Dezvoltarea vorbirii copiilor, atenția, activitatea intelectuală, inteligența, creativitatea este influențată de nivelul acestuia.Acest lucru este foarte important, deoarece datorită acestui lucru copilul este capabil să desfășoare multe activități educaționale și de zi cu zi. Puteți dezvolta abilitățile motorii ale degetelor la copii folosind un ajutor de predare pentru grădiniță. Cu alte cuvinte - jocul cu copilul. Așa se dezvoltă atenția, imaginația, memoria, se absoarbe experiența, se dezvoltă obiceiurile și abilitățile.

Este foarte ușor să faci un astfel de ajutor didactic cu propriile mâini pentru grădiniță. O descriere a unora dintre ele poate fi găsită mai jos.

„Vreau să ating totul”

Acesta este un manual didactic pentru grădiniță. Grupul mediu de copii va fi interesat de acest joc. Este format din 10 cărți tactile cu suprafețe de structuri și numere diferite. Cu ajutorul lor, se dezvoltă percepția senzorială, potențialul mental în general, iar copiii învață să numere.

Ce vei avea nevoie:

• carton;
• foarfece;
• lipici;
• numere din pâslă, hârtie catifelată;
• diferite suprafete.

Puteți folosi șmirghel, lemn, piele, pâslă, velcro (partea înțepătoare) și panglici. Cărțile tactile sunt făcute din carton. Pe fiecare sunt lipite un număr și o bucată de material cu suprafețe diferite. Puteți face mai multe seturi, apoi vor exista mai multe variante ale jocului. De exemplu, găsiți-le identice, ghiciți suprafața prin atingere.

„Puneți pietricelele în case”

Următoarele mijloace de predare pentru grădiniță vă vor ajuta să vă dezvoltați capacitatea de a distinge culorile și de a le numi corect. Grupul mai tânăr este publicul țintă pentru formare.

Materiale: pietricele, carton colorat, foarfece, lipici. Se fac patru cutii.

Variante de joc:

• numără pietricele de o anumită culoare;
• aranjați-le în cutii adecvate.

Beneficiul unui astfel de manual este dezvoltarea abilităților motorii fine, copiii care învață culorile și capacitatea de a-și folosi numele în vorbire.

"Geocont"

Puteți face un alt ajutor didactic cu propriile mâini pentru grădiniță. Temele de matematică pot fi finalizate cu ajutorul acestuia. Jocul este un teren (de lemn) cu cuie multicolore pe care se trag benzi elastice.

Geocont este un constructor. Pe terenul său, folosind benzi de cauciuc multicolore, puteți realiza diverse forme geometrice, modele simetrice și asimetrice. Jocul dezvoltă abilitățile cognitive și senzoriale ale copiilor, memoria, vorbirea, abilitățile motorii fine, imaginația și îi învață să coordoneze acțiunile, să compare și să analizeze. În momentul construirii figurilor geometrice, preșcolarii folosesc analizoare tactil-tactile și senzoriale, care contribuie la formarea conceptului de formă, elasticitate (benzile de cauciuc se întind și revin la poziția inițială), se cufundă în lumea geometriei (învățați). ce este o „rază”, „linie dreaptă”), segment”, „punct”, „unghi”).

Geokont este un ajutor didactic util. Nu este deloc dificil să faci cu propriile mâini pentru o grădiniță pentru grupul mai în vârstă. Cu toate acestea, chiar și cei mici vor găsi interesant și educativ să tragă benzi elastice colorate pe garoafe.

"Anotimpuri - păpuși"

Un manual didactic de bricolaj pentru grădiniță în funcție de anotimpuri poate fi încredințat părinților copiilor mici. Va ajuta la menținerea atenției și la trezirea interesului pentru a juca cu păpuși.

În primul rând, trebuie să explicați părinților voștri scopul, cum vor arăta toate elementele și, de asemenea, să selectați materialele (vată, țesătură, fir, nasturi).

