A „természetes” szülői nevelés természetes? Természetes szülői nevelés – csodaszer vagy fanatizmus? A természetes szülői nevelés egy szekta.

Meglepődhet, ha elolvassa a címet.. Van még valami anyaság? Mesterséges vagy természetellenes? Hiszen maga a nemzés funkciója a természetünkből fakad, úgy tűnik, ez természetesebb...

Valójában természetes anyaság , vagy természetes szülői nevelés , ez egy olyan szülői stílus, amely a lehető legközelebb áll a természeteshez. A lehető legtöbb szeretet és törődés, tiltások és korlátozások helyett különféle eszközök hiánya, amelyek a modern anyák szerint megkönnyítik a gyerekkel való életet, nincsenek keverékek, gyógyszerek.

Nézzük meg közelebbről a természetes anyaság alapelvei . Talán anélkül, hogy tudná, néhányat már alkalmaz az életében, és anyagunk elolvasása után néhányat szolgálatba is fog tenni.

Elmondjuk, mit gondol a portál UAUA.info Ezeknek az elveknek feltétlen előnyei vannak, de néhány árnyalat kétségeket ébreszt bennünk. Talán a legfontosabb ebben az esetben középutat találni mindegyik posztulátumban hallgasson megérzéseire, hozzáállására és babája vágyaira.

Terhesség felesleges gyógyszerek nélkül

"Mögött". A természetes anyaság hívei biztosak abban, hogy ha a baba megszületik jól felkészülni , akkor nem lesz probléma a terhesség lefolyásával.

Mit tegyen először a kismama:

látogasson el egy nőgyógyászhoz;
végezze el a szükséges vérvizsgálatokat, hogy kizárja az esetleges problémákat és betegségeket a jövőben;
a pajzsmirigy, a máj, a vesék vizsgálata;
tegye rendbe a hátát és az ereit;
meglévő krónikus betegségek kezelése;
egészséges életmód vezetése;
gyakorlat;
Egészséges étel;
légy pozitív.

« Ellen» . Igen, nehéz vitatkozni a fenti pontok bármelyikével, de mit kell tenni , ha a helyzet úgy alakult, hogy a felkészülés ellenére továbbra is fennáll a kudarc veszélye és a gyermek megmentése érdekében a hagyományos orvoslás teljes arzenálját kell használni?

Ebben az esetben nem valószínű, hogy a kismama kísérletezni és kockázatot vállalni szeretne.

A szintetikus vitaminokat szintén nem fogadják szívesen. De akkor mit kezdjünk a felvételi szükségesség kutatásával? Mit tegyenek azok az anyák, akik súlyos toxikózisban szenvednek, és csak a segítséggel tudják támogatni a szervezetüket? Valószínűleg egy terhes nőnek magának kell választ keresnie ezekre a kérdésekre.

Szülés fájdalomcsillapítás és stimuláció nélkül

"Mögött". A természetes anyaság hívei úgy vélik, hogy a megfelelő természetes szülés nyugodt és a baba és az anya számára kedvező környezetben történjen.

És természetesen semmi olyan gyógyszer, amely például felgyorsítja a méh tágulási folyamatát - mindennek csak természetesen kell történnie.

A természetes szülés a kulcsa a gyermek jó fiziológiai és pszichológiai állapotának.

« Ellen» . Bármit is mondjon valaki, a szülészeti kórház ismeretlen hely egy várandós nő számára, idegen falak vannak körülötte, orvosok, akik nem valószínű, hogy a megértés csodáit mutatják be.

Ezért a természetes szülés legjobb helye az otthonod, a lakásod vagy a fürdőszobád. Hajlandó vagy vállalni ezt a kockázatot?

De mi van akkor, ha a dolgok nem teljesen a tervek szerint alakulnak, és fellép néhány komplikáció, amely orvosi beavatkozást igényel? Ha nincs a közelben szakképzett orvos, akkor ki lesz a felelős a baba egészségével kapcsolatos esetleges problémákért?

Együtt maradni anya és baba között a gyermek életének első perceitől kezdve

"Mögött". Azt hisszük, senki sem vitatja, hogy születése után az újszülöttnek éreznie kell anyja kezének melegét, hallania kell szívverésének ismerős hangját, és be kell szívnia az őshonos illatát.

