գնել՝ հիմնվելով հետևյալի հստակ ընկալման վրա.

Ի՞նչ խաղալիքներ են պետք 2-3 տարեկան երեխային.

1. Մատրյոշկա տիկնիկներ, ներդիրներ, խորանարդիկներ՝ տրամաբանության զարգացման համար.
2. Խճանկարներ, ժանյակներ, փազլներ և շինարարական հավաքածուներ, խաղալիքներ ջրի և ավազի հետ խաղալու համար. զգայական փորձի համար, նուրբ շարժիչ հմտությունների զարգացում:
3. Կենդանական խաղալիքներ, դոմինո և լոտո կենդանիների և բույսերի պատկերներով, տարբեր առարկաներ. ընդլայնել ձեր հորիզոնները:
4. Կենցաղային իրեր, տիկնիկների տներ և սպասք, կահույք, տիկնիկներ՝ սոցիալական զարգացման համար:
5. Գնդակներ և խարույկներ, գնդիկներ և մեքենաներ, հեծանիվներ և այլն՝ ֆիզիկական զարգացման համար:
6. Երաժշտական ​​խաղալիքներ՝ լսողության զարգացման համար:
7. Զվարճալի խաղալիքներ (փայտահատի ձագեր, գագաթներ, ճուտիկներ ծակող և այլն)՝ դրական էմոցիաների համար:

Քանի՞ խաղալիք կարող եք միաժամանակ նվիրել 2-3 տարեկան երեխային:

Ըստ հոգեբանների՝ մեծ քանակությամբ խաղալիքները ցրում են երեխաների ուշադրությունը, իսկ մեկի վրա կենտրոնանալն արդեն խնդիր է։ Ուշադրության և կենտրոնացման բացակայությունը զարգացման «արգելակ» է։

Որքան քիչ խաղալիքներ ունենա երեխան, այնքան հարուստ լինի նրա երևակայությունը, այնքան շատ խաղեր նա կմտածի դրանցով, այնքան ավելի հեշտ է նրան կարգուկանոն սովորեցնել:

Օրինակ, դուք կարող եք վերցնել սպաթուլա, շերեփ և կաղապարներ դրսում և սովորեցնել ձեր երեխային, թե ինչպես կառուցել շինհրապարակներ կամ ավտոտնակներ, փորել ջրանցքներ ապագա գետերի համար և այլն:

Մանկական սենյակը նույնպես չպետք է գերբեռնված լինի։ Հավելյալ խաղալիքները թաքցրեք պահարանում, իսկ հետո, երբ երեխան ձանձրանում է իր խաղալիքներից, փոխանակեք դրանք թաքնվածների հետ։

Խաղալու համար բավական է 2-3 խաղալիք։ Մնացածը գնում է դարակներում և գզրոցներում։

Ինչ անել, եթե երեխան կտրականապես չի ցանկանում խաղալիքներ հավաքել խաղից հետո, քնելուց առաջ, ըստ պահանջի - կարևոր խորհուրդներ

Դուք ամեն երեկո սկանդալային կերպով ստիպո՞ւմ եք ձեր երեխային իր խաղալիքները մի կողմ դնել: Իսկ նա չի՞ ուզում։

2 տարեկանում դա նորմալ է։

Բայց, միևնույն ժամանակ, 2 տարին իդեալական տարիք է, երբ ժամանակն է երեխային սովորեցնել պատվիրել։

Տեսանյութ. Ինչպես երեխային սովորեցնել մի կողմ դնել խաղալիքները՝ ուսուցման հիմնական կանոններ

Հիմնական բանը հիշելն է մաքրման մեջ երեխաների անկախությունը զարգացնելու հիմնական կանոնները.

• որպեսզի երեխան ոչ միայն հարմար գտնի խաղալիքները մի կողմ դնելը, այլեւ ցանկանա դա անել։ Գեղեցիկ և պայծառ տուփերն ու դույլերը, պայուսակները և զամբյուղները միշտ խթանում են երեխաներին մաքրել:
• Սովորեցրեք, որ յուրաքանչյուր խաղալիք ունի իր ուրույն տեղը: Օրինակ՝ կենդանիները ապրում են դարակում, կոնստրուկցիաների հավաքածու՝ կոնտեյներով, տիկնիկներ՝ տանը, մեքենաներ՝ ավտոտնակում և այլն։ Երեխան պետք է հստակ հասկանա, որ միշտ խաղալիք կգտնի այնտեղ, որտեղ այն դնի։
• Օգտագործեք մաքրող խաղի ձևաչափ: Երեխաները չեն հանդուրժում հրամայական տոնը, բայց սիրում են խաղեր։ Եղեք ավելի իմաստուն. սովորեցրեք ձեր երեխային կարգի բերել սենյակը խաղի միջոցով:
• Եղեք օրինակ ձեր երեխայի համար: Թող քնելուց առաջ մաքրելը դառնա ընտանեկան լավ ավանդույթ։
• Թույլ մի տվեք, որ ձեր երեխան ծույլ լինի: Խաղալիքների մաքրումը պետք է արվի նախքան, օրինակ, լողանալը կամ երեկոյան պատմությունը: Ընտրեք մաքրման ժամանակ, երբ երեխան դեռ ամբողջովին հոգնած չէ:
• Մաքրումը պատիժ չէ! Որքան հաճելի է մաքրման ընթացակարգը, այնքան երեխան անհամբերությամբ կսպասի դրան:
• Համոզվեք, որ գովաբանեք ձեր երեխային կարգին լինելու համար . Գովասանքը մեծ խթան է:

Արգելվում է.

1. Պատվիրեք և պահանջեք.
2. Զոռով ուժով.
3. Մաքրիր նրա համար:
4. Պահանջեք կատարյալ մաքրում:
5. Գնեք մաքրող միջոցներ մրցանակների և պարգևների համար: Լավագույն պարգևը պետք է լինի մայրիկի գովասանքը և քնելուց առաջ պատմությունը:

Մոր հիմնական խնդիրն է երեխային սովորեցնել ոչ միայն աշխատել, այլև սիրել աշխատանքը։

Որքան շուտ սկսեք, այնքան ձեր երեխան անկախ կլինի:

Ինչպես սովորեցնել 2-3 տարեկան երեխային մի կողմ դնել խաղալիքները՝ 10 քայլ մանկական սենյակում պատվիրելու համար.