Deci, cum să faci un astfel de ajutor didactic cu propriile mâini pentru grădiniță? Baza este patru păpuși, fiecare dintre acestea îmbrăcată într-o rochie de soare a sezonului corespunzător - albastru, verde, portocaliu, galben. Au coroane pe cap. Fiecare păpușă deține un coș cu articole care corespund anotimpurilor. Acestea pot fi flori, bărci, crenguțe, țurțuri, ciuperci, fructe.

Este ușor să faci un astfel de ajutor didactic cu propriile mâini pentru grădiniță. Există multe ghiduri despre dezvoltarea vorbirii, dar acesta este unul dintre cele mai eficiente. De asemenea, jocul „Anotimpuri - păpuși” poate fi folosit în artele vizuale și în activitățile teatrale pentru copii. Materialul este folosit în funcție de perioada anului.

Aspectul neobișnuit și atractiv al păpușilor îi încurajează pe copii să repete cuvinte și fraze individuale și îi face să-și dorească să asculte cu atenție ceea ce spune profesorul. Manualul este bun pentru utilizare în lecțiile individuale cu copii. Ajută perfect la consolidarea materialului. Profesorul poate folosi păpușile pentru divertisment, ca surpriză în perioada sărbătorilor.

"Soare"

Este foarte ușor să faci un astfel de ajutor de predare pentru grădiniță. Material:

• carton multicolor;
• agrafe de rufe;
• foarfece;
• markere.

Puteți tăia un soare, un arici, un nor. Agrafele de rufe sunt folosite ca raze, spini, respectiv picături de ploaie. Jocul ajută la dezvoltarea:

• abilitățile motorii ale degetelor;
• putere musculara;
• coordonare vizuală.

Toți copiii vor fi bucuroși să atașeze și să scoată agrafele de rufe.

"Locomotivă"

Creați acest ajutor de predare vizual DIY pentru grădiniță. Grupul mai mare de copii îl va studia activ în clasele lor. Manualul trebuie să fie într-un loc vizibil, astfel încât copiii să se poată apropia de el în orice moment, să-l examineze, să-l atingă și să se joace. „Călătorii” locomotivei se schimbă în fiecare săptămână. Totul depinde de tema pe care o studiază copiii. Acestea pot fi animale, legume, fructe, obiecte, profesii etc.

Manualul vă va permite să consolidați materialul, să dezvoltați curiozitatea copiilor, să le îmbogățiți vocabularul, să diversificați jocurile, să ajutați la dezvoltarea gândirii și va fi indispensabil în formarea memoriei și a logicii.

Să ne uităm la progresul lucrului cu manualul didactic folosind un exemplu.

1. Am pus fructe și o legumă în remorcile trenului. Le punem copiilor întrebarea: „Ce este inutil?”
2. Copiii trebuie să numească fructele „pasager” și să le rezumă într-un singur cuvânt.
3. "Ce lipsește?" Jocul dezvoltă atenția. Copilul se întoarce, profesorul scoate un fruct, iar copilul îl numește.
4. Orientare în spațiu. Întrebăm copilul ce fruct merge în spatele perei, și care merge în fața bananei, în spatele mărului, între portocală și kiwi.
5. "Matematică". Este necesar să se numească „pasagerul” celui de-al doilea vagon, ultimul, primul. Plantați un măr în al cincilea și un prun în al șaptelea. Numiți câte mașini sunt în total.
6. Profesorul descrie un fruct fără a-l numi. Copilul ghiceste. Apoi invers.
7. „Ce fel de suc se poate face dintr-un măr?” Învățarea formării adjectivelor.
8. Să studiem culorile. Profesorul îi cere copilului să planteze numai fructe roșii în remorcă.

„Acvariu uscat”

Acest manual didactic bricolaj pentru grădiniță despre dezvoltarea vorbirii este un set de pompoane multicolore, care sunt colectate într-o cutie sau un lighean de plastic. Acest joc normalizează tonusul muscular, stimulează dezvoltarea imaginației, a vorbirii și vă învață să distingeți culorile.