Más sikoltozó csecsemők társaságában lenni egy ismeretlen nagy szobában, erős fényekkel és fehérítő szagával, komoly próbatétel egy baba számára. A gyermek ezt megtapasztalva bizalmatlanná és óvatossá nőhet fel, mert a félelem és a magány volt az első érzelme.

Ha a baba szipog melletted, gyorsabban megérkezik a fiatal anyatej, aktívabbak lesznek a méhösszehúzódási folyamatok, és sokkal könnyebben boldogulsz a babával.

Támogatja a természetes anyaságot is, majd a baba születése után érezheti majd a hozzá legközelebb álló két ember - anya és apa - támogatását.

« Ellen» . Nincsenek érvek.

Korai szoptatás

"Mögött". A baba rátapadt a mellbimbóra és szopta, szó szerint közvetlenül a születés után? Az anya így tud majd hozzájárulni a gyermek megfelelő, egészségéhez szükséges mikroflórájának kialakulásához, és a jövőben problémamentesen biztosíthatja a laktációt.

"Ellen". Nincsenek érvek.

Igény szerint meghosszabbított szoptatás

"Mögött". Az etetés 3 óra után és egy perccel sem korábban egy állandó mítosz, amely a múlt századból jutott el hozzánk. A természetes anyaság arra hív minket, hogy lazítsunk, felejtsük el az órát, és adjuk meg babánknak a mellet, ahányszor csak kéri. Végül is egyszerűen lehetetlen túltáplálni a babát anyatejjel.

A gyermek akkor ehet, amikor akar, hogy szomját olthassa, elaludjon, ellazuljon, megnyugodjon és biztonságban érezze magát. Nem szabad korlátozni az időt és a napi etetések számát. Éjszakai etetés - ez normális és helyes, bár anyu számára fárasztó.

A második általános mítosszal ellentétben az anyatej nem veszít egyedi és fontos tulajdonságaik az idő múlásával. Összetétele folyamatosan változik, alkalmazkodva a baba szükségleteihez 1 hónapos és 3 éves korban is. Addig érdemes táplálni a gyereket, amíg az önállóan nem hajlandó szoptatni.

Az igény szerinti etetés is plusz a kismamáknak: ennek köszönhetően a kismama nem tudja, mi az a tejpangás, sokkal kevesebb problémája van általában a laktációval, nem kell pumpálni, mellbimbóval pótolni, ill. üveg vizet.

« Ellen» . A természetes anyaság azt jelenti, hogy a baba órákon át megszakítás nélkül lóg a mellkason? Persze vannak ilyen napok, amikor például beteg a baba, vagy éppen fogat. Akkor minden választási lehetőség nélkül fel kell ajánlani neki a mellet.

De összességében legyünk ésszerűek. Az anya is ember, és nem tejgyár a gyermek szükségleteinek folyamatos kielégítésére.

Időnként szüksége van pihenésre és önmagára. Ezért, ha az anya megérti, hogy most a baba könnyen megteheti a mell nélkül, és csak játszik, és ebben az időben 10-15 perce lesz zuhanyozni, reggelizni vagy egyszerűen nem csinál semmit - ez normális.

Együtt alvás

"Mögött". anya és gyermeke elősegíti a laktáció elhúzódását, még szorosabbá teszi a kapcsolatot a gyermek és az anya között, és mindkettőjüknek bizalmat ad abban, hogy minden rendben van.

Ráadásul nem kell többször felkelni egy éjszaka, hogy megetesse a babát. Bármikor maga is megtalálhatja a mellet, és ehet, amikor csak akar, szinte anélkül, hogy anyját kivenné Morpheus királyságából.

« Ellen» . Te is azon fiatal anyák közé tartozol, akik olvastak rémtörténeteket arról, hogy a babád összetörhet, miközben együtt alszik? Úgy gondoljuk, hogy ha egészséges életmódot folytat, ez irreális.

De lehet, hogy nem szeretsz például összebújva aludni a gyerekeddel, annyira nehéz ellazulnod.