Ինչպես նշվեց վերևում, մաքրման ուսուցման լավագույն մեթոդը այն խաղ դարձնելն է:

Մենք ընտրում ենք խաղեր՝ ելնելով երեխայի հոգեբանական առանձնահատկություններից, տարիքից և մոր երևակայությունից:

Ահա լավագույն, ամենաարդյունավետ և 100% գործող մեթոդները.

• Դերային խաղեր. Օրինակ՝ երեխան լուրջ ձյուն մաքրող մեքենայի վարորդն է, որին հանձնարարվել է հեռացնել ամբողջ ձյունը (խաղալիքները) և այն քաղաքից դուրս բերել հատուկ վայր (դարակներում և անկողնային սեղաններում): Կամ այսօր երեխան ունի վարորդի դեր, ով բոլորին տանում է տուն՝ կարելի է մեծ խաղալիք մեքենայով տիկնիկներ տանել իրենց տուն, մեքենաները՝ ավտոտնակներ և այլն։
• Ստեղծագործական մոտեցում . Ձեր երեխան սիրում է պատկերացնել և հորինել: Նրա հետ միասին խաղալիքները մաքրելու օգտակար սարքեր հորինեք։ Ձեռքի տակ եղածից։ Օրինակ, տուփից կարող եք սոսնձել ինքնաթիռ, որը խաղալիքներ կտեղափոխի վայրեր: Իսկ թռչող գորգի վրա (այն պատրաստում ենք ստվարաթղթից և ներկում) կարող եք տարբեր մանրուքներ տեղափոխել։
• Իսկական մանկական որոնում . Գունավոր քարտեզ ենք գծում 5-7 քաղաքներով։ Երեխան մեկնում է առաջին կայարանից մինչև վերջին կայարան՝ առաջադրանքներ ստանալով «տեղի բնակիչներից»: Ոմանք խնդրում են մաքրել իրենց լիճը (գորգը) խաղալիքներից, որպեսզի ձուկը կարողանա շնչել: Մյուսները խնդրում են հավաքել իրենց բերքը (Լեգոներ) նախքան անձրևը կթափի նրանց: Մյուսները պարզապես հյուրընկալ մարդիկ են, ովքեր միրգ են առաջարկում։ և այլն: Որքան շատ արկածներ, այնքան ավելի զվարճալի է մաքրումը:
• Ընտանեկան երեկո «մինի սուբբոտնիկներ» . Որպեսզի երեխան իրեն տան միակ «հավաքարար» չզգա, մենք ամբողջ ընտանիքով միանում ենք մաքրման գործընթացին։ Օրինակ, մինչ երեխան խաղալիքներ է հավաքում, մայրիկը սրբում է դարակների փոշին, ավագ քույրը ջրում է ծաղիկները, իսկ հայրիկը նրանց տեղերում դնում է մեծ գնդիկներ, լոբի տոպրակներ և բարձեր։
• Միավորների պահպանում . Մրցանակի կամ կոնֆետի տեսքով մոտիվացիան մանկավարժական չէ. Բայց մաքրման ժամանակ հավաքած միավորները և՛ մաքրելու պատճառ են, և՛ օգուտ բոլորի համար։ Մաքրման համար հավաքված միավորները մուտքագրում ենք հատուկ ամսագրում, օրինակ՝ օգտագործելով վառ կպչուն։ Շաբաթվա վերջում (այլևս, երեխաները չեն ընկալում երկար սպասման ժամանակահատվածներ), ելնելով հավաքած միավորների քանակից, մայրն ու երեխան գնում են կենդանաբանական այգի, սահադաշտ կամ թանգարան (կամ մեկ այլ տեղ): Միևնույն ժամանակ մենք սովորում ենք հաշվել։ 2 կպչուն պիտակներ – ընդամենը այգի: 3 կպչուն պիտակներ – պիկնիկ այգում: 4 կպչուն պիտակներ – կենդանաբանական այգի: Եվ այսպես շարունակ։
• Մրցույթ. Եթե ​​կան երկու կամ ավելի երեխաներ, ապա թիմային ոգին կօգնի ձեզ: Մրցակցությունը իդեալական մեթոդ է անկախության զարգացման համար: Ով ամենաարագ մաքրում է իր նշանակված մաքրման տարածքը, կարող է ընտրել քնելուց առաջ պատմություն:
• Մեծ փախուստը. Եթե ​​մեթոդներից ոչ մեկը չի աշխատում, մենք կազմակերպում ենք խաղալիքների «փախուստը»: Երեխայի քնելուց հետո մենք հավաքում ենք գրեթե բոլոր խաղալիքները և հնարավորինս թաքցնում դրանք: Այն բանից հետո, երբ երեխան բռնում է դրանք, մենք տալիս ենք դրանք մեկ առ մեկ և տեսնում ենք, արդյոք նա դրանք հետ է դնում խաղից հետո: Եթե ​​երեկոյան կարգին ես անում, ապա առավոտյան վերադառնում է մեկ այլ խաղալիք, որը կարող է ապրել միայն մաքուր պայմաններում։ Եթե ​​ես չփախչեի, նրանցից ոչ մեկը հետ չեկավ: Բնականաբար, պետք է բացատրել, որ խաղալիքները փախել են հենց խանգարման պատճառով։ Մի մոռացեք կարդալ Մոիդոդիրի մասին հեքիաթը, օրինակ՝ նյութը համախմբելու համար:
• Յուրաքանչյուր խաղալիք ունի իր սեփական տունը . Ձեր երեխայի հետ միասին տներ պատրաստեք՝ լուսավոր, գեղեցիկ և հարմարավետ։ Տիկնիկներն ապրում են, օրինակ, պահարանի դարակում, իսկ կոնտեյներով տան մեջ՝ գունավոր պատուհաններով, պլյուշ կենդանիները՝ պատուհաններով և վարագույրներով տուփի մեջ, իսկ մեքենաները՝ մեղրախորիսխ ավտոտնակներում (մենք դրանք նորից ենք պատրաստում, տուփից) կամ դարակում: Մենք անպայման բացատրում ենք, որ ինչպես երեխան գիշերը քնում է, այնպես էլ խաղալիքները ցանկանում են քնել իրենց տներում:
• Ո՞վ է ավելի արագ: Մենք քորոցներով կիսում ենք սենյակը, դնում ենք 2 մեծ տարա և վազում փոքրիկի հետ խաղալիքներ հավաքելու համար: Ով ամենաշատը հանում է, նա ընտրում է հեքիաթ, մուլտֆիլմ կամ երգ գիշերվա համար։
• Հեքիաթային մաքրուհի. Մենք թևեր ենք դնում երեխայի վրա. այսօր ձեր աղջիկը փերի է, ով փրկում է իր խաղալիքները չար վիշապից և կարգուկանոն է դնում իր կախարդական երկրում: Տղան կարող է ընտրել ռոբոտի, ոստիկանի կամ նույնիսկ նախագահի դերը, ով քնելուց առաջ շրջում է իր երկրում և փրկում այն ​​քաոսից։
• Մենք աշխատում ենք փաթեթավորման վրա . Օրինակ՝ մի տուփի մեջ հավաքում ենք փոքր խաղալիքներ, մյուսում՝ փափուկ, երրորդում՝ կլոր և այլն։ Կամ դասավորում ենք ըստ գույնի (ըստ «ընտանիքների», ըստ ձևի, չափի և այլն):