Copilul își pune mâinile în acvariu, sortează bilele, le întinde, le pune înapoi, strânge și desface mâinile. Valoarea este că nu există teamă de a sparge ceva. Puteți pune jucării în partea de jos a recipientului și puteți cere copilului să le găsească și să le ia.

„Găsiți o casă pentru un ou”

Acest manual didactic, realizat cu propriile mâini pentru grădiniță, îl va ajuta pe profesor:

• învață-ți copilul să distingă și să numească corect culorile;
• dezvoltarea capacității de a combina un testicul și o celulă;
• dezvoltarea abilităților motorii;
• acționează consecvent.

Pentru a-l realiza, folosești un recipient de hârtie, ale cărui celule sunt vopsite și capsule multicolore de la surprizele Kinder. Se dovedește a fi un ghid foarte colorat și luminos.

În timp ce se joacă, copiii învață să găsească ouă identice și celulele lor corespunzătoare, să numere și să aranjeze obiecte.

Părinții copiilor care frecventează grădinița sunt conștienți că fiecare vacanță este însoțită în mod necesar de meșteșuguri pentru copii pentru grădiniță. Poate pentru unii această sarcină va părea o pierdere de timp. Dar pentru majoritatea, acesta este încă un proces distractiv și creativ, precum și o oportunitate de a petrece timp cu copilul cu interes.

Este important să păstrați materialele naturale în stoc în conformitate cu sezonul, iar apoi orice sarcină pentru producția de muncă nu va fi luată prin surprindere.

Rezerve de material natural

Când călătoriți la mare, puteți colecta pietre mici și scoici. Când vă plimbați în natură, aprovizionați-vă cu frunze frumoase, conuri de pin și crenguțe. Puteți planta dovleci decorativi în cabana dvs. de vară - aceasta este o materie primă bună pentru produse care pot fi depozitate pentru o lungă perioadă de timp.

Puteți păstra frunzele într-o carte. Este mai bine să păstrați conurile în cuptor și să turnați apă clocotită peste ele, distrugând astfel toate insectele. De asemenea, este mai bine să nu aruncați hârtia igienică sau cutiile de prosoape de hârtie și să salvați sticlele de plastic cu capace. Faceți loc acestor articole punând totul bine într-o cutie.

Meșteșugurile pentru grădiniță sunt ceva pe care un copil trebuie să îl pregătească cu propriile mâini. Gradul de dificultate este determinat în funcție de categoria de vârstă.

Cu o direcție pricepută, copilul va putea să creeze o aplicație, un desen sau să modeleze singur un produs de plastilină. Folosind materiale naturale sub formă de frunze și conuri.

Ideile de bricolaj pentru grădiniță de mai jos vă vor spune cum să utilizați cel mai bine unelte nestandard, de exemplu paste sau vase de plastic.

Sticlele de plastic pot fi deja clasificate ca materiale standard; posibilitățile de lucru cu ele sunt nelimitate. Folosește chibrituri, șervețele și betisoare de sushi, toate sunt instrumente grozave.

Produsele în versiunea de toamnă pot fi executate ca compoziții sau ca lucrări independente. Arici înflăcărați, bătrâni din pădure sau creaturi extraterestre într-o farfurie zburătoare - toate acestea se pot face cu mâinile copiilor folosind materii prime date de natură.

Produse stil iarna

Iarna, avem asociații de sărbători de Anul Nou și, de asemenea, nu uităm de Ziua Apărătorilor Patriei.

Pe 23 februarie, produsele cu tematică militară vor fi relevante. Puteți face felicitări. Produsele excelente sunt realizate din țesătură, dar părinții trebuie să ia parte la creare, deoarece tăierea este necesară.

Corpul este din material textil, iar colțurile din partea de jos trebuie cusute, acest lucru este necesar pentru stabilitate. Apoi, umpleți punga cu căptușeală din poliester și strângeți firul.

Tot ce rămâne este să creăm chipul. Nasul poate fi realizat dintr-o mărgele bej. Puteți folosi ochi gata pregătiți sau puteți crea o aplicație. Brodează genele și fă antene din fire legate într-un coc. Adaugă ton cu fard de obraz sau ruj.