Ha a férje aktívan tiltakozik az ellen, hogy a babával aludjon, vagy ez a tény féltékenységet vált ki a nagyobb gyerekekben, szabadon dönthet, mit fog tenni.

Fontos, hogy az együttalvás ugyanolyan természetes és élvezetes folyamat legyen, mint a szoptatás. Van más látásmódod? Állítsa be saját szabályait, keressen kompromisszumokat, például helyezzen át egy már alvó babát a kiságyba - mindenkinek kényelmesnek és kényelmesnek kell lennie.

Rendszeresen hordja a babát a karjában vagy hevederben

"Mögött". Egy újszülött biztonságban érzi magát a karjában vagy a karjában, mert a lehető legközelebb van anyjához. Az életkor előrehaladtával ezek a pózok biztosítják a babának a lehetőséget, hogy felfedezze az őt körülvevő világot, és megfigyelje, mit csinál az anyja.

Az a baba, aki egyedül sír a kiságyban, helytelen. Igen, sok könyv írja meg, hogy semmi sem fog történni, ha egyszer-kétszer sírni hagysz egy gyereket. De megéri-e megmutatni gyermekének az erejét és képességeit? Mennyire szükséges egy igénytelen gyereket szó szerint bölcsőből nevelni?

« Ellen» . A gyermek minden nap, hónap, év növekszik és nehezebbé válik. Ezért az anya karjában való folyamatos hordozásának képessége napról napra csökken, különösen, ha az anya meglehetősen törékeny testalkatú.

A heveder természetesen felszabadítja a kezét, lehetőséget adva arra, hogy valamit a ház körül csináljon, de nem minden gyerek szereti a hevedereket, ez eléggé egyéni.

Ahogy a gyermek felnő, egyre több időre lesz szüksége önálló szemlélődés És . Mennyire fontos, hogy állandóan elfoglalja, anélkül, hogy lehetőséget adna az egyedüllétre?

Korai beszállás és pelenka nélkül

"Mögött". A korai ültetés azt jelenti, hogy a gyermeket élete első napjaitól kezdve bili oktatják. Abban a pillanatban, amikor az anya véleménye szerint a gyermeknek vizelnie vagy székelnie kell, a babát egy tálra, mosdókagylóra, mosdókagylóra vagy fürdőkádra helyezik, simogatás, szoptatás vagy megfelelő hangok kíséretében.

Ha nem sikerül elkapni a pillanatot, akkor a nedves pelenkák és bugyi miatt a gyermeket meg kell tenni kellemetlen érzés , ami eldobható pelenka használatakor eltűnik.

A folyamat lényege, hogy a gyermek ne piszkolja be a pelenkát vagy a ruhát az idő múlásával, hanem megvárja a kiszállást, hogy elintézze a dolgát.

« Ellen» . Több időt töltesz pisi és kaki keresésével, mint közös játékkal és fejlesztéssel? Nehéz választás... Ha a pelenka mégis inkább az anya segítője, akkor talán ő dönti el, hol, hogyan és mikor „babásodik” a gyereke, és ki fogja utána feltakarítani a szennyezett szőnyeget és akar-e hogy minden nap cserélje ki a nedves ágyneműt.

A gyógyszerek és a gyógyszerek visszautasítása

"Mögött". A gyógyszerek károsak, használatuk természetellenes és környezetbarát.

« Ellen» . A gyógyszeres beavatkozás hiánya súlyos esetekben nem túl kellemes eredményekhez vezethet. Hiszen a probléma sajnos nem mindig csak a homeopátia és a gyógynövények segítségével oldódik meg.

Hogyan lehet megoldani a problémát az oltással?

Pedagógiai kiegészítő táplálás

« Mögött» . Ha az anya és apa étrendje nyugodtan besorolható az egészségesnek, akkor nincs ok az aggodalomra, ha a baba kipróbálom a zabkását vagy zöldséget a tányérjukról. Segítségével a szülők jobban megérthetik a baba preferenciáit, mert ha valami nem tetszik neki, akkor többé nem fog érdeklődni a termék iránt.

« Ellen» . Nincsenek érvek.

A modern világ előnyeinek megtagadása

"Mögött". Különféle mellbimbók, cumisüvegek, cumik, babakocsik, járók, sétálók, hinták károsak a gyermekre.