Տեսանյութ՝ զարգացնող խաղեր. Ինչպե՞ս երեխային սովորեցնել մի կողմ դնել խաղալիքները:

Օգտագործեք ձեր երևակայությունը: Եվ ձեր երեխան սիրում է մաքրել այնքան, որքան մուլտֆիլմերը քնելուց առաջ:

Կայքի կայքը շնորհակալություն է հայտնում հոդվածին ձեր ուշադրության համար: Մենք շատ ուրախ կլինենք, եթե կիսվեք ձեր ծնողական փորձով և խորհուրդներով:

Գուլպաներից և գործվածքների մնացորդներից հեշտ է ստեղծել օրիգինալ խաղալիքներ: Տեսեք, թե ինչպես կարել բարձի խաղալիք, Բասիկ կատուն, և պատրաստեք զարգացման տախտակ:

Օրիգինալ DIY խաղալիքներ՝ պատրաստված գուլպաներից

Ուրախացրեք ձեր երեխաներին՝ նրանց համար պատրաստելով այս տիկնիկները։ Դա անելու համար ձեզ հարկավոր է մի քիչ, մասնավորապես.

• գուլպաներ;
• թելեր ասեղով;
• թեթև պարզ մանվածքի կտորներ;
• լցոնիչ;
• նեղ հյուս;
• մուգ գույնի ուլունքներ;
• մկրատ.

Նման օրիգինալ խաղալիքներ կարող են պատրաստել նույնիսկ նրանք, ովքեր չգիտեն, թե ինչպես օգտագործել կարի մեքենա։ Օգտակար կլինի միայն ասեղ ունենալը։

1. Կտրեք գուլպաները կիսով չափ: Մի մասը ոտքն է։ Երկրորդը գարշապարն է առաձգական ժապավենով: Ձեզ անհրաժեշտ է միայն առաջինը: Լրացրեք այն լցոնիչով, բայց ոչ շատ ամուր: Աջ և ձախ ասեղով կարել՝ կողքերը նշելու համար։ Անհրաժեշտ է նաև ոտքեր պատրաստել՝ ներքևի մասում կարելով մեջտեղում։ Կարեք վերևի անցքը, որով լցված էր մանկական տիկնիկի մարմինը:
2. Թեթև գործվածքից մի փոքր շրջան կտրատեք, հավաքեք թելի վրա, մի փոքր ձգեք և լցրեք լցոնիչով։ Այնուհետև պետք է ավելի ամուր սեղմել թելը և ամրացնել այն։ Դեռ մի կտրեք, բայց ստացված գլուխը նույն թելով կարեք մարմնին։
3. Աչքերի փոխարեն ուլունքներ կարեք։ Դուք կարող եք կարմրություն քսել ձեր այտերին, որպեսզի դրանք ավելի վառ լինեն։ Գլխի միացումը մարմնի հետ հյուսով կապեք։
4. Վերցրեք գուլպաների երկրորդ մասը, կտրեք կրունկը, դրա կարիքը չի լինի։ Ձեզ անհրաժեշտ է միայն վերին մասը՝ առաձգական ժապավենով։ Ծալեք այն կտրվածքով և եզրով կարեք թեւերի վրա: Կափարիչը դրեք տիկնիկի գլխին, կարեք այն վերևում, որպեսզի վերջում «պոչ» ստանաք։

Տեսեք, թե որքան օրիգինալ է ստացվել խաղալիքը, որը շատ հեշտ է կարել սեփական ձեռքերով։ Դուք կարող եք պատրաստել դրանցից մի քանիսը և ուրախացնել ձեր երեխաներին նոր տիկնիկներով: Գուլպաների օգտագործման այլ օրինակներ կան, եթե զույգերից մեկը կորել է, կամ այս իրերը շատ փոքր են դարձել երեխայի համար:

Նման պաշտելի կատու պատրաստելու համար ձեզ հարկավոր է.