Facem mâinile din lână sau pânză și le lipim. Opțional, atașați un mâner la capac. Ideile sunt nesfârșite, puteți completa munca cu bretele de umăr.

Lucrează în stil de toamnă

Produsele în stilul de toamnă se disting prin faptul că materialele date de natură sunt folosite pentru producție. Frunzele, conurile și ghindele acestor materii prime sunt din abundență toamna, ceea ce este perfect pentru meșteșuguri pentru un teren de grădiniță.

De regulă, concursurile de muncă au loc toamna. Copilul poate crea singur aplicația cu puțin ajutor din partea părinților săi.

Pentru produsele din legume și fructe, se folosește un cuțit, așa că munca trebuie efectuată strict sub supraveghere. Vopselele sunt adesea folosite în grădinițe. Dar le puteți înlocui și cu material, de exemplu, frunzele de toamnă vor servi drept ștampile pentru crearea unei păduri.

Notă!

Puteți să le spuneți copiilor cât de mult este nevoie de ajutorul lor pentru păsări și să faceți împreună un alimentator.

Acest lucru nu numai că promovează creativitatea, dar stimulează și sentimentul de îngrijire față de animale.

Iarna, rata de moarte a păsărilor este foarte mare, deoarece din cauza înghețului le este dificil să supraviețuiască, așa că se va avea grijă la crearea hrănitorului.

Pentru alimentator aveți nevoie de: lemn, o cutie și sticle de plastic. Hrănitoarele din lemn se disting prin durabilitatea lor. Dar nu toată lumea poate face față acestui material. Cartonul este ușor de utilizat, dar nu va rezista pe vreme umedă.

În acest caz, hrănitorul din carton poate fi actualizat periodic, iar bebelușului îi va plăcea decorul. Plasticul este cel mai nepretențios material. Ușor de lucrat și va rezista la ploaie. Lucrarea folosește un cuțit pentru plăci, astfel încât procesul se desfășoară sub îndrumarea adulților.

Notă!

Amenajarea străzilor

Poți crea situații care să transmită sensul realității; un astfel de joc te va ajuta să stăpânești traficul de pe drum și să studiezi semnele. Marcajele stradale pot fi vopsite pe carton, iar casele pot fi construite din cutii. Decorați peisajul urban cu verdeață și, cel mai important, faceți semne rutiere și semafoare.

Semnele rutiere pot fi tipărite de pe Internet. Un suport pentru semn poate fi făcut dintr-un capac de sticlă de plastic și un baston de sushi și fixat cu plastilină.

Casele pot fi create cu ușurință din cutii de carton sau lipite împreună din carton și pictate pe fațadă. Copacii sunt creați din carton sau materiale naturale.

Dacă tăiați mărunt fire verzi și le presărați pe carton, acoperit în prealabil cu lipici, veți obține iarbă. Este ușor să creați sol folosind cereale lipite de suprafață.

Notă!

O parte are o culoare de fundal, iar cealaltă are trei culori de semafor. Lipiți un fir între jumătăți și cercul se lipește ușor, astfel încât să îl puteți roti în gaura pe o parte sau pe cealaltă.

Artizanat din sticle

Panourile de perete, compozițiile de complot și jucăriile pot fi realizate folosind diverse tehnici. Este foarte ușor să faci meșteșuguri din sticle de plastic pentru grădiniță.

Puteți face un pui de pinguin. Pentru a face acest lucru, veți avea nevoie de două sticle de plastic, cu fundul tăiat la dimensiunea necesară. Și piesa este plasată una în cealaltă. Pentru comoditate, se pot face mai multe tăieturi în partea interioară.

Folosind vopsele acrilice vopsim jucăria. Facem un pompon din fire pentru a decora pălăria.

Esarfa este confectionata din impletitura sau fleece; va ascunde cu succes imbinarea sticlelor. Pentru a menține eșarfa stabilă, o puteți așeza pe lipici sau bandă dublu-față. Pentru aripi și labe se folosește hârtie colorată.