Tápláld - csak mellen, hordd - hevederben, ringasd - a karjaidban.

« Ellen» . Lehet, hogy a cumi elrontja a gyermek harapását, és természetesen nem helyettesítheti az anyával való kommunikációt, de mit tegyünk, ha a gyermek nagyon nehezen tud elaludni cumi nélkül? Hogyan etessem a tápszerrel táplált babát cumisüveg nélkül? Meddig lehet elmenni egy kisbabával hevederben, ha az anya már elfáradt a parkban sétálva, de még el kell mennie a boltba és vásárolni kell? Ezekre a kérdésekre magának kell keresnie a választ...

Ma elmondtuk a természetes anyaság alapelveit. Mi a véleménye erről a kérdésről? Írja meg nekünk a válaszait az anyag megjegyzéseiben.

Katya Khlomova, gyermek- és családi pszichoterapeuta: Az ötletek viszonylag nemrégiben megfordultak az anyák fejében. Ez a nevelési stílus kritizálja a gyermekkor hagyományos megközelítését, és alternatívaként kínálja az otthonszülést, a szoptatást, a hevederezést, az ültetést, a hagyományos gyógyszerek és a védőoltások elutasítását, a babapüré helyett a közös asztalról történő kiegészítő étkeztetést, valamint az óvodai és az otthoni oktatást. iskola.

Vagyis a rendszer hajlamos visszatérni a gyökerekhez, és elutasítani a civilizáció számos ajándékát, mint olyasvalamit, ami anya és baba között van. Az új rendszer nagyjából két táborra osztotta az anyákat - a természetes szülői lét csodálóira és ellenzőire.

Amikor a lányom nagyon kicsi volt, sok más anyához hasonlóan én is az interneten kerestem választ különféle kérdésekre. És erre rájöttem nincs válasz. Két ellentétes törzs létezik, amelyek mindegyike buzgón védi igazát: a hagyományos szülők és a „természetesek”.

Valójában ez a két tábor nem csak a gyerekek kezelésének módja. Ez egy világnézet, egy életforma.

Inkább a „naturalisták” felé vonzódtam. Visszatekintve úgy gondolom, hogy ez a megközelítés sokat adott nekem abban, hogy megértsem a lányomat, és érzékeny legyek az igényeire. De most úgy tűnik, hogy a természetes szülői nevelés jobban megfelelne egy olyan anyának, akinek legalább minimális külső segítsége van. Ellenkező esetben az egész életed a baba körül kezd forogni. Nem engedhettem meg magamnak, hogy a lányomat cumival vigasztaljam, vagy járókába tegyem. Mert... szinte bűnnek tartottam! És ez nagyon kimerítő fizikailag és érzelmileg is. Azaz egyfajta luxus legyél 100%-ban gyermekeddel minden másodpercben.

A természetes szülői nevelés egy olyan ötlet, amely nagyon keveset hagy az anyának saját személyes teréből – ágyából, tányérjából, pillanatából. És itt a forrásokat nagyon jól át kell gondolni. Honnan származik az energia?

Számomra az is fontosnak tűnik, hogy a tudatos szülői nevelés hívei nagyobb eséllyel „belecsúszjanak” a gyermeket annyira romboló bűntudatba. Mert ebben a felfogásban az anya nagyon sokat köszönhet a gyereknek, ha nem „mindennel”. Úgy tűnik, van egy állítás, hogy ideális. De gyermekpszichológusként tudom, hogy a sikeres fejlődéshez egy gyereknek egy hétköznapi anyára van szüksége. Lehetőleg nyugodt. Legyen ez a hiányosságaival együtt.

Ennek is van egy fogása. Mert maga a természetes szülőség elmélete nagy valószínűséggel nem követeli meg, hogy az anya tökéletes legyen. A gyermekhez való „közelség” kezdeti gondolata azonban kimarad a külső tulajdonságok mögé: a szoptatás, a hevederek és az együttalvás. Hiszen az intimitás feladatát e nélkül is teljesítheti, vagy mindezzel nem.

Az első dolog, amit én, tapasztalatlan anya, megtanultam magamnak, pontosan az volt, hogy mit kell tennem. Nekem így volt. És itt egyáltalán nem teszek úgy, mintha ez mindenkinél így lenne.