• 2 գուլպաներ;
• թելեր;
• ասեղ;
• մկրատ;
• լիցք պոլիեսթեր;
• Մարկերն ավելի լավ լուծելի է ջրում:

Մեկ գուլպա պետք է կիսով չափ լցնել լցոնիչով: Դնչափի հիմքը պատրաստելու համար լիցքավորող պոլիեսթերից գնդիկ փաթաթեք և դրեք գուլպաների վերին մասում։

Անցքը կարեք ուղիղ գծով՝ երկու ականջ ստեղծելու համար։

Մարկերի օգնությամբ նկարեք բնօրինակ խաղալիքի դեմքի հատկությունները:

Եթե ​​մարկերը չափազանց վառ է կամ ջրում լուծելի չէ, ապա ավելի լավ է օգտագործել պարզ մատիտ։

Այժմ պետք է ասեղնագործել ըստ այս նշանների՝ վերցնելով համապատասխան գույնի թել։

Որպեսզի կատուների նման օրիգինալ խաղալիքները ձեռք բերեն առջևի թաթեր, դուք պետք է դրանք պատրաստեք երկրորդ գուլպայից: Դա անելու համար նախ այն կիսով չափ կտրեք, իսկ հետո՝ ինչպես լուսանկարում։

Այժմ այս թաթերը պետք է կարել, լցոնել լցոնման պոլիեսթերով և կարել խաղալիքի մարմնին:

Սա այնքան հիանալի կենդանի է: Եթե ​​նա քեզ դուր է գալիս, ընկեր դարձրու։

DIY փափուկ խաղալիք կատու

Այս կերպարը շատ նման է մուլտֆիլմի հերոսին։ Նախշը հստակ ցույց է տալիս, թե ինչպես է պատրաստվում կատվի նման փափուկ խաղալիքը: Դա կպահանջի.

• բեժ և մուգ շագանակագույն գույնի փափուկ խիտ գործվածք;
• լցոնիչ;
• թելեր;
• աչքերը խաղալիքների համար.

Վարպետության դասի պատրաստում.

1. Կտրեք որովայնի երկու մասերը և կարեք դրանք կենտրոնում։ Հետևի մասում անհրաժեշտ է կարել երկու կողային կտոր։ Դուք ունեք 2 մաս: Կարել դրանք թաթերի, պոչի և կողքերի հատվածում։
2. Օգտագործելով համապատասխան մասերը, ստեղծեք կատվի ձագի գլուխը։ Կտրեք նրա դունչը մուգ կտորից և կարեք այն հերոսի դեմքին: Լրացրեք ձեր գլուխը լցոնիչով ներքևի մասով: Դրեք այն կատվի ձագի վզին և թաքնված կարով կարեք թեւերի վրա։
3. Յուրաքանչյուր ականջը բաղկացած է երկու մասից՝ շագանակագույն և բեժ գործվածքից: Այս եռանկյունները կարվում են զույգերով և շրջվում ներսից դուրս՝ դեռ չկարված ներքևի միջով: Այնուհետեւ ականջները պետք է կարել գլխին՝ վրան ծալք անելով։
4. Մնում է կարել աչքերը, ասեղնագործել բեղերը, թարթիչները, բերանն ​​ու քիթը թեթեւ թելերով, իսկ փափուկ խաղալիքը, որն այնքան հետաքրքիր է ստեղծել սեփական ձեռքերով, պատրաստ է։

Ինչպե՞ս կարել օրիգինալ բարձի խաղալիք:

Երեխաները շատ են սիրում այս իրերը: Նրանք սկզբում խաղում են այս փափուկ խաղալիքներով, հետո երբ հոգնում են, դրանք օգտագործում են որպես հարմարավետ բարձեր։

Նախքան բարձի խաղալիք կարելը, պատրաստեք.

• գործվածք, որը հաճելի է դիպչել;
• լցոնիչ;
• մկրատ;
• վարդագույն գործվածք զարդարման համար.

Հիմնական գործվածքից կտրեք հետևյալ մասերը հետևյալ քանակությամբ.

• 2 հատ. գլխի համար;
• 4 - ականջի համար;
• 2 - մարմնի համար;
• 2 - 2 պոչի համար;
• 2 - ականջի բարձիկի համար:

Նախշը կօգնի ձեզ փափուկ խաղալիք կարել։ Կրկին վերցրեք այն, ամրացրեք գործվածքին, կտրեք այն հավելումներով:

Մարմինը և պոչը լցնում ենք միջուկով։ Պոչը կարել դեպի մարմինը, որտեղ գծանշումներ են։ Գլուխը կարել՝ փոքր քանակությամբ լցոնիչով լցնելուց հետո։ Ծածկոցը կապում ենք ականջին, կարում այն՝ ծայրերը կծկելով: Նույն ձևով ձևավորեք երկրորդ ականջը:

Վարդագույն գործվածքից կտրեք քիթ, սիրտ և պոչի զարդեր։ Կարել դրանք նույնպես: Հրաշալի արտադրանք է ստացվել։ Եթե ​​ցանկանում եք իմանալ, թե ինչպես կարելի է բարձի խաղալիք կարել այնպես, որ այն նման լինի զվարճալի արջուկի, ապա դիտեք ևս մեկ վարպետության դաս։

Դրա համար ձեզ հարկավոր կլինի.

• բեժ և սպիտակ գործվածք;
• սև կաշվից մի կտոր;
• լցոնիչ;
• թելեր;
• ասեղ;
• մկրատ.

Կտրեք մարմնի հիմքը բեժ գործվածքից, իսկ մնացորդներից կտրեք առջևի թաթերը:

Ինչպես տեսնում եք, դրանք ձվաձեւ են, ուղիղ ներքեւում: Կարել կտորները զույգերով։ Արջի առջևի մասում կարեք թեթև դեմք և սև քիթ: Այն պատրաստելու համար կաշվից մի փոքր շրջան կտրատեք, հավաքեք թելի վրա և լցրեք միջուկով։ Կարեք խաղալիքներ ձեր դեմքին:

Այժմ առջևի և հետևի աջ կողմերը միասին ծալեք՝ նրանց միջև դնելով կարված ներդիրները: Եզրով կարել՝ բաց թողնելով։ Անջատեք աշխատանքային մասը դրա միջով: Լրացրեք այն լցոնիչով և կարեք անցքը:

Մնացած գործվածքից կարող եք պատրաստել այսպիսի օրիգինալ խաղալիքներ։ Եթե ​​պինդ գույն լինի, կստանաս շան ու կատվի դնչափ, իսկ եթե գունավոր, նրանց մարմինները։

Հետևյալ նախշը կօգնի ձեզ բուի տեսքով խաղալիք բարձ կարել։ Այն ստեղծվում է հիմնական գործվածքից, իսկ գունավոր գործվածքից՝ գեղեցիկ թռչնի կիսաշրջազգեստ։

Եթե ​​ցանկանում եք, որ ձեր երեխային էլ ավելի դուր գա խաղալիքը, ապա կարեք նաև փոքրիկ բվեր։ Գործվածքի լայն շերտ կարեք բուի փորին և կարեք այն ուղղահայաց՝ գրպաններ ստեղծելու համար: Տեղադրեք բուերը դրանց մեջ: Նրանց լավ պահելու համար ծածկեք մայր թռչունի թեւերով։ Կոճակեք դրանք:

Պոմպոմ խաղալիքներ

Նրանք տաք և հարմարավետ են ստացվում:

Դրանք պատրաստելու համար ձեզ հարկավոր է.