Fotografii cu meșteșuguri pentru grădiniță

Copiii mici se joacă mereu și peste tot. Aceasta este activitatea principală pentru preșcolari. Indiferent dacă copilul merge sau nu la grădiniță, el dobândește noi cunoștințe, abilități și abilități doar prin joacă. Pentru a vă asigura că jocul nu numai că mulțumește, ci și educă copilul, sunt create manuale speciale. Jocurile didactice vă permit să dezvoltați, educați și învățați un copil în timpul activităților sale naturale. Pentru a crea un joc educativ sunt necesare dezvoltări speciale, inclusiv materiale didactice.

Importanța materialului didactic în grădiniță

Spatiul in care se joaca copiii nu trebuie sa fie doar confortabil, curat, luminos, ci si educativ. În aceasta, profesorul este susținut de materiale didactice corect selectate. Ele sunt concepute pentru a ajuta profesorul să dezvolte abilitățile copilului și să predea ceva nou. Astfel de materiale ar trebui să se încadreze organic în interiorul grupului, completând și extinzând capacitățile profesorului, creând o atmosferă în care preșcolarul dorește să se joace și să învețe lucruri noi.

Materialele didactice sunt materiale auxiliare utilizate în procesul de învățare

Didactica (greaca veche διδακτικός „predare”) este o ramură a pedagogiei și a teoriei educaționale care studiază problemele predării. Dezvăluie tiparele de asimilare a cunoștințelor, deprinderilor și abilităților și de formare a credințelor, determină volumul și structura conținutului educației.

Wikipedia

Scopurile utilizării materialelor didactice

Materialele didactice sunt elemente de joc și creativitate, integrate organic în activitățile copilului. Piramidele și turnurile din cuburi sunt și ele un fel de material didactic; trebuie doar să vă alăturați jocului copilului, discutând cu el culoarea, forma și dimensiunea jucăriilor. Copiii se dezvoltă foarte repede, așa că fiecare an are ceva diferit. Atunci când selectați sau creați material didactic, acordați atenție caracteristicilor de vârstă și nevoilor de bază ale copiilor. La vârste diferite, același material didactic poate fi folosit în scopuri diferite.

Scopurile utilizării materialelor didactice în instituțiile de învățământ preșcolar pot fi următoarele:

• și sensibilitatea tactilă;
• formarea de idei despre proprietățile exterioare ale obiectelor (formă, culoare, dimensiune, poziție în spațiu);
• crearea unei dispoziții emoționale pozitive;
• dezvoltarea proceselor cognitive (memorie, atenție, gândire);
• dezvoltarea abilităților de vorbire;
• predarea matematicii și a alfabetizării.

Dezvoltarea abilităților motorii fine este o prioritate atunci când se predau preșcolari mai mici

Utilizarea unei varietăți de materiale didactice în orele de grădiniță ajută la îmbunătățirea activității cognitive a preșcolarilor.

Principalele tipuri de material didactic în instituțiile de învățământ preșcolar

Toate materialele didactice sunt împărțite în mai multe tipuri.

Ajutoare în formă de subiect

Materialul subiectului întruchipează caracteristicile cele mai generale și esențiale ale obiectelor studiate. Manualele sub formă de subiect, la rândul lor, includ materiale didactice naturale și tridimensionale:

Cu ajutorul acestui model de joc, preșcolarii învață regulile de drum

Utilizarea materialelor didactice bazate pe materii în orele din instituțiile de învățământ preșcolar trezește interes și răspuns emoțional din partea elevilor, crește motivația cognitivă și permite îmbinarea percepției vizuale cu cea tactilă și kinestezică. În plus, preșcolarii își dezvoltă abilitățile și abilitățile necesare, iar stabilitatea atenției voluntare crește.

Materiale didactice iconice

Materialele didactice importante sunt împărțite în:

• Ajutoarele vizuale figurativ-simbolice sunt materiale care le permit copiilor să-și amintească imaginea obiectului studiat în ansamblu și abstractă din particularități. Astfel de beneficii includ:
  • imagini ale subiectului și ale intrării,
  • diverse carduri,
  • portrete,
  • aplicatii,
  • fotografie,
  • filme etc.
• Materialul didactic simbolic convențional este materialul care dezvăluie sau examinează detalii sau detalii în funcție de una sau mai multe caracteristici active.