Számomra sok minden benne volt ebben a koncepcióban kötelezettségeketés kevés választás. Abban a hatalmas bizalomban, amit olvasok, egy ponton felváltotta a gondolat: Tudom, mi a legjobb" tovább " A természetes szülő tud a legjobban».

Kiderült, hogy a stílus, amely kezdetben az ösztönök követését jelenti, végül köztem és az ösztöneim közé került. – Milyen szerető anya vagyok én, ha nem adom le a gyerekemet? - de minden filozófiából előbb-utóbb börtön lesz.

A fő buktató számomra ez lett:

népszerűsítik azt az üzenetet, hogy „Senki sem tud jobban, mint anya”. De valójában a szövegek nem az anya megérzéseinek támogatásáról, hanem arról, hogyan kellene törvény jó anya.

Most úgy gondolom, hogy ennek a nevelési stílusnak a lényege valójában nem a sétálók lenézése volt, hanem az, hogy meg tudjunk hallgatni önmagunkra és a babára, érezni egymást, és úgy tenni, ahogy az intuíciód mondja.
Néhány ismerősöm, lelkes „természettudós” csak a harmadik szülésnél engedte meg magának, hogy cumit adjon a gyereknek, és pelenkát vegyen fel. Mert energiát takarít meg. De ez a harmadik gyermek sem kevésbé szeretett.

Lehet itt egy másik véglet. Könnyű a saját felelősségét egy „tökéletlen elméletre” okolni. Ezért azt szeretném mondani, hogy természetesen mindent én építettem. Az elmélet csak egy eszköz mindannyiunk kezében. Az én esetemben ez volt a helyzet.

Ezen a ponton le kell vonni néhány következtetést. De nem igazán akarom. Mert valaki más tapasztalatának bármilyen eredménye csapda egy új ember számára. A nevelés ideális elmélete talán az maximális információ birtokában hagyja az utolsó szót magára. Senki sem tudja jobban, mint mi magunk.

FOTÓ - Julia Zalnova

Valójában ez a két tábor nem csak a gyerekek kezelésének módja. Ez egy világnézet, egy életforma.

Az első dolog, amit én, tapasztalatlan anya, megtanultam magamnak, pontosan az volt, hogy mit kell tennem. Nekem így volt. És itt egyáltalán nem teszek úgy, mintha ez mindenkinél így lenne.

A fő buktató számomra ez lett:

FOTÓ - Julia Zalnova

Maga a név, a „pozitív szülői nevelés”, önbizalmat ébreszt. Ez azt jelenti, hogy nincsenek könnyek, nincs hisztéria – tökéletes gyerekek vasalt ingben. Ez valóban? „Detstrana” úgy döntött, hogy alaposan megvizsgálja ezt a kérdést.

Észrevetted, hogy a modern nevelési irányzatok valamiért az anyák és apák teljes feláldozását sugallják gyermekeikkel kapcsolatban? Kényeztesse magát, kérem, ne tiltson, ne büntessen – és mindez a felnőttek érdekeinek sérelmét szolgálja. Mi a végeredmény? Előttünk az „anya” és „apa” státuszból kiábrándult emberek, és hihetetlen számú irányíthatatlan, önző és elkényeztetett gyerek. Egyes szülők alapvetően más nevelési módszert követnek – tekintélyelvűséget, fizikai fenyítést, azzal igazolják magukat, hogy „úgy neveltek minket – és semmi, felnőttünk”.

De a pozitív szülői nevelés egészen más, konstruktív, logikus és nyugodt interakció a gyerekkel. Tehát a pozitív szülői nevelés fő elvei.

1. A gyermeknek joga van különbözni, különbözni másoktól

Nem kell kitűnő tanulónak lennie, mint szomszédja, Vasja, nem kell hegedülnie, nem kell szeretnie a színházat, és lehet, hogy ellenzi az utazást. És nem szabad engedni a sztereotípiáknak azzal, hogy erőszakkal elviszi gyermekét angoltanfolyamra (elvégre jól fog jönni, szükséges). Tiszteld még a legkisebb embernek is azt a jogát, hogy önmaga legyen.