• ստվարաթուղթ;
• մատիտ;
• կլոր կաղապարներ 2,5–7 սմ տրամագծով;
• բազմագույն մանվածք;
• սուր մկրատ;
• զգացել;
• սոսինձ ատրճանակ

Օգտագործելով կափարիչները, գծեք շրջանակներ: Կենտրոնում տեղադրեք ավելի փոքր տրամագծով մետաղադրամներ և ուրվագծեք դրանք: Ստացված ստվարաթղթե օղակները կտրեք: Յուրաքանչյուրի կողքին կտրվածք արեք:

Միավորել նույն չափի երկու ստվարաթուղթ: Մանվածքը սերտորեն փաթաթեք նրանց շուրջը: Առանձնացրեք ստվարաթուղթը: Մանվածքը կտրելով կենտրոնում, թելը մտցրեք մեջտեղում, ամրացրեք այն և կապեք։

Յուրաքանչյուր կենդանու համար անհրաժեշտ է տարբեր չափերի երկու պոմպոն պատրաստել: Որքան փոքրը կդառնա գլուխը, այնքան մեծը կդառնա մարմինը:

Միացրեք այս տարրերը՝ կապելով դրանք թելերով։ Կտրեք ականջները, աչքերը, քիթը հմայիչ կենդանու համար, ամրացրեք դրանք սոսինձ ատրճանակով:

Ոչխարը պատրաստված է սպիտակ թելերից, աչքերը կտրված են սև գործվածքից, քիթը վարդագույնից, ականջները՝ սպիտակից։

Ստեղծեք հավ՝ օգտագործելով դեղին պոմպոններ:

Սրանք այն օրիգինալ խաղալիքներն են, որոնք կարող եք պատրաստել ձեր սեփական ձեռքերով:

Եթե ​​տանը երեխաներ ունեք, մնացած նյութերից օգտակար իրեր պատրաստեք նրանց համար։

Օրիգինալ DIY կրթական խաղալիքներ

Փափուկ գրքերը երեխայի համար անփոխարինելի բան են: Հետաքրքիր է սեփական ձեռքերով նման զարգացման օժանդակ միջոցներ պատրաստել՝ դրանով իսկ խնայելով մեծ գումար։ Նման կրթական խաղալիքներ պատրաստելու համար ձեզ հարկավոր է.

• տեքստիլ;
• թելեր;
• մկրատ;
• թերթի լցոնիչ;
• հարդարման տարրեր.

Կտորից կտրեք ուղղանկյուններ, յուրաքանչյուրը կիսով չափ ծալեք, ներդիր թերթիկի լցոնիչը, կարեք ծայրերը, առաջին թերթիկը պատրաստ է։

Եթե ​​դուք չունեք կարի մեքենա, կարեք յուրաքանչյուր թերթիկը ձեռքով կարի կարով, օգտագործելով երկար կարեր:

Նույնը արեք մնացած էջերի համար։ Յուրաքանչյուրը պետք է իր երեխային ինչ-որ բան սովորեցնի. Դուք կարող եք սպորտային կոշիկներ կարել մեկի վրա և ժանյակ ամրացնել, որպեսզի երեխան կարողանա կապել այն:

Թող աղջիկը սովորի, թե ինչպես հյուսել մազերը: Դա անելու համար էջի վերևում կարեք երեք ժապավեն:

Երեխայի համար օգտակար է ժամացույցների հետ ծանոթանալը։ Թեթև հաստ գործվածքից շրջան կտրեք և վրան թվեր կարեք։ Մուգ կտավից կտրեք ժամացույցի սլաքները: Ապահովեք դրանք հավաքատեղի կենտրոնում:

Որպեսզի օգնեք ձեր երեխային վաղ տարիքից սովորել երկրաչափություն, ջարդոններից կտրեք տարբեր ձևեր և կարեք դրանք գրքի վրա: Նույն զույգերը պետք է ստեղծվեն գործվածքից և դրանց վրա ամրացված Velcro-ից: Երեխան կփնտրի զույգ թվեր և կհամեմատի դրանք:

Գիրք կարելու փոխարեն դուք կարող եք երկրաչափական ձևեր կցել հաստ շղարշին և թույլ տալ, որ երեխան գտնի նրանց համար զույգեր:

Եթե ​​դուք ունեք ստվարաթղթե տուփեր, օգտագործեք դրանք տղայի համար ավտոմոբիլային մի ամբողջ համալիր պատրաստելու համար, որը կներառի.

• լվացում;
• գազալցակայան;
• ավտոտնակ;
• բարձրացնող.

Ավտոմեքենաները կարող են պատրաստվել նույն նյութից: Դուք դրանք կպատրաստեք փայտից և նրբատախտակից։

DIY կրթական խորհուրդ

Դուք չեք ձանձրանա այս խաղալիքից: Ի վերջո, այստեղ այնքան հետաքրքիր բաներ կան, որ կարող եք ոլորել հեռախոսի հավաքատեղով, սովորել, թե ինչպես կողպել և բացել իրական կողպեքը: Այժմ ձեզ հարկավոր չէ սեղմել դռան շղթան կամ սողնակը, քանի որ այդ ամենը կլինի տախտակի վրա: Աբակուսը կօգնի ձեր երեխային սովորել հաշվել, իսկ կշեռքը կօգնի ձեր երեխային սովորել կշռել առարկաները:

Նման «խելացի» օրիգինալ խաղալիքներ ձեր սեփական ձեռքերով պատրաստելու համար ձեզ հարկավոր է.