Materialul didactic iconic poate fi conceput astfel:

• material în imagini;
  

  Lucrul cu imagini cu obiecte dezvoltă gândirea preșcolarilor

• fișe (include un set individual pentru fiecare elev);
  

  Fișele strălucitoare atrag atenția preșcolarilor

• material demonstrativ (standuri, postere, prezentări multimedia etc.).
  

  Acest ghid demonstrativ îi va ajuta pe preșcolari să stăpânească diferitele caracteristici ale unei melodii.

Materialul didactic este destinat activităților practice ale unui preșcolar și presupune un anumit grad de independență în îndeplinirea unei sarcini.

Material didactic de bricolaj pentru grădiniță

Este foarte posibil să realizați singur materiale didactice pentru grădiniță. Procesul de creare a manualelor include o serie de etape:

1. Primul pas în crearea materialului vizual este de a declara scopul. Este necesar să înțelegem ce anume le va oferi copiilor materialul didactic elaborat, deoarece manualul trebuie să corespundă vârstei elevilor, să fie ușor de înțeles și accesibil.
2. Al doilea pas este selectarea temei în cadrul căreia va fi creat materialul didactic. De exemplu, pentru ca un copil să învețe numele unei culori și să o relaționeze cu un anumit obiect (animal, fruct sau obiect), se creează postere sau cartonașe pe tema „Culori primare”.
   

   În acest joc educațional, copiii își amintesc culorile și le potrivesc cu forme de animale.

3. Pasul trei este să te gândești la conceptul de beneficiu. În această etapă a creării materialului didactic, ar trebui să decidem ce tip de ajutor vizual creăm: cărți, un suport, un afiș sau poate un joc întreg.
4. Pasul patru este să selectați materiale adecvate pentru a crea un ajutor vizual. Există o serie de cerințe pentru materialele didactice utilizate în instituțiile de învățământ preșcolar:
   • Materialul ar trebui să fie strălucitor, astfel încât copilul să își poată aminti cu ușurință ceea ce a fost reprezentat.
   • Materialul nu trebuie să fie fragil sau ușor de spart. Copiii mici simt nevoia să atingă tot ceea ce îi interesează, pentru că prin atingere învață despre lume.
   • Materialul ar trebui să fie cât mai sigur posibil pentru preșcolari, chiar dacă îl bagă în gură (dar cel mai bine este evitat acest lucru).
   • Materialele folosite trebuie să fie hipoalergenice. Preșcolarii vin la grădiniță cu diferiți indicatori de sănătate, așa că toate articolele prezentate pentru uz general trebuie să fie la fel de sigure pentru toți elevii.
   • Materialul trebuie să reziste la tratament sanitar (de exemplu, cartonul sau hârtia sunt acoperite cu o folie sau bandă specială).
5. Al cincilea pas este asamblarea directă a materialului. Când creați un ajutor vizual, trebuie să vă amintiți că informațiile descrise sau prezentate trebuie să caracterizeze lumea din jurul vostru și să corespundă realității. De asemenea, este important ca materialul didactic realizat să fie frumos și îngrijit proiectat; acest lucru dezvoltă în copil simțul frumosului și conceptul de curățenie.
   

   Materialele didactice trebuie să fie atractive și bine concepute

6. Pasul final este planificarea în timp util a utilizării materialului didactic creat.

Idei interesante pentru realizarea materialelor didactice pentru preșcolari cu propriile mâini și descrierea lor detaliată pot fi găsite în articolul de Oksana Stol.

Nu încercați să-l faceți imediat pe copilul dumneavoastră să înțeleagă pe deplin subiectul. Este mai bine să parcurgeți subiectul de mai multe ori, folosind material didactic diferit, întărindu-l astfel.