2. Egy gyerek hibázhat.

Ismerd el ezt a jogot is – nincsenek ideális emberek. De még egyszer: mi számít hibának? Nem hibázott az az ötéves gyerek, aki eltört egy drága vázát – tényleg véletlenül, rosszindulatú szándék nélkül ejtette le. Ezért szidni, kiabálni és általában bosszantó figyelmen kívül hagyni ezt a tényt. Ha egy tinédzser fekete szemmel, nyögve és „Ki a hibás” üvöltözéssel érkezik haza, tegyél fel három kérdést:

"Mi történt?" - és a gyerek elmondja a tényt.
– Levont valami következtetést, tanított valamit ez a helyzet? - és a tinédzser, még ha még nem is vont le következtetéseket, beszélni kezd erről a témáról.
– Mit csinálsz legközelebb, mit csinálsz másképp? - és gyermeke pozitív képet alkot.

3. A gyermek negatív érzelmeket fejezhet ki

Sírhat – a nehezteléstől, a fáradtságtól, az iskolai problémák miatt, azt mondhatja neked, hogy véleménye szerint igazságtalan vagy. És ez nem durvaság! Teljesen normális, ha kiengeded az érzelmeket, és nem halmozod fel magadban a negatívumot. Először is, az érzelmek felszabadítása enyhíti az állapotot, másodszor pedig ez a bizalom – ki tudja kimutatni gyengeségét, ha nem a szülők?

4. A gyerek többet akarhat

Az a gyermek, aki tudja, mit akar, könnyebben ösztönözheti valamire, ha lehetőséget biztosít számára céljai eléréséhez. Ha gyermeke csecsemőkorától az „akarni nem káros” elv szerint él, akkor felnőtt korában türelmesen ki tudja várni vágyai beteljesülését. Csak a „kívánság” teljes, korlátlan szabadsága teszi lehetővé, hogy a gyermek megtalálja vágyát, elhívását és boldogságát a lehetőségek hatalmas listáján.

5. Lehet, hogy a gyerek nemet mond, de a végső szó a szülőké.

Nagyon fontos megérteni a különbséget a gyermeknek adott szabadság és az engedékenység között. Ennek az elvnek az a lényege, hogy lehetővé teszi, hogy megfélemlítés, megaláztatás és büntetés nélkül irányítsa a gyermeket. „Nem veszek fel kalapot” – mondja a lányod, amikor hóvihar van és mínusz 20. Lázadási jogában megérti, hogy nem követi az utasításaidat, ugyanakkor azt is belátja, hogy minden az engedetlenség következményei az övévé válnak.felelősség. Az Ön feladata, hogy elmagyarázza tettei következményeit, és megkérdezze, készen áll-e rá. Ha a lázadás folytatódik, valami ilyesmit mondhat: „Megértem, hogy készen áll a következményekre. De én vagyok a felelős érted és az egészségedért, ezért nem engedhetem, hogy ezt tedd.”

Az egyik alapelv
"Lehetsz más"

Ez az elv kifejezi a gyermekek azon igényét és jogát, hogy különlegesek és szeretve legyenek, egyéniségek legyenek. Ha nem értjük és fogadjuk el, hogy a gyerekek különbözőek, akkor soha nem fogják megkapni azt, amire szükségük van, ez a válaszkészség és a felnőttekkel való együttműködésre való hajlam.

Második alapelv
"Tévedhetsz"

Ahhoz, hogy a gyerekek magabiztosak legyenek, és egészséges és természetes igényük legyen szüleik tetszésére, meg kell érteniük, hogy joguk van hibázni. És ha a hibákat nem bocsátják meg, a gyerekek abbahagyják az erőfeszítéseket, vagy feladják a próbálkozást, amikor apró kudarcokkal szembesülnek. A gyermeknek tudnia kell, hogy élete minden hibája és kudarca esetén számíthat a felnőtt támogatására, amely együttérzés és a szülő hajlandósága a gyermek hibájáért felelősséget vállalni. Még akkor is, ha első pillantásra úgy tűnik, hogy a szülőknek semmi közük ehhez, és mindent a gyerek keze csinált. De az az érzés, hogy a gyerek nem egyedül felelős a hibáiért, és van valaki, aki kész felelősséget vállalni tettéért, megszabadítja az embert attól a félelemtől, hogy valami újat kezdjen az életében. Ezáltal a gyermek megtanul felelősséget vállalni, kockázatot vállalni és elviselni a kudarcot.