• դռան կողպեք, սողնակ, շղթա, բռնակ;
• աբակուս;
• կշեռքներ;
• անջատիչ;
• կոճակներ;
• տեքստիլ;
• առաձգական ժապավեններ;
• անջատիչ;
• սոսինձ ատրճանակ;
• գունավոր ստվարաթուղթ;
• ինքնահպման պտուտակներ;
• MDF թերթ;
• սպորտային կոշիկներ և այլն:

Արտադրության հաջորդականությունը.

1. Դրեք իրերը պատրաստված տախտակի վրա: Տեսեք, թե ինչպես տեղադրել կողպեքը այնպես, որ այն լավ փակվի: Նույնը վերաբերում է սողնակին և դռան շղթային:
2. Կողպեքի մի կեսը ինքնակպչուն պտուտակներով մի տախտակի վրա ամրացրեք, իսկ մյուսը և դռան բռնակը երկրորդին: Նույն կերպ, ամրացրեք այս տախտակները MDF-ին:
3. Աբակուսը աշխատանքային վիճակում պահելու համար կարող եք «կռկռոցներով» խրտնճացնել, տախտակին ամրացնել միայն շրջանակը:
4. Սոսինձ կշեռքներ, բանալիների պահարան և այլ իրեր՝ օգտագործելով տաք հրացանի սիլիկոնե ձողեր: Հեռախոսի հիմքը կտրեք ստվարաթղթից, կպցրեք այն տախտակին և ամրացրեք հավաքիչը կենտրոնում:
5. Կտորից կտրեք մի փոքրիկ զգեստ, կարեք կոճակներ և դրա մեջ առաձգական օղակների տեսքով: Թող ձեր երեխան սովորի հագուստը բացել և կոճկել:

Դուք կարող եք օգտագործել տարբեր իրեր, որոնք դուք ունեք տանը, զարդարելու ձեր տախտակը:

Օրիգինալ խաղալիք՝ կատու Բասիկ

Այս խաղալիքը սիրում են ինչպես փոքրերը, այնպես էլ մեծերը։ Գեղեցիկ կատուն պատրաստված է մի նյութից, որը հաճելի է դիպչել:

Եթե ​​ցանկանում եք արագ ստեղծել նման օրիգինալ խաղալիք, ապա օգտագործեք պարզ օրինակ:

Մեջքի և որովայնի ներքևի մասում դուք պետք է ներքևի հատված կատարեք, այնուհետև այս մասերը կդառնան ավելի ծավալուն:

Basik օրինաչափության վրա ներքևի հատվածները նշված են եռանկյուններով: Պարզապես պետք է համապատասխանեցնել յուրաքանչյուր ձևի հակառակ կողմերը և կարել սխալ կողմից:

1. Դնչիկը բաղկացած է երկու նույնական մասերից՝ կտրված հայելային պատկերով։ Նրանք պետք է միացվեն կենտրոնում կարելով:
2. Յուրաքանչյուր թաթի համար անհրաժեշտ է կտրել 2 հատ: Ընդհանուր առմամբ, ձեզ անհրաժեշտ կլինի 4 մաս հետևի ոտքերի համար, նույնքան էլ՝ առջևի ոտքերի համար։
3. Զուգակցված կտորները կարեք սխալ կողմից՝ վերևը թողնելով չկարված։ Թաթերը շրջեք ներսից և լցրեք դրանք լցոնիչով։ Դնչափը կարել դեպի որովայնը։
4. Ահա թե ինչպես կարելի է հետագա կարել Բասիկը: Այս օրիգինալ խաղալիքը հավաքելու համար դրեք առջևի մասը հետևի մասի վրա, դրեք առջևի և հետևի ոտքերը նրանց միջև՝ դնելով դրանք տեղում։ Պտտեք խաղալիքը ներքևի մասում մնացած անցքի միջով:
5. Կենդանու վրա լցրեք մի փոքր քանակությամբ միջուկ և կարեք ձեռքերի անցքը:

Փորձառու զգեստագործների համար մենք կարող ենք խորհուրդ տալ մեկ այլ տարբերակ. Այս Basik օրինակը հարմար է նրանց համար:

Ահա թաթերն ու մատները։ Մի մոռացեք խաղալիքի վրա պոչ կարել։ Տրված է օրինաչափության վրա։

Գունավոր գործվածքից ձուկ կարեք և դրեք Բասիկի թաթերի մեջ:

Դուք կարող եք հագցնել կատվին ձեր հայեցողությամբ, Բասիկի համար հագուստը նույնպես դժվար չէ կարել:

Եթե ​​սա ձմեռային տարբերակ է, ապա ականջակալներով և շարֆով գլխարկը լավ կլինի: Առաջինը կկարեք մորթի մնացորդներից, իսկ թելից՝ շարֆ։

Ահա մի քանի օրիգինալ խաղալիքներ, որոնք կարող եք ստեղծել ձեր սեփական ձեռքերով: Ընտրեք նրանց, ովքեր ձեզ դուր են գալիս և սկսեք արհեստներ պատրաստել: Իսկ նոր բաներ ստեղծելու գործընթացը պարզեցնելու և ոգեշնչման համար գաղափարներ ստանալու համար դիտեք ընտրված տեսանյութերը։

Վաղ մանկությունից հիշում եմ, որ որպես պատիժ էի ընդունում ծնողներիս խնդրանքը՝ կարգի բերել սենյակը և մի կողմ դնել խաղալիքները: Ուստի ես միշտ դա անում էի ակամա։ Դե, իսկապես, ի՞նչը կարող է ավելի ձանձրալի լինել, քան ձեր գունեղ և ուրախ մանկական աշխարհը վերածել ամենասովորական, աննկատելի սենյակի: Բարեբախտաբար, դիզայներներն այժմ շատ օրիգինալ գաղափարներ են հորինել խաղալիքները պահելու համար, ուստի մաքրման գործընթացը դառնում է արագ և զվարճալի:

Նկարչական պայուսակներ

Ով է այս պայուսակները մտածել, պարզապես հանճար է: Բացելով դրանք բացվում են դեպի լայն խաղադաշտ, իսկ հետո սեղմող պարանի օգնությամբ արագ ծալվում։ Այժմ խաղալիքները մի կողմ դնելու համար պահանջվում է վայրկյաններ:

Բարձեր

Այս գաղափարը ոչ միայն օրիգինալ է, այլև գործնական։ Փափուկ խաղալիքները ծառայում են որպես «լցոն» հատուկ բարձի կամ լոբու տոպրակի աթոռի համար:

Դարակներ և զամբյուղներ պատին

Դրանք կարող են շատ տարբեր լինել՝ դարակներից մինչև զամբյուղներ, որոնք, ի լրումն պահեստավորման, նաև վառ տարրի դեր են խաղում երեխայի սենյակում:

Կախովի համակարգեր

Կախովի կազմակերպիչները, դարակները, զամբյուղները և ցանցաճոճերը օրիգինալ տեսք ունեն մանկապարտեզի ինտերիերում, ինչպես նաև ազատ տարածք են ազատում հատակին խաղերի համար:

Տարածք մահճակալի տակ

Թերևս սա խաղալիքներ պահելու առավել գործնական եղանակներից մեկն է, որը խնայում է տարածք փոքր սենյակներում և ինտերիերի անպետք թվացող տարածքը:

Դարակաշար

Ձեր երեխաները հաճույք կստանան խաղալիքներ դնելով այս զվարճալի դարակների մեջ: Հատկապես, եթե մանկական իրերը դնում եք ոչ միայն տուփերի կամ զամբյուղների մեջ, այլ անհատականացված կուպեներում՝ տարբեր անուններով, խորհրդանիշներով կամ գույներով:

Կազմակերպիչներ

Կազմակերպիչի գրպանները կարելի է կախել պատից կամ դռան վրա. դրանք շատ տեղ չեն զբաղեցնում, հեշտ են տեղափոխվում և անփոխարինելի են մանր իրեր և փոքր փափուկ խաղալիքներ պահելու համար:

Արկղեր

Եթե ​​սենյակը բավականաչափ ընդարձակ է, ապա խաղալիքները կարող են պահվել հատուկ հատակի տուփերում: Կամ նույնիսկ արդյունաբերական արկղերից անսովոր դիզայնով հանդես գալ՝ ամրացնելով այն պատին:

Հոգեբանները խորհուրդ են տալիս մաքրություն և ճշգրտություն մշակել նույնիսկ նախադպրոցական տարիքում: Սրանք դեռ չծնված հատկություններ են։ Երեխան դրանք ձեռք է բերում տարիքի հետ և ծնողների շնորհիվ։ Որպեսզի ձևավորվի պատասխանատվության հայեցակարգը, և երեխաները վաղ տարիքից հետաքրքրություն և հարգանք ցուցաբերեն աշխատանքի նկատմամբ, սկսեք փոքրից։ Փորձեք սովորեցնել ձեր երեխային մաքրել իր խաղալիքները: Դա հեշտ չէ, քանի որ նույն կրթական միջոցառումներն անընդունելի են հմտության յուրացման գործում։ Դուք կարող եք օգտագործել ցանկացած մոտեցում և մեթոդ, բացի պարտադրանքից։ Այս հարցում վերջնագրերն ու պատիժները տեղին չեն, դրանք այլ բան չեն առաջացնում, քան բացասական ասոցիացիաներ։ Կան այլ ելքեր, որոնք ավելի հետաքրքիր, օգտակար և անվտանգ են երեխայի հոգեկանի համար։

Երեխային սովորեցնել հավաքել իր խաղալիքները

Որքան շուտ ծնողները սովորեցնեն կարգուկանոն պահպանել, այնքան ավելի լավ արդյունքներ կլինեն: Սա ապացուցված փաստ է, բայց աշխատասեր, մաքուր շուն մեծացնելու ձեր ցանկության մեջ կարևոր է չչափազանցել և հաշվի առնել տարիքային առանձնահատկությունները:

Երեխաները դիմումներին սկսում են պատասխանել 1-1,5 տարեկանից: Նրանք արդեն կարող են ինչ-որ բան ստանալ, բերել, հավաքել և այլն: Սա իդեալական տարիք է սովորելու կարգը և «խաղա, մի կողմ դրիր» կանոնը: Մինչև 2 տարեկան երեխաները հաճույքով են արձագանքում ցանկացած խնդրանքի, մի բողոքեք կամ քմահաճ։ Ավելի մեծ երեխաները այլ կերպ են վարվում: 2,5–3 տարեկանում սկսվում է փորձերի ժամանակը, երբ մայրիկին և հայրիկին ստուգում են ուժի համար, մասնավորապես՝ պատրաստ են արդյոք զիջել, եթե իրենց չենթարկվեն։ Այս տարիքում երեխան ավելի շատ զբաղմունքներ և հոբբիներ ունի, գովասանքները նրան այլևս այնքան էլ չեն տպավորում, ուստի ճիշտ մոտեցում գտնելն ու պատվիրել սովորեցնելը շատ ավելի դժվար է։ Եթե ​​մայրը, չսպասելով արձագանքի, սկսի ինքնուրույն մաքրել խաղալիքները, երեխան կհասկանա, որ բողոքը ստացվել է, և ապագայում նա ակտիվորեն կօգտագործի մանիպուլյացիայի իր կարողությունը։

Նման իրավիճակներում շատ բան կախված է մեծահասակների վարքագծից: Ժամանակավոր խանգարումը կարելի է հանդուրժել, բայց աճող ծուլության անհնազանդությունը ավելի դժվար կլինի հաղթահարել: Եթե ​​երեխան անտեսել է ձեր խոսքերը և չի ցանկանում մի կողմ դնել իր խաղալիքները, սպասեք, մինչև նա ինչ-որ բան ցանկանա: Խնդրանքը ներկայացնելուն պես, սիրով հիշեցրեք նրանց, որ խաղալիքները չեն հավաքվել։ Թող նա վարժվի այն փաստին, որ անավարտ գործերը պետք է ավարտին հասցվեն։ Սա լավ որակ է և ապագայում օգտակար կլինի:

Ծնողների համապատասխանությունը և չափից ավելի խստությունը նույնքան անօգուտ են: Երեխաներին խաղալիքներ հավաքել սովորեցնելու համար հետևեք այս ապացուցված կանոններին.