Galerie foto: materiale didactice pentru dezvoltarea motricității fine

Pentru realizarea unui astfel de manual veți avea nevoie de șireturi și nasturi mari.Acest material didactic dezvoltă la copii conceptele de întreg și de parte.Copiii se distrează făcând imagini din bucăți de pâslă.Jocurile cu agrafe de rufe dezvoltă motricitatea fină și percepția culorilor la preșcolarii mai mici Acest manual a fost creat pentru a dezvolta abilitățile motorii fine ale copiilor, gândirea și manipularea biroului

Galerie foto: materiale didactice despre matematică

Jocurile cu agrafe dezvoltă abilitățile de numărare.Astfel de cartonașe îi vor ajuta pe copii să-și amintească numerele, precum și să dezvolte sensibilitatea tactilă.Acest material poate fi folosit atât pentru dezvoltarea abilităților de numărare, cât și pentru studiul culorilor de bază.

Galerie foto: materiale didactice despre studierea lumii din jurul nostru

Un laptop este o carte de casă cu materiale educaționale și jocuri pe o anumită temă.Cu ajutorul acestui material, preșcolarii studiază fenomenele naturale care au loc în timpul primăverii și, de asemenea, stăpânesc conceptele de timp, acțiuni și mișcări.Cu ajutorul unor astfel de cipuri , puteți studia compoziția anumitor feluri de mâncare. Acest manual îi ajută pe copii să înțeleagă care sunt anotimpurile, când se schimbă anotimpurile și cum se schimbă natura. Scopul acestui manual este de a consolida conceptele de unul-mulți, mare și mic și de a învăța denumiri de ciuperci comestibile

Videoclipuri asemănătoare

Videoclipurile prezentate mai jos conțin o întruchipare vizuală a ideilor pentru crearea materialelor didactice la grădiniță. După ce vă familiarizați cu ele, puteți crea în mod independent ajutoare de joc interesante și utile pentru preșcolari.

Video: Jocuri didactice DIY

Video: jocuri didactice de matematică pentru grădiniță

Video: materiale didactice pentru predarea alfabetizării

Video: exemple de ajutoare didactice privind dezvoltarea senzorială a copiilor

Video: cum să faci un flannelgraph

Utilizarea materialelor didactice în grădiniță ajută la dezvoltarea abilităților cognitive, comunicative și creative ale preșcolarilor de toate grupele de vârstă. Când aplică beneficii, profesorul ar trebui să-și amintească gama largă de opțiuni pentru prezentarea lor. Realizarea materialelor didactice cu propriile mâini vă permite să implementați diverse idei pedagogice în procesul educațional al unei instituții de învățământ preșcolar. Principalul lucru este să dezvoltați corect manualele, să le gândiți bine și să le aranjați. O varietate de recomandări metodologice și propria imaginație a autorului vă vor ajuta în acest sens.

În această secțiune sunt prezentate meșteșuguri DIY realizate din diverse materiale și pe teme complet diferite. Lucrări de autor, colective, cursuri de master cu fotografii pas cu pas, pentru copii, în comun cu părinții sau un profesor, și expoziții tematice întregi. Vârsta meșterilor: de la copiii foarte mici care tocmai învață să folosească lipici, până la profesori și educatori.

Meşteşuguri. Atelierul MAAM

• Cursuri de master. Realizarea de meșteșuguri DIY cu fotografii pas cu pas
• Lucru in echipa. Muncă în colaborare, creativitate colectivă
• Soare, soare. Meșteșuguri și desene pe o temă „însorită”.
• Artizanat si buchete de dulciuri. Cadouri de bomboane, design de apartamente, flori
• Coroană. Coroane de bricolaj pentru sărbători, sezoniere, de Revelion

Afișează publicațiile 1-10 din 60464.
Toate secțiunile | Meșteșuguri, cursuri de master. Realizarea de meserii cu copiii

În perioada preșcolară a copilăriei se pun bazele dezvoltării personalității și se formează abilitățile creative. Vârsta preșcolară este o perioadă favorabilă dezvoltării creativității. În acest moment au avut loc schimbări progresive în multe domenii, sănătatea mintală s-a îmbunătățit...