Harmadik alapelv
"Negatív érzelmeket élhet át"

Ez az elv lehetővé teszi a gyermekek számára, hogy bátran, belső élményeik tudatában fejlődjenek. Ez a tényező, a negatív érzelmek átélésének tényezője azért fontos a gyerekek számára, hogy ne veszítsék el a szülői védelem iránti vágyukat, iránymutatásukat, elismerésüket.

Negyedik alapelv
"Lehet, hogy többet akarsz"

Ez az elv megnyitja a lehetőséget a gyermek számára, hogy ragyogó személyiséggé fejlődjön, és megvalósítsa saját vágyait. Azok a gyerekek, akik tudják, mit akarnak, sokkal könnyebben bátorítanak, ha több lehetőséget adnak nekik vágyaik megvalósítására. Azok a gyerekek, akiknek gyermekkorban megvolt ez a lehetőség – a „akarni nem árt” elvet követve – felnőtté válnak, és megtanulják türelmesen várni vágyaik beteljesülésére, még akkor is, ha nem tudják azonnal megkapni, amit akarnak.
Csak a vágyak teljes, abszolút szabadsága teszi lehetővé, hogy az ember a lehetőségek széles skálájából megtalálja azt a vágyat, a boldogságnak azt az ízét, amely megfelel természetének, tapasztalatának és céljának.
Sajnos túl gyakran hallanak a gyerekek olyan szemrehányást, hogy rosszak, elkényeztetettek, önzők, ha többet kérnek, és nem kapják meg, amit akarnak. És ez vonatkozik saját tapasztalatunkra, gyermekkorunkra.
Eddig a vágyak elfojtása volt a legfontosabb nevelési készség, mivel a szülők nem tudták, hogyan kell megbirkózni azokkal a negatív érzelmekkel, amelyek minden emberben természetesen felmerülnek, ha a vágya nem kielégítő. A védikus írások elég világosan beszélnek erről. A Bhagavad Gita azt mondja, hogy ha valaki nem elégíti ki az elméjében, szívében felmerülő vagy az elmúlt életekből származó vágyait, akkor haragot, ennek következtében csalódást és haragot tapasztal. A harmónia hiánya az ember vágyaiban a körülötte lévő emberek vágyaival, a természet törvényeivel, a saját testének törvényeivel, a saját elméjének természetével, így vagy úgy, negatív érzelmek megjelenéséhez vezet. És az egyik komoly készség, amíg az ember el nem éri az öntudatának kellően magas szintjét, az, hogyan kell helyesen kifejezni a negatív érzelmeket úgy, hogy azok ne rontsák, ne terheljék a körülöttük élők és magának az embernek az életét, nem járul hozzá leépüléséhez.

Ötös alapelv
"Mondhatsz nemet"

Ezt az alapelvet az teszi különlegessé, hogy emlékeztet bennünket arra, hogy a szabadság a pozitív szülői nevelés és nevelés alapja. És ez a szabadság elve a fent leírt négy alapelv mindegyikére vonatkozik - „lehetsz más”, „tévedhetsz”, „tapasztalhatsz negatív érzelmeket”, „akarhatsz többet”. És nagyon fontos megérteni a különbséget az engedékenység és a gyermeknek adott szabadság között. Ezt az elvet nem szabad megengedéssel társítani. Ennek az elvnek az a lényege, hogy még nagyobb kontrollt tesz lehetővé a gyermekek felett anélkül, hogy megfélemlítené vagy megszégyenítené a gyermeket. Az a tény, hogy a tekintélynek való ellenállás képessége az „én”, a személyiség egészséges tudatosságának alapja. A lázadáshoz való jogában az ember megérti, hogy nem követhet magasabb hatalmat, legyen az a szülei vagy a kormány, ugyanakkor megérti és vállalja a felelősséget engedetlenségének minden következményéért.

Ruslan Narushevich, pszichológus, Ayurveda specialista