Առաջնորդիր օրինակով

Դժվար է բացատրել, թե ինչ է պատվերը փոքր երեխայի համար։ Լավ բաները պետք է սովորեցնել անձնական օրինակով: Դուք չեք կարող պահանջել այն, ինչ ինքներդ չեք անում։ Խառնաշփոթը հիշարժան է: Երեխաները ընտելանում են ցանկացած պայմանների և, եթե ի ծնե տեսնում են չլվացված սպասքի սարեր և բնակարանի շուրջը ցրված իրեր, դա դառնում է նորմ։ Երեխան կրկնօրինակում է ծնողների պահվածքը. Արժանի օրինակի բացակայության դեպքում նա իր խաղալիքները մաքրելու հետաքրքրություն չի ցուցաբերի։

Սովորեք խաղալիս և կիսվեք պարտականություններով

Միայնակ և առանց հիշեցումների, երեխան դժվար թե սկսի մաքրել: Ես ստիպված կլինեմ հիշեցնել ձեզ. 3 տարեկանից փոքր երեխաներին շատ հեշտ է գրավել հետաքրքիր խաղով։ Նա ակնթարթորեն արձագանքում է իր ծնողների՝ մրցելու հրավերին, օրինակ՝ ով կարող է ավելի արագ բուրգ հավաքել կամ մատիտներ դնել տուփի մեջ:

Մի պնդեք անկախության մասին. Եթե ​​սենյակը լիակատար քաոսի մեջ է, փոքր երեխայի համար աշխատանքի ծավալը կարող է ճնշող լինել: Մաքրվեք ձեր երեխայի հետ, թույլ տվեք, որ նա հավաքի խորանարդները, իսկ դուք ծալեք գրքերը: Այսպիսով, դուք կարող եք ոչ միայն սովորեցնել նրանց կարգուկանոն պահպանել, այլև սովորեցնել ձեզ, թե ինչպես պետք է տեղ որոշել յուրաքանչյուր խաղալիքի համար՝ մեքենաներ ավտոտնակում, կոնստրուկցիաների հավաքածու տուփի մեջ, տիկնիկ մանկասայլակում և այլն: Հիմնական բանը. անմիջապես հասկացնելու համար, որ ձեր մասնակցությունը միայն օգնություն է:

Եթե ​​ձեր երեխան կտրականապես հրաժարվում է մաքրել խաղալիքները, թաքցրեք նրա սիրելի խաղալիքը: Երբ նա հիշում է և սկսում փնտրել նրան, ասա, որ նա վիրավորվել է և գնացել է ավելի բարի և խնայող տիրոջ մոտ: Սա աշխատում է, բայց որպեսզի երեխան ամեն ինչ ճիշտ հասկանա, անպայման վերադարձրեք իրը ​​և ասեք նրան, թե ինչ է պետք անել, որպեսզի դա չկրկնվի։

Մի ստիպեք, խրախուսեք

Խաղալիքների մաքրումը չպետք է լինի մեկանգամյա միջոցառում: Սովորեցրեք ձեր երեխային պարբերաբար մաքրել իրերը: Եթե ​​երեխան այսօր խանդավառությամբ հոգում է իր մասին, դա չի նշանակում, որ վաղը նա նույն ոգևորությամբ կանի նույնը: Եթե ​​նրանք հրաժարվում են կատարել ձեր խնդրանքը, ամենահեշտ ճանապարհը սպառնալն ու բղավելն է, բայց դա լուծում չէ։ Կարող եք հարցնել, բայց համառորեն և հաստատակամորեն՝ խուսափելով սպառնալից կամ հրամայական տոնից։

Գովաբանեք ձեր ջանքերը, խրախուսեք և քաջալերեք ձեր երեխային: Կարող եք առաջարկել զբոսնել, գնալ կրկես կամ դիտել ձեր սիրելի մուլտֆիլմը, բայց միայն մաքրվելուց հետո։ Սա շանտաժ չէ, այլ լավ խթան։ Երեխայի խնդրանքը կատարելուց հետո նոր տիկնիկ կամ մեքենա գնելու խոստումը նույնպես աշխատանքային խթան է, բայց ավելի լավ է չչարաշահել նյութական նվերները։

Երեխայի՝ խաղալիքները մի կողմ դնելու դժկամությունը կարող է պայմանավորված լինել վատառողջությամբ կամ հարմարվողականությամբ՝ մանկապարտեզ ընդունվելը, առանձին սենյակ տեղափոխվելը, եղբոր կամ քրոջ տեսքը և այլն։ փոփոխություն.

եզրակացություններ

Երեխային արագ պատվիրել հնարավոր չի լինի։ Քմահաճույքներն ու բողոքներն անխուսափելի են, և դուք պետք է պատրաստվեք դրան: Մի կենտրոնացեք աղմկոտ մերժումների վրա, մի հանձնվեք, երբ ձեր խնդրանքները մերժվում են, և ձեր ձայնը մի բարձրացրեք ըմբոստ երեխայի վրա: Սպառնալիքները, հարկադրանքները և մեղադրանքները արգելված կրթական մեթոդներ են: Նյարդայնացած աղաղակող մայրը ձեզ միայն կվախեցնի։ Վարքն ու արարքներն ավելի լավ են սովորեցնում, քան խոսքերը, ուստի կարգն ու մաքրությունը պետք է լինի կանոն ամբողջ ընտանիքի համար:

Դուք կարող եք գտնել բազմաթիվ նմանատիպ հոդվածներ երեխաների դաստիարակության մասին մեր բաժնում:

Տեսանյութ թեմայի վերաբերյալ