Reportaj foto „Vara” meșteșuguri cu copiii vârstă preșcolară senior" "Luncă de vară" "Așa a ieșit iazul" " Făcând un furnicar„ „Și iată că furnicile s-au târât” „Acum să populăm stupul” Și la sfârșitul proiectului nostru de vară, ziarul de perete „Reportaj foto despre călătoria noastră cu...

Meșteșuguri, cursuri de master. Realizarea de meșteșuguri cu copiii - Master class „Crini din palme”

Biblioteca de imagini „MAAM-pictures”

Proiect „Plasticineografia ca mijloc de dezvoltare a abilităților creative ale preșcolarilor mai mari” DISCURS LA ATELIERUL ASOCIAȚIEI METODOLOGICĂ RAIONALĂ PENTRU PROFESORI DIN INSTITUȚIILE DE ÎNVĂȚĂMÂNT PREȘCOLAR Tema: „Utilizarea tehnologiilor pedagogice pentru formarea activității cognitive a copiilor preșcolari” PROIECT: „PLASTILINOGRAFIA CA MIJLO DE DEZVOLTARE...

Profesor Isaeva Anna Aleksandrovna Dragi colegi! Vă aduc în atenție un mic reportaj foto despre vopsirea turtei dulce cu glazură. Muzeul de Artă Turtă dulce s-a deschis recent în minunatul nostru oraș Zlatoust. Iar personajul principal al expoziției este, desigur, turta dulce. Dar din moment ce noi nu...

Adnotare pentru părinți Jucăriile dinamice sunt jucării care transmit abilitățile motorii ale mișcărilor ființelor vii sau ale mecanismelor. Acestea sunt jucării interesante, distractive. Atractivitatea lor pentru copii este asociată nu numai cu varietatea de subiecte și situații, inclusiv personajele principale, ci și cu...

Meșteșuguri, cursuri de master. Realizarea de meserii cu copiii - Experimentarea la grădiniță. Experimente cu hârtie de turnesol

Realizarea de experimente este una dintre cele mai preferate activități ale copiilor de la grădiniță și este una dintre modalitățile eficiente de educare a culturii de mediu a preșcolarilor. Experimentele pentru copii sunt ca trucurile magice, dar dacă secretele trucurilor magice nu sunt dezvăluite și rămân secrete, atunci cercetarea noastră poate fi...

Basm „Nap” pe agrafe de rufe. MK de la mine

Vă sugerez să faceți un basm „Nap” pentru copiii dvs. Această metodă folosind agrafe de rufe dezvoltă imaginația copiilor, atenția, ei pot rearanja în mod independent personajele, dezvoltă abilitățile motorii și percepția tactilă a bebelușului. Ideea este că agrafele de rufe se atașează ușor. unul altuia.
De fapt, ceea ce spun este că să încercăm să creăm un basm împreună și veți vedea totul singur!
Pentru a lucra veți avea nevoie de:
Carton cu imagini cu personaje (le-am copiat de pe Internet și am oglindit desenul astfel încât personajele să fie vizibile din 2 părți, asta vă permite să aduni mai mulți copii în jurul tău și nimeni nu va rămâne indiferent), foarfece, agrafe de rufe 8 buc (I luat din lemn, material curat, dar poți folosi orice fel), lipici (am folosit lipici termofuzibil, îl aveam la îndemână, dar poți folosi orice care lipește hârtie de lemn).Toată acțiunea, împreună cu imprimarea caractere, va dura maximum o oră.

Ne decupăm toate personajele și lipim eroii basmului cu lipici pe baza acului de rufe pe ambele părți.
!!!Inainte de a-l lipi, uita-te cu atentie sa vezi daca personajele sunt pozitionate in directia corecta!!!

Pentru teatru, puteți lua, de asemenea, o cutie și lipiți fundalul basmului și pământul pe interiorul părților laterale, așezați cutia și efectuați toate acțiunile pe fundalul său.
Am terminat de făcut și apoi a început basmul.....

1.

2.